2019-2020年高考語(yǔ)文 晨讀晚練 第09周 面具3

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1、2019-2020年高考語(yǔ)文晨讀晚練第09周面具3日積月累讀一讀，積累下列成語(yǔ)錦心繡口【釋義】形容文思優(yōu)美，詞藻華麗。【例句】從詩(shī)經(jīng)到楚辭，從漢樂(lè)府到建安風(fēng)骨，從唐詩(shī)宋詞到元曲乃至明清的戲文唱詞，莫不是錦心繡口凝結(jié)而成的瑰寶。進(jìn)退維谷【釋義】無(wú)論是進(jìn)還是退，都是處在困境之中。形容進(jìn)退兩難?！纠洹繉＜艺f(shuō)，雖然中美都希望避免南中國(guó)海一觸即發(fā)的狀態(tài)，但事情發(fā)展到現(xiàn)在，似乎已進(jìn)退維谷。噤若寒蟬【釋義】比喻因害怕有所顧慮而不敢說(shuō)話?！纠洹肯愀凵鐣?huì)素以法治著稱，如今少數(shù)青少年作出如此違法行為，受到全社會(huì)譴責(zé)，即使是鼓動(dòng)和利用“反水貨客”的反對(duì)派政客，也噤若寒蟬，或急忙與這些違法青少年劃清界限。涇渭分明

2、【釋義】比喻界限清楚或是非分明?！纠洹繃?guó)內(nèi)多個(gè)省市頻發(fā)出租車停運(yùn)事件的背后，是一個(gè)行業(yè)被現(xiàn)實(shí)倒逼變革的開(kāi)始。面臨有望來(lái)臨的改革，各地監(jiān)管部門態(tài)度涇渭分明。卷土重來(lái)【釋義】比喻失敗之后，重新恢復(fù)勢(shì)力?！纠洹繉W(xué)者吳思曾指出，從清朝到民國(guó)，黑窯奴的問(wèn)題都沒(méi)得到徹底解決，或禁而不止，或卷土重來(lái)。古韻尋音馬戴灞原風(fēng)雨定，晚見(jiàn)雁行頻。落葉他鄉(xiāng)樹(shù)，寒燈獨(dú)夜人?？?qǐng)@白露滴，孤壁野僧鄰。寄臥郊扉久，何年致此身?！咀g文】灞原上的秋風(fēng)細(xì)雨初定，傍晚看見(jiàn)雁群南去不停。面對(duì)他鄉(xiāng)樹(shù)木落葉紛紛，寒夜的孤燈獨(dú)照我一人。空?qǐng)@里白露頻頻地下滴，單門獨(dú)戶只與野僧為鄰。寄臥荒涼郊居為時(shí)已久，何時(shí)才能為國(guó)致力獻(xiàn)身？【賞析】此詩(shī)純寫(xiě)

3、閉門寥落之感。這首詩(shī)寫(xiě)景，都是眼前所見(jiàn)，不假浮詞雕飾；寫(xiě)情，重在真情實(shí)感不作無(wú)病呻吟。因此，盡管題材并不新鮮，卻仍有相當(dāng)強(qiáng)的藝術(shù)感染力。感悟經(jīng)典“臣聞鄙語(yǔ)曰：見(jiàn)兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。臣聞昔湯、武以百里昌，桀、紂以天下亡。今楚國(guó)雖小，絕長(zhǎng)續(xù)短，猶以數(shù)千里，豈特百里哉？“王獨(dú)不見(jiàn)夫蜻蛉乎？六足四翼，飛翔乎天地之間，俛啄蚊虻而食之，仰承甘露而飲之，自以為無(wú)患與人無(wú)爭(zhēng)也。不知夫五尺童子，方將調(diào)飴膠絲，加己乎四仞之上，而下為螻蟻食也。夫蜻蛉其小者也，黃雀因是以。俯噣白粒，仰棲茂樹(shù)，鼓翅奮翼。自以為無(wú)患，與人無(wú)爭(zhēng)也；不知夫公子王孫，左挾彈，右攝丸，將加己乎十仞之上，以其類為招。晝游乎茂

4、樹(shù)，夕調(diào)乎酸咸，倏忽之間，墜于公子之手?！胺蛉钙湫≌咭玻S鵠因是以。游于江海，淹乎大沼，府噣（魚(yú)卷）鯉，仰嚙陵衡，奮其六翮，而凌清風(fēng)，飄搖乎高翔，自以為無(wú)患，與人無(wú)爭(zhēng)也。不知夫射者，方將修其碆盧，治其矰繳，將加己乎百仞之上。被礛磻，引微繳，折清風(fēng)而抎矣。故晝游乎江河，夕調(diào)乎鼎鼐?！胺螯S鵠其小者也，蔡靈侯之事因是以。南游乎高陂，北陵乎巫山，飲茹溪流，食湘波之魚(yú)，左抱幼妾，右擁嬖女，與之馳騁乎高蔡之中，而不以國(guó)家為事。不知夫子發(fā)方受命乎宣王，系己以朱絲而見(jiàn)之也“蔡圣侯之事其小者也，君王之事因是以。左州侯，右夏侯，輦從鄢陵君與壽陵君，飯封祿之粟，而戴方府之金，與之馳騁乎云夢(mèng)之中，而不以天下國(guó)家為事。

5、不知夫穣侯方受命乎秦王，填黽塞之內(nèi)，而投己乎黽塞之外?！薄咀g文】我聽(tīng)俗語(yǔ)說(shuō)：“看到兔子后，才想到呼喚獵犬捕捉。也不算太晚。在一些羊逃跑之后，立即去補(bǔ)修羊圈，也還不算太遲”。我過(guò)去聽(tīng)說(shuō)湯王，武王。起初只有一百多里的地方，而能夠興盛起來(lái)；桀、紂有了天下，而免不了要滅亡。今楚國(guó)的地方雖然小，但是截長(zhǎng)補(bǔ)短，一共算起來(lái)，還有好幾千里，何止一百里呢？大王您難道沒(méi)看見(jiàn)蜻蜓么？六只腳，四只翼，在天地之間盤(pán)旋飛翔，俯身捉食蚊、虻，仰頭承飲甘露它自己以為沒(méi)有災(zāi)難，與哪個(gè)也不相爭(zhēng)了?？墒菦](méi)想到那五尺高的小孩子，正要調(diào)好黏糖，粘在絲繩上，加在它身上，將它從空中粘下來(lái)，給螞蟻吃了。蜻蜓的事還是其中的小事啊，黃雀也是這樣

