《三年級下冊數(shù)學(xué)教案 第二課時 同一天內(nèi)經(jīng)過的時間冀教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級下冊數(shù)學(xué)教案 第二課時 同一天內(nèi)經(jīng)過的時間冀教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第二課時 同一天內(nèi)經(jīng)過的時間教學(xué)內(nèi)容:冀教版三年級下冊第45頁,同一天內(nèi)經(jīng)過的時間。教學(xué)目標(biāo):1.會用自己的方法計算同一天內(nèi)完成某件事情的時間。2.結(jié)合具體情境,經(jīng)歷自主嘗試計算、交流同一天內(nèi)經(jīng)過的時間計算方法的過程。3.了解可以用不同方法解決求經(jīng)過實踐的問題,獲得成功的體驗。教學(xué)重點:正確計算經(jīng)過的時間。教學(xué)難點:理解“時刻”與“時間”的意義及區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:課件學(xué)具準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程: 課前熱身153 404 362 819 4059223 435 3666 225 424 一、新課導(dǎo)入(情景導(dǎo)入)師生談話:1.媽媽(爸爸)每天幾點上班,幾點下班。2.我們每天幾點上學(xué),幾點放學(xué)
2、。3.根據(jù)談話內(nèi)容,詢問學(xué)生有沒有算過媽媽(爸爸)一天工作幾個小時,我們在學(xué)校每天呆多長時間。由此引出課題:同一天內(nèi)經(jīng)過的時間(今天,我們就一起來研究這個問題)二、美好預(yù)學(xué)(學(xué)生帶著目標(biāo)自學(xué)課本)1.出示預(yù)學(xué)目標(biāo)(1)在同一天中怎樣計算經(jīng)過的時間呢?(2)有幾種計算時間的方法?2.試練美好知識卡。請同學(xué)們帶著預(yù)學(xué)目標(biāo)預(yù)習(xí)課本,并動筆做好學(xué)習(xí)筆記。(教師根據(jù)具體的內(nèi)容,按鎮(zhèn)發(fā)的自學(xué)指導(dǎo)方法指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力)三、美好知識(檢測學(xué)生自學(xué)情況)營業(yè)時間早:8:00晚:22:001.佳家超市一天的營業(yè)時間有多長?(1)在鐘面上畫出時針和分針,表示開始營業(yè)時間和結(jié)束營業(yè)時間。 直接在鐘面上
3、數(shù)一數(shù)。佳家超市一天的營業(yè)時間是( )小時。(2)還可以畫圖計算 ( )小時8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 開門 關(guān)門(3)也可以直接用結(jié)束的時刻減去開始的時刻。( )( )=( )小時2.填空。(1)一場晚會從20:00開始,到22:00結(jié)束,晚會共進(jìn)行了( )個小時。(2)一部電影15:15開始播放,16:55結(jié)束,電影共播放了( )小時( )分四、美好交流(以學(xué)定教,教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況調(diào)整預(yù)案)(一)小組內(nèi)嘗試交流,教師巡視。(二)全班交流,達(dá)成共識。1. 學(xué)習(xí)三種計算經(jīng)過時間的過程與方法交流知識卡1營業(yè)時間早:8:00晚:22:
4、00佳家超市一天的營業(yè)時間有多長?(1)在鐘面上畫出時針和分針,表示開始營業(yè)時間和結(jié)束營業(yè)時間。(通過實際拔針,用數(shù)數(shù)法) 直接在鐘面上數(shù)一數(shù)。佳家超市一天的營業(yè)時間是( )小時。指名展示知識卡,集體指正。學(xué)生用鐘表學(xué)具從早上8時開始,1小時1小時地拔.轉(zhuǎn)動表針一圈后,引導(dǎo):師:時針從早上8時開始轉(zhuǎn)一圈到什么時刻啦? 生:晚上8時。師:經(jīng)過了幾小時? 生:12小時。師:22:00是晚上幾時? 生:10時。師:晚上8時到10時要經(jīng)過幾時? 生:2時。教師再把時針撥到10時。師:也就是說從從早上8時開始到晚上10時一共是14小時。(2)還可以畫圖計算。(用直線上的點表示時間,畫圖計算) ( )小時
