《八年級(jí)歷史上冊(cè)《五四運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨的成立》教案新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)歷史上冊(cè)《五四運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨的成立》教案新人教版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《五四運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨的成立》教案
【教材分析】本單元的內(nèi)容是新民主主義革命的興起。五四運(yùn)動(dòng)作為新民主主義革命的開端,所以本課的地位顯得尤為重要。著重讓學(xué)生理解新舊民主革命的不同,五四運(yùn)動(dòng)的新特點(diǎn),中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義等。
【學(xué)情分析】
八年級(jí)學(xué)生的抽象思維獲得了一定發(fā)展,對(duì)問題有一定的思考、分析能力,同時(shí)又具有好表現(xiàn)、思維活躍等特點(diǎn)。這節(jié)課借助課件創(chuàng)設(shè)的豐富歷史情境,激發(fā)學(xué)生參與的興趣和歷史想象,幫助學(xué)生探究問題、主動(dòng)獲取、運(yùn)用知識(shí)。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識(shí)與能力:通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解五四愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線、時(shí)間、地點(diǎn)、口號(hào)、領(lǐng)導(dǎo)者、主力、結(jié)果及其意義。
2、了解中國共產(chǎn)黨成立的歷史條件,掌握中國共產(chǎn)黨成立的過程及意義。
2.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,五四愛國運(yùn)動(dòng),是一次徹底地反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),是中國新民主主義革命的開始,五四青年表現(xiàn)出來的斗爭精神是極其崇高的愛國主義精神,從而激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義情感和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。
3.過程與方法:通過本課的學(xué)習(xí),能使學(xué)生學(xué)會(huì)歸納課文的方法;學(xué)會(huì)從圖片史料中獲取有效信息,提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】
重點(diǎn):① 五四運(yùn)動(dòng)的過程和歷史意義。② 中國共產(chǎn)黨的建立。
難點(diǎn):① 理解五四精神。② 中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義。
【教學(xué)過程】
導(dǎo)
3、入:教師出示兩組人物圖片:一組是林則徐、康有為、梁啟超、孫中山,另一組是陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東,問兩組人物的不同,學(xué)生討論后得出答案,第一組領(lǐng)導(dǎo)的是舊民主主義革命,第二組領(lǐng)導(dǎo)的是新民主主義革命。教師簡介二者不同。
五四運(yùn)動(dòng)
五四運(yùn)動(dòng)的背景
[圖說歷史]學(xué)生閱讀導(dǎo)言和第一段小字,結(jié)合課前所查閱的資料,解說幻燈片油畫《五四運(yùn)動(dòng)》。
[教師講述]1918年,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。中國的北洋軍閥政府派代表出席1919年在法國巴黎召開的所謂“和平會(huì)議”。會(huì)上,中國代表提出“取消帝國主義國家在中國的特權(quán)”等一些正義要求,遭到無理拒絕。消息傳到國內(nèi)。長久以來蘊(yùn)藏在中國人民心底的憤怒,像火山一樣爆發(fā)出來
4、。5月4日,北京學(xué)生三千多人在天安門集會(huì),舉行游行示威,要求反抗帝國主義壓迫。這幅彩圖描繪的就是5月4日愛國學(xué)生游行示威的情景。
[問題歸納]將教材導(dǎo)言和第一段小字內(nèi)容與彩圖理解結(jié)合,明確相關(guān)問題:
五四愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線:——巴黎和會(huì)中國外交失敗
[討論]在第一次世界大戰(zhàn)中,中國也是戰(zhàn)勝國,為什么仍然擺脫不了主權(quán)被侵犯的命運(yùn)?
當(dāng)時(shí)中國綜合國力仍然很弱;
北洋軍閥政府仍實(shí)行封建統(tǒng)治;
帝國主義列強(qiáng)在華仍有很多特權(quán);
中國的社會(huì)性質(zhì)仍是半殖民地半封建社會(huì)。
[教師小結(jié)]確實(shí)是這樣。辛亥革命后,中國的社會(huì)性質(zhì)沒有改變,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技等沒有大的進(jìn)步,綜合國力依然很
5、弱。所以依然擺脫不了被侵犯的命運(yùn)。
五四運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過
[教師過渡]下面請(qǐng)同學(xué)們把課本關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)過程的內(nèi)容看一下,從中提煉出相關(guān)的信息。
[學(xué)生回答]與五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)的信息有時(shí)間:1919年5月4日;地點(diǎn):北京;參加者:北京大學(xué)等校學(xué)生;斗爭口號(hào):“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”取消“二十一條”,反對(duì)在對(duì)德“和約”上簽字,懲辦賣國賊曹汝霖等人;領(lǐng)導(dǎo)者:陳獨(dú)秀、李大釗等;發(fā)展:6月初,工人階級(jí)參加斗爭并起了巨大作用,上海成為運(yùn)動(dòng)中心。
[教師講述]這是五四運(yùn)動(dòng)路線圖(教師演示),可是,愛國不止是學(xué)生的事,6月后,運(yùn)動(dòng)的中心由北京轉(zhuǎn)移到了上海,工人階級(jí)開始登上政治舞臺(tái),并表現(xiàn)了巨大的力量。
[學(xué)生思考
6、]五四運(yùn)動(dòng)前后有什么不同。
3.五四運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
[教師引導(dǎo)]教師出示罷免賣國賊職務(wù)的報(bào)紙和拒絕在巴黎和約上簽字的圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出五四運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。
[學(xué)生回答]北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù),拒絕在對(duì)德“和約”上簽字。五四愛國運(yùn)動(dòng)取得初步勝利。
4.五四運(yùn)動(dòng)的意義和五四精神
[教師過渡]請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,分析一下五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義。
[學(xué)生概括]五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),是中國新民主主義的開端。
[討論]五四運(yùn)動(dòng)與以往的革命有什么不同?