6、。向下啄食米粒，向上棲息在樹(shù)上，展翅奮飛，它自己以為沒(méi)有災(zāi)難，與哪個(gè)也不相爭(zhēng)了?？墒菦](méi)想到那王孫公子，左手拿著彈弓，右手按上彈丸，拉緊弓弦，要在很高的地方射擊它，正把黃雀的頸作為彈射的目標(biāo)。白天還在樹(shù)上游玩，晚上被人加上酸醎的作料做成菜肴了。頃刻間就落到了公子手里。方將調(diào)飴膠絲黃雀的遭遇還是其中的小事啊，天鵝也是這樣。它在江、海遨游，在大水池邊停留休息，低頭啄食水中的鰋、鯉，抬頭吃菱角和水草，舉起它的翅膀，駕著清風(fēng)，在空中安詳高飛，它自己以為沒(méi)有災(zāi)難，與哪個(gè)也不相爭(zhēng)了。可是沒(méi)想到那射手正準(zhǔn)備他石制的箭頭和黑弓，整治他系有生絲線的箭，要在很高很高的地方射擊它，它帶著銳利的青石做成的箭頭，拖著箭上

7、的細(xì)絲繩，在清風(fēng)中翻轉(zhuǎn)了一下身子就掉下來(lái)了因此，白天在江湖中遨游，晚上就放在鼎鼐中烹調(diào)了。天鵝的遭遇還是其中的小事啊，蔡靈侯也是這樣。他南游高丘，北登巫山，在茹溪河畔飲馬，吃湘江的鮮魚(yú)。他左手抱著年輕的愛(ài)妾，右手摟著心愛(ài)的美女，和她們一起奔馳在高蔡的路上，而不把國(guó)家的安危當(dāng)作正事?？墒菦](méi)想到子發(fā)正從楚王那里接受了攻打蔡國(guó)的命令，最后他自己被紅繩拴上去見(jiàn)楚王。蔡靈侯的遭遇還是其中的小事啊，君王也是這樣。左邊有州侯，右邊有夏侯，輦車后面還跟著鄢陵君和壽靈君，吃著由封邑進(jìn)奉來(lái)的糧食，載著四方府庫(kù)所供納的金銀，和他們一起駕著車子奔馳在云夢(mèng)的路上，而不把天下國(guó)家的安危當(dāng)作正事，沒(méi)想到穰侯魏冉正從秦王那里

8、接受了攻打楚國(guó)的命令，陳兵在黽塞（河南省平靖關(guān)）之內(nèi)，而把自己驅(qū)逐在黽塞（河南省平靖關(guān)）之外了?！蔽脑仿介L(zhǎng)夜如歌欒中惠夜深沉，丈夫的鼾聲如一支歌。歌兒任意揮灑，一會(huì)兒滾滾而來(lái)，如驚濤奔涌；一會(huì)兒飄忽而去，如霧靄游移；一會(huì)兒起伏跌宕，如山巒連綿；一會(huì)兒戛然而止，如路斷懸崖。韻律有高有低，節(jié)奏有急有緩有時(shí)慢三，有時(shí)快四。丈夫用他的鼾聲支起一座夜的舞臺(tái)：晶瑩的月光是舞臺(tái)的燈光，藍(lán)色的天宇是舞臺(tái)的幕布，微風(fēng)中搖曳的紅玫瑰是其伴舞，喧嘩不已的梧桐葉是忘情的掌聲這是一種熱烈的靜謐，又是一種靜謐的熱烈！丈夫夜夜都睡得這么踏實(shí)，這么香甜。而我，卻遲遲難以入夢(mèng)。失眠人的夜是個(gè)黑幽幽的陷阱。各種各樣的追憶，各色

9、各等的希冀，像蝴蝶、像落葉、像雪花、像穿雨的燕子，在眼前翻飛，在腦海中飄灑，使人神經(jīng)突跳，頭暈?zāi)垦＃季w紛亂輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)可奈何，我搖搖他。“怎么？”丈夫似醒非醒地問(wèn)。我述說(shuō)了我的苦衷。“白天你太累了。”丈夫咕噥道。也許我真的太累了。為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的承諾，我挖空心思絞盡腦汁；為獲得一點(diǎn)小小的成功，我竭盡全力奮而拼搏；為一次無(wú)關(guān)緊要的小挫折，我唉聲嘆氣怨天尤人；為一絲突發(fā)的奇想，我心馳神往樂(lè)此不疲每時(shí)每刻，都會(huì)有不同的欲望螢火蟲(chóng)般明明滅滅地昭示我，我則像投火的飛蛾，為捕捉到每一個(gè)燃燒的亮點(diǎn)，義無(wú)反顧地付出慘重的代價(jià)。我仿佛是穿上了魔鬼的紅舞鞋，在一刻不停地追逐、旋轉(zhuǎn)丈夫從不這樣。他說(shuō)，欲望不多，煩

10、惱就少。在待人接物上，他喜歡“君子之交淡如水”；在事業(yè)上，他信奉“桃李不言，下自成蹊”；在志向上，他崇尚“淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)”；在個(gè)人品格上，他追求“寒不減色，暖不增華”心境至此，還參與什么世事紛爭(zhēng)？功名利祿哪能撼動(dòng)他半點(diǎn)？白天，他勤勤勉勉地做人，夜晚，他安安然然地入睡。我嫉妒他，說(shuō)，你太超脫了，成不了大家！他笑笑，說(shuō)，你呀，太在意，也成不了大家！看來(lái)，在“大家”上我們是殊途同歸了。在我累到極處，也惱到極處時(shí)，就想試著走進(jìn)丈夫的舞臺(tái)，扯一段鼾聲給他做和弦，說(shuō)一通夢(mèng)話給他當(dāng)臺(tái)詞這很難。哲人說(shuō)，夜晚是白天的延續(xù)，夢(mèng)境是心境的映襯。若想有個(gè)好夢(mèng)境，首先得有好心境。我希望有個(gè)輕松的白天。我學(xué)著丈夫

11、，盡量用理智的明礬來(lái)沉淀混濁的腦海，盡量用意志的堤壩來(lái)攔截感情的潮水，什么親戚朋友、婚喪嫁娶、利益爭(zhēng)執(zhí)、友誼得失，什么體育比賽、影視軼聞全不聞不問(wèn)不管，也不喜不怒不哀，家庭、單位、幼兒園三點(diǎn)連成一條線，機(jī)械般按軌跡運(yùn)行。我終于有了自己的夜歌可惜自己聽(tīng)不到。但我從丈夫的笑意里琢磨得出，從自己映在梳妝鏡中的清澈眼波中捕捉得住?？墒牵业膲?mèng)并不美。在寒冷的冰山上孤零零地開(kāi)放著一朵雪蓮那就是我；在狂暴的風(fēng)雨中有一只離群的小鹿在拼命奔逃一一那也是我；在干涸的田野里有一棵枯萎的嫩苗一一那也是我孤寂的夢(mèng)和夢(mèng)的孤寂，壓得我喘不過(guò)氣。我覺(jué)得我的靈魂在孤寂中萎縮，徒剩一具空空的軀殼了。揣摩我的夢(mèng)境，方知丈夫的鼾聲