5、8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 開門 關(guān)門全班一起計算出14小時(3)也可以直接用結(jié)束的時刻減去開始的時刻等于經(jīng)過的時間。(直接用減法計算)( 22 )( 8 )=( 14 )小時 結(jié)束時刻 - 開始時刻 = 中間時間(或經(jīng)過時間) 第三種方法如果學(xué)生想不到,教師可以從線段圖引入并講解。 2. 嘗試運(yùn)用方法解決問題,內(nèi)化知識. 交流知識卡2 填空:(1)一場晚會從20:00開始,到22:00結(jié)束,晚會共進(jìn)行了( )個小時。(2)一列火車從北京到濟(jì)南,6:00從北京出發(fā),10:50到達(dá)濟(jì)南?;疖囘\(yùn)行了( )小時( )分。 (1)指名回答,說說
6、自己用哪一種方法計算的。(2)學(xué)生嘗試自己解答,全班交流,重點讓學(xué)生說一說自己的想法。 方法一:1小時、1小時數(shù)出經(jīng)過的時間。7時、8時、9時、10時、從10時到10時50分之間有50分,所以路上經(jīng)過了共4小時50分。教師引導(dǎo):不管是數(shù)數(shù)法還畫圖法,不夠整時時,還要加上經(jīng)過的分鐘時間 方法二:結(jié)束的時刻-開始的時刻=經(jīng)過時間 10:50 6:00 =4小時50分教師引導(dǎo):要注意時減時,分減分;分不夠減時,要把1時換成60分再減(計算結(jié)果:經(jīng)過的時間表示一段時間,要寫上單位幾小時幾分)3.引導(dǎo)歸納計算時間的方法:(觀察,交流,總結(jié))(1) 1小時1小時地數(shù)(2) 畫線段圖(3) 用結(jié)束的時刻減去
7、開始的時刻計算經(jīng)過時間,把需要計算的時間全部統(tǒng)一成24時計時法比較好。(注意:計算同一天經(jīng)過的時間,可以把要計算的時間統(tǒng)一成24時計時法,直接用結(jié)束時刻減去開始時刻) 五、美好回顧(回顧課本,解決疑問)1.讓學(xué)生看課本的例2和試一試2.指名說說自己的認(rèn)識:計算時間的方法。重點舉例說一說:結(jié)束的時刻-開始的時刻=中間時間。3.P5的試一試:先同桌互說,再全班交流:重點:讓學(xué)生用不同方法計算用了多長時間。 六、美好檢測(達(dá)標(biāo)檢測,檢驗效果)教材第5頁“練一練”第1題,讓學(xué)生理解郵箱上的開箱時間,弄清“間隔”的意思,再自己計算并填空。交流時,重點讓學(xué)生說一說(1)題是怎樣計算的。第2題,讓學(xué)生了解對
8、話信息,理解兩個問題的要求。先完成(2)題,提示學(xué)生根據(jù)第二班車發(fā)車的時刻計算。第3題。先讓學(xué)生理解題意,然后在獨立解答。交流時,給學(xué)生充分展示不同算法的機(jī)會,只要學(xué)生計算的正確,教師就給予鼓勵和表揚(yáng)。七、美好拓展1. 暑假里,小明一家到石家莊度假,全家上午11:25進(jìn)入植物園,下午3:37從里面出來.小明一家在植物園游覽了多長時間?2.同學(xué)們?nèi)ソ加?路上用了1小時45分,上午8時到達(dá)目的地,他們幾點出發(fā)的?八、美好總結(jié)這節(jié)課學(xué)了哪些內(nèi)容,你還有哪些疑惑?板書設(shè)計同一天內(nèi)經(jīng)過的時間 方法一:1個小時,1個小時的數(shù) 9時、10時、11時、12時 方法二:畫圖法 ( 14 )小時8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 開門 關(guān)門方法三:用結(jié)束的時刻減去開始的時刻(同一天) 22 - 8 = 14(小時) 結(jié)束時刻-開始時刻=經(jīng)過的時間 22:00-20:00=2小時 10:50-6:00=4小時50分