《《勤奮自學成大器》課件滬教版五年級語文下冊課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《勤奮自學成大器》課件滬教版五年級語文下冊課件（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 勤奮自學成大器勤奮自學成大器 大器大器能擔當大事業(yè)的人能擔當大事業(yè)的人 勤奮勤奮華羅庚華羅庚華華hu華羅庚是中國現(xiàn)代數(shù)學家，中華羅庚是中國現(xiàn)代數(shù)學家，中國科學院院士。國科學院院士。1924年金壇中年金壇中學初中畢業(yè)后，刻苦自學。學初中畢業(yè)后，刻苦自學。1930年后在清華大學任教。年后在清華大學任教。1936年赴英國劍橋大學訪問、年赴英國劍橋大學訪問、學習。他的名字在美國施密斯學習。他的名字在美國施密斯松尼博物館與芝加哥科技博物松尼博物館與芝加哥科技博物館等著名博物館中，與少數(shù)經(jīng)館等著名博物館中，與少數(shù)經(jīng)典數(shù)學家列在一起。華羅庚在典數(shù)學家列在一起。華羅庚在解析數(shù)論、矩陣幾何學等廣泛解析數(shù)論、
2、矩陣幾何學等廣泛數(shù)學領域中都作出卓越貢獻。數(shù)學領域中都作出卓越貢獻。由于華羅庚的重大貢獻，有許由于華羅庚的重大貢獻，有許多用他的名字命名的定理、引多用他的名字命名的定理、引理、不等式、算式與方法。他理、不等式、算式與方法。他是新中國數(shù)學研究事業(yè)的創(chuàng)始是新中國數(shù)學研究事業(yè)的創(chuàng)始人，也是中國在世界上最有影人，也是中國在世界上最有影響的數(shù)學家之一。響的數(shù)學家之一。自學是艱難的，華羅庚卻以頑強自學是艱難的，華羅庚卻以頑強的毅力沿著這條崎嶇小路向山頂攀登。的毅力沿著這條崎嶇小路向山頂攀登。華羅庚自學的原因是什么？華羅庚自學的原因是什么？結果怎樣？結果怎樣？為什么說這條路是為什么說這條路是“崎嶇崎嶇”的？
3、的？“山頂山頂”該怎樣理解？該怎樣理解？數(shù)學方面的成就數(shù)學方面的成就 中心句中心句 華羅庚自學的原因是什么？華羅庚自學的原因是什么？結果怎樣？結果怎樣？初中畢業(yè)不久，由于家庭經(jīng)濟困難，失初中畢業(yè)不久，由于家庭經(jīng)濟困難，失學了，但他不屈從命運的安排，開始了自學學了，但他不屈從命運的安排，開始了自學生涯。生涯。他用他用5年時間自學了高中三年和大學的年時間自學了高中三年和大學的全部數(shù)學課程，為未來獨立研究數(shù)學論，打全部數(shù)學課程，為未來獨立研究數(shù)學論，打下了堅實的基礎。下了堅實的基礎。他在他在科學科學雜志上發(fā)表了雜志上發(fā)表了蘇家駒之蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立之理由代數(shù)的五次方程解法不能成立之理
4、由的論的論文，標志著華羅庚這顆中國數(shù)學界的光芒四文，標志著華羅庚這顆中國數(shù)學界的光芒四射的巨星將要升騰起來了。射的巨星將要升騰起來了。默讀課文第節(jié)，按要求劃出華羅庚默讀課文第節(jié)，按要求劃出華羅庚“勤奮自學勤奮自學”的語句，圈出有關詞語，并說一說這些詞句是怎樣的語句，圈出有關詞語，并說一說這些詞句是怎樣表現(xiàn)華羅庚表現(xiàn)華羅庚“勤奮自學勤奮自學”的精神的？的精神的？抓緊時間自學：抓緊時間自學：專心致志自學：專心致志自學：克服困難自學：克服困難自學：堅持不懈自學：堅持不懈自學：通常，等買完貨的顧客一走，他就埋頭看通常，等買完貨的顧客一走，他就埋頭看書和演算。沒有紙，他就用包棉花的廢紙寫字、書和演算。沒