12、一發(fā)而不可遏制的原委了。丈夫鼾聲的那種滾滾而來(lái)，也許就是靈魂在搏斗；那種飄忽而去，也許就是靈魂在逃逸；那種起伏跌宕，也許就是靈魂的掙扎；那種戛然而止，也許就是靈魂的失落那種人為的自身壓抑所造成的深層次的痛苦，在白天得不到宣泄，在夢(mèng)中也只有凄慘了！我想，人活在世上誰(shuí)都不容易，超脫只不過(guò)是一種表象，或者說(shuō)是沉重的另一種形式罷了。就連那些跳出三界外的出家人，哪個(gè)身后沒(méi)有一段辛酸的故事？無(wú)花果也并非真的無(wú)花，植物學(xué)家說(shuō)，它的花生在花托內(nèi)，是一簇隱藏的淡紅。對(duì)花來(lái)說(shuō)，這是一種悲哀！與其這樣躲躲閃閃地偷生，還不如月季大起大落任憑風(fēng)吹雨打去！結(jié)果，雖能界定人生的價(jià)值，卻無(wú)法表明人生的滋味兒。我終于品出丈夫鼾

13、聲的苦澀和無(wú)奈，也終于意識(shí)到自己仿效的盲目與愚笨了。丈夫的超脫與曠達(dá)是以支付人生情致為代價(jià)的。人生苦短，去日苦多，生活的表象多姿多彩，生活的內(nèi)涵繁紛復(fù)雜，一個(gè)人用全部的心力去應(yīng)付尚不能周全一二，用全部的感情去體驗(yàn)尚不能經(jīng)歷萬(wàn)一，何必將自己緊緊包裹起來(lái)，用超然的姿態(tài)躲避人生的酸甜苦辣呢？哭當(dāng)淋淋漓漓地哭，笑當(dāng)痛痛快快地笑。心扉洞開(kāi)了，心情舒暢了，我又恢復(fù)了本來(lái)的我，該追求的追求，該參與的參與，該苦惱的苦惱坦直而率真，充實(shí)而酣暢。白天沒(méi)有什么遺憾，晚上竟也能入夢(mèng)！丈夫問(wèn)我怎么回事，然后愕然。又是如歌的長(zhǎng)夜?！鞍取钡囊宦?，壁燈亮了，這次失眠的不是我，是丈夫。他搖醒我，像我過(guò)去對(duì)他那樣對(duì)我述說(shuō)失眠的苦

14、惱。他很矛盾，原先他以為自己找到了生存的方式，想不到卻失去了自我；如今覺(jué)得找到了自我，又不知是否應(yīng)當(dāng)擺脫這種生存方式我想，該輪著他聽(tīng)我的夜歌了。我的夜的舞臺(tái)是什么樣子？也是熱烈的靜謐抑或靜謐的熱烈嗎？我才不去想它呢！素材積累宙斯想要為鳥(niǎo)類立一個(gè)王，于是指定一個(gè)日期，要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都希望自己能夠最美麗，紛紛跑到河里去梳洗打扮。寒鴉心里很焦急，它知道自己沒(méi)一處漂亮，但是它也希望自己能被選上。它來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)眾鳥(niǎo)脫落下很多羽毛，于是它靈機(jī)一動(dòng)，撿起所有的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。終于到了指定的日期了，所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯放眼望去，

15、看見(jiàn)寒鴉的羽毛花花綠綠的，在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮，于是準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)一看十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。美國(guó)第三屆總統(tǒng)托馬斯杰斐遜，他自始至終把自己看作平民中的一員，在擔(dān)任總統(tǒng)時(shí)，每天下午，他都要獨(dú)自騎馬到華盛頓郊區(qū)去漫游，與人民群眾進(jìn)行廣泛接觸。一天，杰斐遜碰到一個(gè)康涅狄格州人。此人見(jiàn)杰斐遜騎著高頭大馬，衣著平常，以為他是一個(gè)馬販子，便與他聊了起來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著，扯到了新上任的總統(tǒng)。對(duì)方說(shuō)：“杰斐遜花錢大手大腳。他的每個(gè)指頭都戴著戒指。把他的衣服賣了，換回來(lái)的錢可買回一個(gè)種植園外加兩只手表?！苯莒尺d聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“總統(tǒng)平

16、時(shí)穿的衣服還沒(méi)有你漂亮哩！如果你不相信，我陪你去見(jiàn)見(jiàn)他?！碑?dāng)他倆騎馬來(lái)到白宮門廳時(shí)，仆人趕忙向杰斐遜打招呼：“總統(tǒng)先生！”那個(gè)同行的人一下驚得目瞪口呆。Asfir晚練篇1下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A. 保定“油條哥”劉洪安大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)起了早點(diǎn)攤，他堅(jiān)持用一級(jí)黃豆油炸油條，被譽(yù)為“一級(jí)油條哥”，人們信任他的油條，一錘子買賣使他的生意越做越紅火。B. 10月是秋天最好的時(shí)候，三峽的楓葉紅了，如霞似火，溢彩流丹，秋意闌珊走吧，一起去看紅葉吧，去大自然的夢(mèng)幻美景中放飛心靈。C. 德國(guó)詩(shī)人歌德作浮士德延續(xù)六十年之久，曹雪芹寫(xiě)紅樓夢(mèng)“批閱十載，增刪五次”，一切優(yōu)秀的作品，都不是僥幸偶得之物，

17、而是不辭艱辛慘淡經(jīng)營(yíng)的成果D. 直以來(lái)，安防監(jiān)控的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題層出不窮，網(wǎng)絡(luò)的不流暢讓安防人士頭痛不已。4G時(shí)代的到來(lái)無(wú)疑給網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的發(fā)展帶來(lái)福音，讓網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控變得如獅子搏兔，不費(fèi)吹灰之力?！敬鸢浮緾【解析】試題分析：本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。成語(yǔ)本身是沒(méi)有錯(cuò)的，錯(cuò)在與語(yǔ)境不合、修飾對(duì)象不當(dāng)、褒貶不當(dāng)、范圍不當(dāng)、謙敬不當(dāng)?shù)鹊?。A錘子買賣：不考慮以后怎樣，只做一次的交易（多用于比喻）；多指價(jià)錢貴，貨色次，服務(wù)態(tài)度不好，顧客不愿再來(lái)打交道，含貶義。與語(yǔ)句中的“信任他的油條”“他的生意越做越紅火”不合。B闌珊：將近；衰落。如春意闌珊，意興闌珊。句中說(shuō)的是“10月是秋天最好的時(shí)候，三峽的楓葉紅了，如霞似火，溢彩

18、流丹”，應(yīng)是秋意正濃。此處望文生義。獅子搏兔：比喻對(duì)小事情也非常重視，用出全部力量來(lái)完成。句中說(shuō)的是“不費(fèi)吹灰之力”，可見(jiàn)此處望文生義，把其理解為“輕而易舉”。故選C。慘淡經(jīng)營(yíng)：費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營(yíng)籌劃。后指在困難的的境況中艱苦地從事某種事業(yè)?？键c(diǎn)：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。2. 下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A. 禮賓司前代司長(zhǎng)魯培新表示，APEC服裝的設(shè)計(jì)由外交部主抓，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格招標(biāo)和層層選拔，最后擬采用東道國(guó)首腦本人的意見(jiàn)為準(zhǔn)。B. 作為中國(guó)20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂(lè)家之一，王洛賓無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集整理民間故事和民歌，創(chuàng)作出能贏得觀眾喜愛(ài)的富有民族風(fēng)味的歌曲。C. xx年

