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二年級(jí)美術(shù)二年級(jí)美術(shù) 葉子上的小血管葉子上的小血管猜一猜：葉子的猜一猜：葉子的“血管血管”是什么？是什么？葉脈葉脈把水分和養(yǎng)料輸送到每一片葉子上的，葉脈就像人身上的血管一樣，我們把葉脈稱(chēng)為葉子上的小血管 欣賞圖片，這些葉子的形狀和血管有什么不同？點(diǎn)點(diǎn)面面線線 作業(yè)要求作業(yè)要求1.選擇選擇一片或多片一片或多片葉子進(jìn)行裝飾，（多片葉子進(jìn)行裝飾，（多片要注意葉子間的要注意葉子間的重重疊疊重重疊疊）為大樹(shù)爺爺設(shè)）為大樹(shù)爺爺設(shè)計(jì)一件新衣。計(jì)一件新衣。2.利用利用點(diǎn)、線、面點(diǎn)、線、面人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋。”通過(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。有許多書(shū)籍還能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進(jìn)。
二年級(jí)美術(shù) 葉子上小血管