5、有紙，他就用包棉花的廢紙寫字、算題。入迷時，鼻涕流下來，他也不知道，還算題。入迷時，鼻涕流下來，他也不知道，還在不停地算，不停地寫。夜幕降臨了，他給小在不停地算，不停地寫。夜幕降臨了，他給小店上了門板，胡亂吃幾口飯，就趕忙點起小油店上了門板，胡亂吃幾口飯，就趕忙點起小油燈，繼續(xù)攻讀起數(shù)學來。寒冬臘月，他仍然看燈，繼續(xù)攻讀起數(shù)學來。寒冬臘月，他仍然看書寫字到深夜，手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧；書寫字到深夜，手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧；酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，他依舊揮汗如酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，他依舊揮汗如雨地讀書，不停地演算。失學后，他一年四季雨地讀書，不停地演算。失學后，他一年四季每天堅
6、持自學個小時以上，有時候，一天每天堅持自學個小時以上，有時候，一天只睡個小時。只睡個小時。默讀課文第節(jié)，按要求劃出華羅庚默讀課文第節(jié)，按要求劃出華羅庚“勤奮自學勤奮自學”的語句，圈出有關詞語，并說一說這些詞句是怎樣的語句，圈出有關詞語，并說一說這些詞句是怎樣表現(xiàn)華羅庚表現(xiàn)華羅庚“勤奮自學勤奮自學”的精神的？的精神的？抓緊時間自學：抓緊時間自學：專心致志自學：專心致志自學：克服困難自學：克服困難自學：堅持不懈自學：堅持不懈自學：通常，等買完貨的顧客一走，他就埋頭看書和演算。通常，等買完貨的顧客一走，他就埋頭看書和演算。抓緊時間自學，一分一秒不放松抓緊時間自學，一分一秒不放松抓緊時間自學：抓緊時間
7、自學：夜幕降臨了，他給小店上了門板，胡亂吃幾口飯，夜幕降臨了，他給小店上了門板，胡亂吃幾口飯，就趕忙點起小油燈，繼續(xù)攻讀起數(shù)學來。就趕忙點起小油燈，繼續(xù)攻讀起數(shù)學來。抓緊時間自學，一分一秒不放松抓緊時間自學，一分一秒不放松抓緊時間自學：抓緊時間自學：入迷時，鼻涕流下來，他也不知道，還在不停地算，入迷時，鼻涕流下來，他也不知道，還在不停地算，不停地寫。不停地寫。專心致志自學：專心致志自學：克服困難自學：克服困難自學：沒有紙，他就用包棉花的廢紙寫字、算題。沒有紙，他就用包棉花的廢紙寫字、算題。寒冬臘月，他仍然看書寫字到深夜，手腳凍得冰冷寒冬臘月，他仍然看書寫字到深夜，手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧；酷
8、暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，發(fā)僵都全然不顧；酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，他依舊揮汗如雨地讀書，不停地演算。他依舊揮汗如雨地讀書，不停地演算。、寫出句中的一組近義詞：、寫出句中的一組近義詞：和和。、“全然不顧全然不顧”的意思是的意思是 ，從從“全然不顧全然不顧”能看出他能看出他 。、“揮汗如雨揮汗如雨”的意思是的意思是 ，從從“揮汗如雨揮汗如雨”能看出能看出他他 。仍然依舊仍然依舊什么都不顧什么都不顧一心想著讀書，哪怕天氣再冷，一心想著讀書，哪怕天氣再冷，凍得再厲害也無所謂。凍得再厲害也無所謂。汗流得很多，像下雨一樣汗流得很多，像下雨一樣為了學習，忍受著極度的炎熱。為了學習，忍受著極度的炎熱。克服