19、諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者馬拉拉優(yōu)素福扎伊那為理想而矢志不移的奮斗精神、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志深深地打動(dòng)了世界人民的心，甚至為她唏噓落淚。D. “單獨(dú)二胎”政策實(shí)施以后，新生人口必然會(huì)增長(zhǎng)，一方面將改變“4-2-1”的家庭結(jié)構(gòu)，另一方面也會(huì)減輕適齡勞動(dòng)人口贍養(yǎng)老年人的負(fù)擔(dān)?！敬鸢浮緿【解析】試題分析：語(yǔ)病題通常的做法是壓縮看主干有沒(méi)有殘缺、搭配不當(dāng)?shù)让。倏磯嚎s掉的修飾成井與主干之間是否存在修飾不當(dāng)?shù)拿?，最后看句子中有沒(méi)有典型的語(yǔ)病特征，比如表并列的詞或標(biāo)點(diǎn)，是否、能否、好壞等兩面的詞，是、成為、變成表判斷的詞oA-擬采用為準(zhǔn)句式雜糅APEC服裝的設(shè)計(jì)由外交部主抓改為“外交部主抓AP三C服裝的設(shè)計(jì)o3

20、“無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘否定不當(dāng),改為“無(wú)時(shí)無(wú)刻忘記C甚至為她落淚愉換主語(yǔ)?？键c(diǎn)：辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3. 給下面語(yǔ)句排序，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） 因?yàn)檩^弱的電磁輻射，也會(huì)對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)與心血管系統(tǒng)產(chǎn)生一定的干擾。 人的大腦和神經(jīng)會(huì)產(chǎn)生微弱的電磁波，當(dāng)周圍電器發(fā)出比它強(qiáng)數(shù)百萬(wàn)倍的電磁波時(shí)，人的神經(jīng)活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重干擾。 即使在不太強(qiáng)的電磁波環(huán)境中工作和生活，人也會(huì)受到影響。 如果長(zhǎng)時(shí)間處于這種強(qiáng)電磁波的環(huán)境中，人會(huì)出現(xiàn)頭痛，注意力不集中、嗜睡等癥狀，強(qiáng)電磁輻射會(huì)使心血管疾病加重、神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)。A.B.C.D.【答案】D【解析】試題分析：語(yǔ)言表達(dá)連貫和文章邏輯順序安排，需要通讀全部

21、文句，理清思路，把握文段內(nèi)容。連貫類題目做題時(shí)要注意把握基本內(nèi)容，初步分層歸類，先在小范圍內(nèi)排序，然后再考查層次間的銜接，這其中應(yīng)先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ)，然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上，再通讀語(yǔ)段，檢查確定?？键c(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E4. 城市升級(jí)持續(xù)進(jìn)行，城鄉(xiāng)大地發(fā)生巨變，勾起城市幾代人對(duì)過(guò)往歷史的追思。有感于此，城市日?qǐng)?bào)開(kāi)展題為“尋找城市記憶”活動(dòng)，面向社會(huì)征集老照片，老故事，然后編輯成冊(cè)。現(xiàn)在請(qǐng)你為冊(cè)子撰寫(xiě)一段卷首語(yǔ)以吸引讀者，要求：主題突出，語(yǔ)言鮮明生動(dòng)，連貫得體，至少用到一種修辭手法，不少于50字。（6分）

22、【答案】【示例一】找尋舊照片，拂開(kāi)歷史的浮塵，領(lǐng)略當(dāng)年的風(fēng)采；講述老故事，打開(kāi)歷史的話匣，找尋城市的記憶。讓你我共同分享老照片，尋找曾經(jīng)的記憶。（比喻）【示例二】一張照片，一段故事一組照片，一段歷史。一張張泛黃的照片見(jiàn)證了城市某些重要但已被遺忘了的記憶，您愿意和我們共同分享回味嗎？（對(duì)偶、設(shè)問(wèn)）（內(nèi)容緊扣“尋找城市老記憶”活動(dòng)，體現(xiàn)“老照片、老故事”內(nèi)容2分；修辭手法，2分；連貫、得體，1分；吸引讀者（呼吁）要求1分。每少3字扣1分。）【解析】試題分析：解答此題，苜先要明白館卷苜語(yǔ)的寫(xiě)作要求。卷苜語(yǔ)，顧名思義，就是一本書(shū)藉或雜志中由編者放在正文前面的文章，主要用來(lái)闡述正文的主要內(nèi)容和旨義，即導(dǎo)

23、讀?！熬硎渍Z(yǔ)般要求短小精悍，以小見(jiàn)犬。一篇好的卷首語(yǔ)能夠起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。根據(jù)這個(gè)要求，在按照題目給定的情境構(gòu)思。考點(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。5從下面這段文字中篩選出四個(gè)關(guān)鍵詞，并按邏輯順序排列。（5分）筆法是書(shū)法中最基本的構(gòu)成部分，它包括執(zhí)筆、運(yùn)筆、點(diǎn)畫(huà)等內(nèi)容。結(jié)字是按照均衡、比例、和諧、節(jié)奏、虛實(shí)等美的造型規(guī)律安排字的點(diǎn)劃結(jié)構(gòu)的法則，是書(shū)法構(gòu)成的重要因素。結(jié)字的規(guī)范尤其講究分主次，講向背，明伸縮，辨虛實(shí)，論斜正。章法是謀篇布局的法則，規(guī)范著書(shū)法作品的整體形式設(shè)計(jì)與布置不同的字體有不同的章法，也因?yàn)椴煌恼路ú朋w現(xiàn)出書(shū)法的整體結(jié)構(gòu)與意境之美。這既

24、是書(shū)寫(xiě)的法度，也是人們對(duì)書(shū)法藝術(shù)審美的自然選擇的結(jié)果?！敬鸢浮繒?shū)法筆法結(jié)字章法（選對(duì)一個(gè)詞得1分，次序正確1分）【解析】試題分析：這種題型和普通的壓縮語(yǔ)段有所不同，但方法大同小異。先分出語(yǔ)段的層次，再保留關(guān)鍵句剔除次要信息，逐步壓縮。最終，壓縮到詞而不是句。本題同時(shí)還有邏輯方面的要求，也就是一個(gè)合理的次序。提取關(guān)鍵詞必須遵循的四個(gè)基本原則：第一：整體性原則。指答題者所提取的詞語(yǔ)必須包含整個(gè)語(yǔ)段的主旨，避免出現(xiàn)過(guò)寬或過(guò)窄的錯(cuò)誤。而這些涵蓋主要信息的關(guān)鍵詞有無(wú)或是否齊全，將成為評(píng)分的重要依據(jù)。第二：檢查反饋原則。指選出的關(guān)鍵詞，檢查是否與題干要求相符合，如要點(diǎn)是否齊全，數(shù)量是否達(dá)標(biāo)，是否字?jǐn)?shù)超限等