[學(xué)生回答]
(1).愛國學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中起了先鋒作用,
(2)中國無產(chǎn)階級(jí)在運(yùn)動(dòng)中開始登上政治舞
7、臺(tái)并發(fā)揮了主力軍的作用,
(3)具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子在運(yùn)動(dòng)起了領(lǐng)導(dǎo)作用.
[教師過渡]五四運(yùn)動(dòng)以中國新民主主義革命的開端被篆刻在人民英雄紀(jì)念碑上的,為了弘揚(yáng)五四精神,1949年12月,我國正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。學(xué)習(xí)了這一課,你們認(rèn)為什么是五四精神呢?
[學(xué)生回答]憂國憂民,不屈不撓,樂于奉獻(xiàn),敢于斗爭的愛國主義精神。
中國共產(chǎn)黨的成立
[教師過渡]同學(xué)們,我們剛才在談到五四運(yùn)動(dòng)的意義時(shí)提到,五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義的傳播,為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了思想基礎(chǔ),接下來我們一起來學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的成立。
1.中國共產(chǎn)黨成立的條件
[教師引導(dǎo)]請(qǐng)同學(xué)們思考,中國共產(chǎn)黨是
8、中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),那么,她成立的階級(jí)條件是什么?
[學(xué)生回答]中國工人階級(jí)隊(duì)伍的壯大。
[教師提問]中國共產(chǎn)黨作為一個(gè)政黨,她有自己的指導(dǎo)思想。那么請(qǐng)問,在中國共產(chǎn)黨誕生之時(shí),她的思想基礎(chǔ)應(yīng)是什么?結(jié)合五四運(yùn)動(dòng)的意義回答。
[學(xué)生回答]馬克思主義的進(jìn)一步傳播。
[教師提問]中國共產(chǎn)黨的成立有一個(gè)過程。請(qǐng)問她成立的組織條件和干部條件是怎樣具備的?
[學(xué)生回答]1920年,在共產(chǎn)國際的幫助下,陳獨(dú)秀、李大釗等人先后在上海、北京等地建立了共產(chǎn)黨的早期組織,為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件。
[教師過渡]在上面三個(gè)條件都具備以后,共產(chǎn)黨的成立就是順理成章、水到渠成的事了。
2.中國共產(chǎn)黨
9、的成立
[教師引導(dǎo)]中國共產(chǎn)黨是在中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)上成立的,請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本,找到中共一大成立的相關(guān)信息。
[學(xué)生回答]時(shí)間:1921年7月。
地點(diǎn):上海,后轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的一只游船上。
代表:毛澤東、董必武、李達(dá)等13人,還有共產(chǎn)國際代表。內(nèi)容:通過了黨的綱領(lǐng),確定了黨的奮斗目標(biāo)和中心任務(wù),選舉了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
[教師提問]下面我們來看一下參加一大的代表,然后思考:陳獨(dú)秀沒有出席中共一大,為什么會(huì)被選為中央局書記?請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合前面學(xué)過的知識(shí)回答。
[學(xué)生回答]回答一:陳獨(dú)秀率先發(fā)動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng),在新文化運(yùn)動(dòng)中,陳獨(dú)秀是主要代表人物。
回答二:在五四運(yùn)動(dòng)中,陳獨(dú)秀
10、是主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,影響深遠(yuǎn)。
回答三:陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)建了第一個(gè)共產(chǎn)黨早期組織,為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件。
[教師小結(jié)]正是這樣,因?yàn)樗谛挛幕\(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)中的巨大影響,并且他是建立共產(chǎn)黨早期組織的發(fā)起者之一。
[教師過渡]根據(jù)“一大”的內(nèi)容,我們來分析一下中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。
[教師講述]中國共產(chǎn)黨與以往任何政黨都不同。她以馬克思主義理論為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo)。這為中國人民的斗爭指明了一種方向。而且有科學(xué)的理論作指導(dǎo)。
中國共產(chǎn)黨是新型的無產(chǎn)階級(jí)政黨,不僅代表工人階級(jí)的利益,還代表中國廣大人民和中華民族的利益,她成立八十多年來,領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向勝利,領(lǐng)
11、導(dǎo)中國人民取得了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。
因此,用“開天辟地”“煥然一新”來形容中國共產(chǎn)黨的成立,毫不過分。
[討論和思考]
1.請(qǐng)同學(xué)們說說中國共產(chǎn)黨成立以來中國的革命和建設(shè)取得了哪些成就?
2.從中可以得出什么結(jié)論?
學(xué)生回答。
[教師總結(jié)]事實(shí)證明:中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)了中華民族的獨(dú)立與解放。改革開放以來,她領(lǐng)導(dǎo)中國人民堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義現(xiàn)代化道路,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面取得巨大成就,國際地位顯著提升。今日中國成為舉世矚目的大國,在引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)增長,維護(hù)世界和平等諸多方面做了大量有益的工作,而在堅(jiān)持走社會(huì)主義道路方面獲得的巨大成功,則是中國對(duì)人類作出的重大貢獻(xiàn)。因而,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
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