9、困難自學：克服困難自學：失學后，他一年四季每天堅持自學個小時以上，失學后，他一年四季每天堅持自學個小時以上，有時候，一天只睡個小時。有時候，一天只睡個小時。堅持不懈自學：堅持不懈自學：通常，等買完貨的顧客一走，他就埋頭看通常，等買完貨的顧客一走，他就埋頭看書和演算。沒有紙，他就用包棉花的廢紙寫字、書和演算。沒有紙，他就用包棉花的廢紙寫字、算題。入迷時，鼻涕流下來，他也不知道，還算題。入迷時，鼻涕流下來，他也不知道，還在不停地算，不停地寫。夜幕降臨了，他給小在不停地算，不停地寫。夜幕降臨了，他給小店上了門板，胡亂吃幾口飯，就趕忙點起小油店上了門板，胡亂吃幾口飯，就趕忙點起小油燈，繼續(xù)攻讀起數(shù)學來
10、。寒冬臘月，他仍然看燈，繼續(xù)攻讀起數(shù)學來。寒冬臘月，他仍然看書寫字到深夜，手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧；書寫字到深夜，手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧；酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，他依舊揮汗如酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，他依舊揮汗如雨地讀書，不停地演算。失學后，他一年四季雨地讀書，不停地演算。失學后，他一年四季每天堅持自學個小時以上，有時候，一天每天堅持自學個小時以上，有時候，一天只睡個小時。只睡個小時。課文（課文（18節(jié)）所寫的小故事與表達文章中心有什么關系？節(jié)）所寫的小故事與表達文章中心有什么關系？課文課文1-8小節(jié)寫了華羅庚小時侯因為專心演算一小節(jié)寫了華羅庚小時侯因為專心演算一道數(shù)學題，得罪了買
11、筆的顧客而被父親訓斥的故事，道數(shù)學題，得罪了買筆的顧客而被父親訓斥的故事，這個故事使文章中心的表達更具說服力。這個故事使文章中心的表達更具說服力。練習把一段話寫具體。練習把一段話寫具體。華羅庚琢磨起數(shù)學來不免顯得華羅庚琢磨起數(shù)學來不免顯得“呆頭呆腦呆頭呆腦”（神態(tài)、動作、具體事例）（神態(tài)、動作、具體事例）華羅庚琢磨起數(shù)學來不免顯得華羅庚琢磨起數(shù)學來不免顯得“呆頭呆腦呆頭呆腦”。柜臺上，他做數(shù)學題，顧客來問筆的價錢，他卻誤柜臺上，他做數(shù)學題，顧客來問筆的價錢，他卻誤報了演算出的巨大數(shù)字；油燈下，他做數(shù)學題，鼻報了演算出的巨大數(shù)字；油燈下，他做數(shù)學題，鼻涕流下來，他卻渾然不知；寒冬里，他做數(shù)學題，
12、涕流下來，他卻渾然不知；寒冬里，他做數(shù)學題，手凍得發(fā)僵還繼續(xù)演算；酷暑中，他做數(shù)學題，寫手凍得發(fā)僵還繼續(xù)演算；酷暑中，他做數(shù)學題，寫得汗流浹背都全然不顧。得汗流浹背都全然不顧。天才出于積累，聰明出于勤奮天才出于積累，聰明出于勤奮。練習把一段話寫具體。練習把一段話寫具體。華羅庚琢磨起數(shù)學來不免顯得華羅庚琢磨起數(shù)學來不免顯得“呆頭呆腦呆頭呆腦”（神態(tài)、動作、具體事例）（神態(tài)、動作、具體事例）華羅庚琢磨起數(shù)學來不免顯得華羅庚琢磨起數(shù)學來不免顯得“呆頭呆呆頭呆腦腦”。有一次，他正在算一道數(shù)學題入了迷，有一次，他正在算一道數(shù)學題入了迷，鼻涕流了下來，他也不知道，還在不停地算，鼻涕流了下來，他也不知道，還在不停地算，不停地寫。不停地寫。
《勤奮自學成大器》課件滬教版五年級語文下冊課件