25、。既然有定詞語(yǔ)數(shù)量的要求，那么超過(guò)這個(gè)限定是要扣分的。試題所限定的詞語(yǔ)數(shù)量通常是參照最佳答案設(shè)定的，對(duì)答題應(yīng)有一定的暗示作用。第三：出自原文原則。考生找到所謂的關(guān)鍵詞應(yīng)是材料中出現(xiàn)的詞語(yǔ)，這是這類題有別于其他概括壓縮型題型的地方。第四：次序固定原則?？忌x擇的關(guān)鍵詞在填入答案欄時(shí)，位墨和次序不能顛倒混亂。因?yàn)樗x的詞語(yǔ)按照正確語(yǔ)序應(yīng)是一個(gè)主謂賓單句，如果次序顛倒語(yǔ)意就可能發(fā)生變化，這樣即使所選詞語(yǔ)是正確的,但次序錯(cuò)了，也是要扣分的?？键c(diǎn)：擴(kuò)展語(yǔ)句，壓縮語(yǔ)段。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。6補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）錦瑟無(wú)端五十弦，。（李商隱錦瑟）（2）羽扇綸巾，談笑間，。（蘇軾念奴嬌

26、赤壁懷古）（3）千古江山，。舞榭歌臺(tái)，（辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古）（4），只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？。（李煜虞美人）【答案】（1）一弦一柱思華年（2）檣櫓灰飛煙滅（3）英雄無(wú)覓孫仲謀處風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去（4）雕欄玉砌今猶在恰似一江春水向東流【解析】試題分析：要答好此類題，平時(shí)就要注意積累。只有弄懂意思才有利于記住字形，尤其是那些容易被寫(xiě)錯(cuò)的字，要加倍注意。本題的重點(diǎn)字如：檣櫓、覓、雕欄玉砌等?？键c(diǎn)：默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。2019-2020年高考語(yǔ)文晨讀晚練第10周慎獨(dú)1慎獨(dú)是阻止你走進(jìn)深淵的一道屏障；慎獨(dú)是提升你自身素養(yǎng)走向完美的一座殿堂；而拒絕慎獨(dú)，就是放任“病毒”在自己

27、的肌體內(nèi)蔓延滋長(zhǎng)，最終結(jié)果只能是徹底毀滅自己！慎獨(dú)是一種情操，慎獨(dú)是一劑良方。慎獨(dú)是襟懷坦白，慎獨(dú)是品行高尚。慎獨(dú)易，慎獨(dú)難，但我們必須慎獨(dú)。日積月累讀一讀，積累下列成語(yǔ)具體而微【釋義】指事物的各個(gè)組成部分大體都有了，不過(guò)形狀和規(guī)模比較小些?！纠洹渴聦?shí)上，金罐加多寶本身的設(shè)計(jì)就充滿了傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，可以成為中國(guó)文化走出去具體而微的一個(gè)載體，也是借勢(shì)大平臺(tái)、大事件營(yíng)銷的絕佳優(yōu)勢(shì)。開(kāi)誠(chéng)布公【釋義】指以誠(chéng)心待人，坦白無(wú)私?！纠洹拷逃c批評(píng)孩子最好在家中。一家人可以在一周選擇一個(gè)時(shí)間坐在一起，開(kāi)誠(chéng)布公地交流。家長(zhǎng)可以借此機(jī)會(huì)提出對(duì)孩子的要求，孩子也可以提出自己對(duì)父母的意見(jiàn)。推心置腹【釋義】比喻真心

28、待人。例句】了解情況后，民警和陳華推心置腹交談起來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)耐心勸說(shuō)，陳華打開(kāi)心結(jié)，握住民警的雙手連聲感謝。開(kāi)門揖盜【釋義】比喻引進(jìn)壞人，招來(lái)禍患?！纠洹恐灰秦毨Эh學(xué)籍就能入圍，這個(gè)門檻是不是有點(diǎn)低？連戶籍都不區(qū)分，又怎能真的幫農(nóng)村學(xué)生打開(kāi)上升通道呢？如此不設(shè)防的招錄，其實(shí)是在開(kāi)門揖盜。侃侃而談【釋義】理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話?！纠洹咳涨?，于騰群接受中國(guó)青年報(bào)記者專訪，暢談“一帶一路”為中國(guó)企業(yè)所帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)于騰群精力充沛，侃侃而談。采訪中，他思維的“道岔”在幾個(gè)軌道上快速切換。古韻尋音八月十五日夜湓亭望月白居易昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西

29、北望鄉(xiāng)何處是，東南見(jiàn)月幾回圓。昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì)，今夜清光似往年?！咀g文】以往八月十五的夜晚,“我”站在曲江的池畔杏園旁邊。今年八月十五的夜晚,“我”又在湓浦沙頭水館前。向著西北怎么才能看到故鄉(xiāng)在哪里,向著東南方向看見(jiàn)月亮又圓了好幾次。昨天的風(fēng)吹過(guò)沒(méi)有人理會(huì),今晚清美的風(fēng)彩就好像以往的那些年?！举p析】歌題目的中心語(yǔ)“望月”，是敘述也是行為，其修飾語(yǔ)時(shí)間“八月十五日夜”和地點(diǎn)“湓亭”，它限定了望月的特定環(huán)境時(shí)，還突出“望”的動(dòng)作，又強(qiáng)化“望”之月的圓盤(pán)貌。顯然是這個(gè)“望”月引發(fā)了詩(shī)人情懷。感悟經(jīng)典誡兄子嚴(yán)敦書(shū)援兄子嚴(yán)、敦，并喜譏議，而通輕俠客。援前在交趾，還書(shū)誡之曰：“吾欲汝曹聞人過(guò)失，如聞父母之名

30、：耳可得聞，口不可得言也。好議論人長(zhǎng)短，妄是非正法，此吾所大惡也：寧死，不愿聞子孫有此行也。汝曹知吾惡之甚矣，所以復(fù)言者，施衿結(jié)縭，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！“龍伯高敦厚周慎，口無(wú)擇言，謙約節(jié)儉，廉公有威。吾愛(ài)之重之，愿汝曹效之。杜季良豪俠好義，憂人之憂，樂(lè)人之樂(lè)，清濁無(wú)所失。父喪致客，數(shù)郡畢至。吾愛(ài)之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，猶為謹(jǐn)敕之士，所謂刻鵠不成尚類鶩者也。效季良不得，陷為天下輕薄子，所謂畫(huà)虎不成反類狗者也。訖今季良尚未可知，郡將下車輒切齒，州郡以為言，吾常為寒心，是以不愿子孫效也?！薄咀g文】我的兄長(zhǎng)的兒子馬嚴(yán)和馬敦，都喜歡譏諷議論別人的事，而且愛(ài)與俠士結(jié)交。我在前往交趾的途

31、中，寫(xiě)信告誡他們：“我希望你們聽(tīng)說(shuō)了別人的過(guò)失，像聽(tīng)見(jiàn)了父母的名字：耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)，但嘴中不可以議論。喜歡議論別人的長(zhǎng)處和短處，胡亂評(píng)論朝廷的法度，這些都是我深惡痛絕的。我寧可死，也不希望自己的子孫有這種行為。你們知道我非常厭惡這種行徑，這是我一再?gòu)?qiáng)調(diào)的原因。就像女兒在出嫁前，父母一再告誡的一樣，我希望你們不要忘記啊?！薄褒埐哌@個(gè)人敦厚誠(chéng)實(shí)，說(shuō)的話沒(méi)有什么可以讓人指責(zé)的。謙約節(jié)儉，又不失威嚴(yán)。我愛(ài)護(hù)他，敬重他，希望你們向他學(xué)習(xí)。杜季良這個(gè)人是個(gè)豪俠，很有正義感，把別人的憂愁作為自己的憂愁，把別人的快樂(lè)作為自己的快樂(lè)，無(wú)論好的人壞的人都結(jié)交。他的父親去世時(shí)，來(lái)了很多人。我愛(ài)護(hù)他，敬重他，但不希望

32、你們向他學(xué)習(xí)。（因?yàn)椋W(xué)習(xí)龍伯高不成功，還可以成為謹(jǐn)慎謙虛的人。正所謂雕刻鴻鵠不成可以像一只鶩哩。一旦你們學(xué)習(xí)杜季良不成功，那就成了紈绔子弟。正所謂“畫(huà)虎不像反像狗了”。到現(xiàn)今杜季良還不知曉，郡里的將領(lǐng)們到任就咬牙切齒地恨他，州郡內(nèi)的百姓對(duì)他的意見(jiàn)很大。我時(shí)常替他寒心這就是我不希望子孫向他學(xué)習(xí)的原因。”文苑漫步秋夜魯迅在我的后園，可以看見(jiàn)墻外有兩株樹(shù)，一株是棗樹(shù)，還有一株也是棗樹(shù)。這上面是夜的天空，奇怪而高，我生平?jīng)]有見(jiàn)過(guò)這樣的奇怪而高的天空。他仿佛要離開(kāi)人間而去，使人們仰面不再看見(jiàn)。然而現(xiàn)在卻非常之藍(lán)，閃閃地目夾著幾十個(gè)星星的眼，冷眼。他的口角上現(xiàn)出微笑，似乎自以為大有深意，而將繁霜灑在我的

33、園里的野花草上。我不知道那些花草真叫什么名字，人們叫他們什么名字。我記得有一種開(kāi)過(guò)極細(xì)小的粉紅花，現(xiàn)在還開(kāi)著，但是更極細(xì)小了，她在冷的夜氣中，瑟縮地做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)春的到來(lái)，夢(mèng)見(jiàn)秋的到來(lái)，夢(mèng)見(jiàn)瘦的詩(shī)人將眼淚擦在她最末的花瓣上，告訴她秋雖然來(lái)，冬雖然來(lái)，而此后接著還是春，蝴蝶亂飛，蜜蜂都唱起春詞來(lái)了。她于是一笑，雖然顏色凍得紅慘慘地，仍然瑟縮著。棗樹(shù)，他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。先前，還有一兩個(gè)孩子來(lái)打他們被別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了，連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢(mèng)，秋后要有春；他也知道落葉的夢(mèng)，春后還是秋。他簡(jiǎn)直落盡葉子，單剩干子，然后脫了當(dāng)初滿樹(shù)是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有幾

34、枝還低亞著，護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長(zhǎng)的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼目夾眼，直刺著天空中圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。鬼目夾眼的天空越加非常之藍(lán)，不安了，仿佛想離去人間，避開(kāi)棗樹(shù)，只將月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到東邊去了。而一無(wú)所有的干子，卻仍然默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各樣地目夾著許多蠱惑的眼睛。哇的一聲，夜游的惡鳥(niǎo)飛過(guò)了。我忽而聽(tīng)到夜半的笑聲，吃吃地，似乎不愿意驚動(dòng)睡著的人，然而四周的空氣都應(yīng)和著笑。夜半，沒(méi)有別的人，我即刻聽(tīng)出這聲音就在我嘴里，我也即刻被這笑聲所驅(qū)逐，回進(jìn)自己的房。燈火的帶子也即刻被我旋高了。

35、后窗的玻璃上丁丁地響，還有許多小飛蟲(chóng)亂撞。不多久，幾個(gè)進(jìn)來(lái)了，許是從窗紙的破孔進(jìn)來(lái)的。他們一進(jìn)來(lái)，又在玻璃的燈罩上撞得丁丁地響。一個(gè)從上面撞進(jìn)去了，他于是遇到火，而且我以為這火是真的。兩三個(gè)卻休息在燈的紙罩上喘氣。那罩是昨晚新?lián)Q的罩，雪白的紙，折出波浪紋的疊痕，一角還畫(huà)出一枝猩紅色的桅子。猩紅的桅子開(kāi)花時(shí)，棗樹(shù)又要做小粉紅花的夢(mèng)，青蔥地彎成弧形了。我又聽(tīng)到夜半的笑聲，我趕緊砍斷我的心緒，看那落在白紙罩上的小青蟲(chóng)，頭大尾小，向日葵子似的，只有半粒小麥那么大，遍身的顏色蒼翠得可愛(ài)，可憐。我打一個(gè)呵欠，點(diǎn)起一支紙煙，噴出煙來(lái)，對(duì)著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們。一九二四年九月十五日作文立意“慎獨(dú)”

36、是古人的一種修身之道。最先見(jiàn)于禮記中庸：“道也者不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也”。意為有德之人，在別人不能看見(jiàn)之時(shí)，能慎重行事；在別人不能聽(tīng)到之時(shí)，能保持警醒；不因過(guò)失隱微而去做；閑居獨(dú)處之時(shí)，能嚴(yán)于律己，自重自愛(ài)，慎思謹(jǐn)行，防微杜漸，做到道義隨身?！蔼?dú)”既指人目所不及耳所不聞的外在空間，更指人的心靈世界。朱熹云：“獨(dú)者，人所不知而己所獨(dú)知之地也?！薄吧鳘?dú)”是指在無(wú)人監(jiān)督的“真空狀態(tài)”下，堅(jiān)定內(nèi)心信念,以自身道德意識(shí)為約束，誠(chéng)其意，正其心。自古及今,許多杰出人物都能做到“慎獨(dú)”,其“慎獨(dú)”境界成為了人們爭(zhēng)相傳頌的佳話?？墒?

37、當(dāng)今社會(huì)有些人為謀取個(gè)人或集團(tuán)私利,常以名欲、利欲、物欲、色欲等為誘餌，將人誘入歧途；或借手中之權(quán)胡作非為，惟利是圖，嚴(yán)重影響了黨群關(guān)系。君不見(jiàn)某省高官被美女拉下水，成為石榴裙下的俘虜；君不見(jiàn)某市官員升官不過(guò)半年，就攬金近百萬(wàn)，成為人人痛恨的大蛀蟲(chóng)；君不見(jiàn)被稱為“無(wú)冕之王”的記者為了幾個(gè)金元寶，就聽(tīng)不見(jiàn)幾十亡靈的呼喊，對(duì)所發(fā)生的礦難作虛假報(bào)道，失去了應(yīng)有的良知這些人在眾目睽睽之下是清廉的榜樣，而在“無(wú)人之處”則是貪婪的色鬼、吸血鬼。真是可悲復(fù)可憎！在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人在公眾面前謙恭有禮，守公德，講法律，而獨(dú)自一人時(shí)則隨地亂扔，偷雞摸狗，原形畢露；有人時(shí)就遵守規(guī)則，無(wú)人時(shí)就闖紅燈。而有的學(xué)生在校

38、勞動(dòng)很積極，回到家卻連“幫媽媽刷刷筷子，洗洗碗”之類的家務(wù)都不愿干；有老師時(shí)講禮貌，懂人情，言談舉止得體，無(wú)老師時(shí)則出口成臟，抽煙賭博。故君子立德必須“慎獨(dú)”；那么如何做到“慎獨(dú)”呢？首先，“慎獨(dú)”要“慎隱”，即隱處自律。俗話說(shuō)：“要想人不知、除非己莫為?！狈稿e(cuò)誤的人通常抱著僥幸心理，認(rèn)為自己做的事情無(wú)人知曉。殊不知“求粉飾于耳目易，求無(wú)愧于隱處難”。暗與明，幽與顯，在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的。處在暗處、幽處，就放縱自己，做見(jiàn)不得人的“虧心事”，是十分愚蠢的；而應(yīng)于隱處加強(qiáng)道德修養(yǎng)。其次，“慎獨(dú)”要“慎微”，即微處自律，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。常言道：“嬌縱生于奢侈，危亡起于細(xì)微?！?/p>

39、我們要從點(diǎn)滴小事做起，及時(shí)克服和糾正小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤，將其消弭于萌芽狀態(tài)，使言善、行善、積善成為一種習(xí)慣，構(gòu)筑起堅(jiān)固的思想道德大壩，才能抵御各種誘感，做到一身正氣走四方，成為“坦蕩蕩”的真君子。再次，“慎獨(dú)”要“慎欲”。人都有欲望，物質(zhì)的，精神的?！吧饔奔匆盐沼摹岸取?。欲望適度能激勵(lì)人們?nèi)^斗；欲望過(guò)度就會(huì)導(dǎo)致私欲膨脹，甚至變成邪惡。黑格爾說(shuō)過(guò)：“凡一切人世間的事物，財(cái)富、榮譽(yù)、權(quán)力，甚至快樂(lè)、痛苦等皆有其確定的尺度，超過(guò)這個(gè)尺度就會(huì)招致毀滅?！庇壬鷷r(shí)，要淡化抑制非分欲望，強(qiáng)化追求健康欲望。最后，“慎獨(dú)”要“慎省”，即自我校正，自我反省。心中有道德，腦海有紀(jì)律，手腳才會(huì)有約束，才會(huì)把

40、獨(dú)處當(dāng)作大庭廣眾，才會(huì)在“無(wú)人見(jiàn)處”做到“三省吾身”，在內(nèi)心建立起“道德法庭”，時(shí)刻進(jìn)行道德追問(wèn)，不斷校正前進(jìn)方向?！吧鳘?dú)”不是自然形成的，而是自我修養(yǎng)漸進(jìn)的結(jié)果；要真正做到“慎獨(dú)”可實(shí)在不易。常見(jiàn)一些身入囹圄的官員聲淚俱下：“都是我平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)，以致一步步走到今天”韓非子喻老說(shuō)得好：“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚?！币虼藶槿俗鍪聭?yīng)從大處著眼，小處著手，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴；不唯慎獨(dú)，還要慎權(quán)、慎欲、慎微、慎眾，自重、自省、自警、自勵(lì)，在孤獨(dú)中磨礪自我，在寂寞中成就事業(yè)，不斷修身進(jìn)德，完善自我，共同推進(jìn)全社會(huì)的道德水平。寫(xiě)好本文的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解“慎獨(dú)”的內(nèi)涵，然后或以分論

41、點(diǎn)形式橫向分析，或由表及里縱向開(kāi)掘，寫(xiě)出深度，寫(xiě)出新意。切忌在概念上繞圈子。晚練篇1依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分） 省委領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研民營(yíng)經(jīng)濟(jì)及臺(tái)資企業(yè)發(fā)展的市場(chǎng)環(huán)境問(wèn)題時(shí)指出，要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加快轉(zhuǎn)變政府職能，打造對(duì)所有市場(chǎng)主體的發(fā)展大環(huán)境。 在歐洲歷史上，體育、藝術(shù)界和上流社會(huì)有很深的淵源，所以在某種程度上，足球和藝術(shù)成為可以的文化現(xiàn)象。 C羅表示現(xiàn)在的球隊(duì)與兩年前歐洲杯上的已經(jīng)不可，他雖然尚未恢復(fù)百分百狀態(tài)，但是仍然會(huì)盡力幫助球隊(duì)取勝。A. 視同仁同日而語(yǔ)等量齊觀B.視同仁等量齊觀同日而語(yǔ)C.等量齊觀一視同仁同日而語(yǔ)D.等量齊觀同日而語(yǔ)一視同仁【答案】B【解析】試題分

42、析：此題考查近義詞的辨析能力。解答此題，可根據(jù)詞語(yǔ)的意思，結(jié)合著具11本語(yǔ)境分析，一視同仁:原指圣人對(duì)百姓一樣看待，同施仁愛(ài)，后多表示對(duì)人同樣看待，不分厚??；等量齊觀：指對(duì)有差別的事物同等看待；同日而語(yǔ)：同一事物在不同時(shí)間比較，把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。所以選考點(diǎn)：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。2.下列各句中，沒(méi).有.語(yǔ)病的一句是（3分）A.說(shuō)實(shí)話，從孫海平的話里，我們不僅沒(méi)有捕捉到劉翔近期復(fù)出的信號(hào)，相反還感到十分詭異。于是心中立即產(chǎn)生了這樣的念頭：劉翔是否會(huì)就此退出自己的運(yùn)動(dòng)生涯呢？B. 樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì)，應(yīng)當(dāng)成為解決我國(guó)“三農(nóng)”

43、問(wèn)題的重要組成部分。C. 有專家證實(shí)，香港船家郭先生撈獲的巨型枯木系被譽(yù)為“植物中的鉆石的珍貴藥品沉香，估價(jià)可達(dá)10億港元”。D. 李克強(qiáng)總理在視察包頭市棚戶區(qū)時(shí)，“光屁股男孩”意外走紅。今年2月12日，男孩子父親高俊平在向總理寫(xiě)信匯報(bào)遷入新居的喜訊后收到李克強(qiáng)總理的回信?！敬鸢浮緾【解析】試題分析：A.搭配不當(dāng)，應(yīng)為“退出體壇”或“結(jié)束運(yùn)動(dòng)生涯”。B.語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)為“重視和發(fā)展”。D.暗換主語(yǔ)，應(yīng)改為“在李克強(qiáng)總理視察”考點(diǎn)：辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）“桑巴榮耀”發(fā)布之前，有關(guān)它的一切都是秘密，光是測(cè)試過(guò)程就歷時(shí)兩

44、年半。但幾乎沒(méi)人知道這些球是在中國(guó)生產(chǎn)的，在官方視頻里，甚至刻意回避了工人的臉，但從著裝以及身體特征看顯然都是中國(guó)人，里面甚至還有一句中文“不要?jiǎng)印薄?參與測(cè)試的球員包括世界頂級(jí)球星梅西、卡西利亞斯、施魏因施泰格和齊達(dá)內(nèi)等。 制造這樣一個(gè)富有科技含量的足球，至少需要幾十道工序，過(guò)程復(fù)雜繁瑣，技術(shù)要求嚴(yán)格，絕大部分生產(chǎn)工序都是機(jī)器完成的。 這些測(cè)試都是“偷偷”進(jìn)行的，“桑巴榮耀”通過(guò)圖案?jìng)窝b經(jīng)歷了FIFAU-20世界杯的多場(chǎng)對(duì)抗性國(guó)際賽事的考驗(yàn)。 當(dāng)時(shí)使用者并不知情，它還曾被用作xx年2月瑞典對(duì)阿根廷友誼賽的比賽用球。 三大洲10個(gè)國(guó)家的30支球隊(duì)以及600多名世界頂級(jí)球員參與了測(cè)試過(guò)程。A.B

45、.C.D.【答案】A【解析】試題分析：此類題目要在快速閱讀整段文字，初歩感知犬體內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語(yǔ)境，根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來(lái)分析推理、判斷。從前句描述的巧則試過(guò)程來(lái)看，在內(nèi)容上與前一句的描述相吻合，而是測(cè)試者，是描述測(cè)試的形式，是測(cè)試的人員范圍，按照遞進(jìn)關(guān)系排列，故再；是從生產(chǎn)工序的角度描述，是從使用者的角度描述；故先。所以選蠱?？键c(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E4仔細(xì)觀察右面一幅題為“魯迅大撤退”的漫畫(huà)，按要求回答問(wèn)題（6分）（1）請(qǐng)結(jié)合漫畫(huà)標(biāo)題和畫(huà)面內(nèi)容，談?wù)勥@幅漫畫(huà)反映了什么社會(huì)事件？（2分）魯迅口口教材作（2）對(duì)于“魯迅大撤退”的現(xiàn)

46、象，你有怎樣的看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要表述出來(lái)。（4分）【答案】（1）反映了在新一輪的教材改革與編寫(xiě)中，有很多魯迅的文章被踢出教材這一事件。（2）示例一：贊同這種做法，因?yàn)轸斞傅淖髌反_實(shí)晦澀難懂，選入教材，反而增加了學(xué)生的畏難情緒，將魯迅作品撤出中學(xué)教材未嘗不可，等中學(xué)生閱歷增加之后，再來(lái)一段魯迅的作品，這樣才能更加深刻地領(lǐng)會(huì)他的文章背后的現(xiàn)實(shí)意義。示例二：不贊同這種做法，因?yàn)榭婶斞傅淖髌酚兄苌羁痰纳鐣?huì)與人文教義，他的作品意義深刻，是國(guó)民教育的脊梁。魯迅的文章能把中國(guó)幾千年封建禮教這顆“毒瘤”對(duì)人的迫害一一展現(xiàn)出來(lái)，這在中國(guó)近現(xiàn)代文人當(dāng)中無(wú)人可及?！窘馕觥吭囶}分析：1首先看漫畫(huà)，魯迅的作品被抖出語(yǔ)文教材

47、，再看標(biāo)題“魯迅大撤退”，即可知漫畫(huà)反映的是魯迅的文章被踢出來(lái)這一社會(huì)現(xiàn)象。2試題分析：對(duì)這個(gè)事件可以有贊同和不贊同兩個(gè)觀點(diǎn)，理由可以從魯迅文章的社會(huì)意義和教育意義，魯迅文章的艱澀難懂，文章退出教材并不代表魯迅精神退出歷史舞臺(tái)等方面來(lái)思考?？键c(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。5仿照示例，自選話題寫(xiě)一句話，使用比喻，句式與示例相同。（6分）示例：平和猶如綠葉，春天襯萬(wàn)紫千紅卻無(wú)妒意，秋天托累累碩果而不張揚(yáng)?！敬鸢浮渴纠簭娜莳q如松柏，冬天點(diǎn)綴皚皚白雪卻不爭(zhēng)寵，夏天展現(xiàn)蒼翠欲滴卻不奪目。（比喻貼切，給2分；句式與示例相同，給2分；語(yǔ)句通順，給2分。）解析】試題分

48、析：仿寫(xiě)是指仿照給定的句子造句或者仿照所給的語(yǔ)段、短文等寫(xiě)作語(yǔ)段或短文等，其中以仿寫(xiě)句子最為常見(jiàn)。仿寫(xiě)句子是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。注意例句的修辭手法，如比喻、對(duì)偶、排比等。常見(jiàn)考題類型是指定格式和話題。這類仿句題指定的格式即句式或修辭，指定的話題可以是一個(gè)詞，也可以是分句。這類仿句題格式一致，話題明確。解答時(shí)，首先應(yīng)明確話題，在仿寫(xiě)時(shí)保持話題的統(tǒng)-O仿寫(xiě)時(shí)要達(dá)到不僅形似而且神似。分析可知，該題要注意比喻貼切，句式與示例相同，語(yǔ)句通順即可。考點(diǎn)：選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。6請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇

49、名句中的空缺部分。（6分）（1）鄒忌諷齊王納諫一文中，齊王納諫一年后，群臣吏民的情況是，。（2）三峽中對(duì)山、水景色特點(diǎn)的概括是，。（3）三峽中引用的兩句漁歌是，。（4）愛(ài)蓮說(shuō)中與“近朱者赤，近墨者黑”形成對(duì)比，表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是，。（5）周敦頤在愛(ài)蓮說(shuō)中以，概括評(píng)價(jià)了蓮。（6）桃花源記描寫(xiě)桃花源中的路、動(dòng)物等的情況：，（7）桃花源記中，表現(xiàn)這里人們生活快樂(lè)的句子是，。（8）魚(yú)我所欲也中，為什么一個(gè)人即使遇到禍患也會(huì)挺身而出？，。（9）魚(yú)我所欲也中，作者推測(cè)一個(gè)人不辯禮儀地接受萬(wàn)鐘可能是為什么？，？（10）記承天寺夜游中描寫(xiě)月光美景的語(yǔ)句是，。【答案】（1）期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。（2）清榮峻茂，良多趣味。（3）巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。（4）予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖（5）蓮，花之君子者也。（6）阡陌交通，雞犬相聞（7）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)（8）所惡有甚于死者，故患有所不避也（9）為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？（10）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也?！窘馕觥吭囶}分析：此類:名句默寫(xiě)題目要注意通假字與較難字的寫(xiě)法，尤其是注意一些生僻字，近似字的寫(xiě)法，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字。答題時(shí)，要先默背一遍，然后再把答案寫(xiě)出來(lái)。此題中易出錯(cuò)的字有：峻、沾裳第恰、避、得、與、廃、特?？键c(diǎn)：默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。