2022中考道德與法治 熱點(diǎn)專題九 2022年度感動(dòng)中國人物試題

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1、2022中考道德與法治 熱點(diǎn)專題九 2022年度感動(dòng)中國人物試題 時(shí)事速遞 材料 2019年2月18日晚,《感動(dòng)中國xx年度人物頒獎(jiǎng)盛典》播出,獲得“感動(dòng)中國xx年度人物”榮譽(yù)的分別是:扎根大地的人民科學(xué)家鐘揚(yáng),傷情牽動(dòng)國人心的排雷戰(zhàn)士杜富國,勇斗歹徒的退伍軍人呂保民,分毫積攢、千萬捐贈(zèng)的老人馬旭,中國民航英雄機(jī)長劉傳健,雪域郵路上的忠誠信使其美多吉,守島衛(wèi)國32年的夫婦王繼才、王仕花,六年堅(jiān)守扶貧一線的基層干部張渠偉,擔(dān)起鄉(xiāng)村未來的80后教師張玉滾,兩彈一星功勛程開甲。另外,xx年是中國改革開放四十周年,《感動(dòng)中國》還向四十年來的 “改革先鋒”表達(dá)了特別致敬。 知識(shí)鏈接 1.xx

2、年度感動(dòng)中國人物的感人事跡,給我們哪些啟示? ①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn),不放棄、不懈怠,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。②積極參加社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)愛他人,助人為樂,無私奉獻(xiàn)。③樹立責(zé)任意識(shí),積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),服務(wù)社會(huì)。④志向高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí),將個(gè)人命運(yùn)及前途與祖國命運(yùn)及前途緊密聯(lián)系起來,增強(qiáng)愛國情感,自覺維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益。 2.xx年度感動(dòng)中國人物的感人事跡說明了什么? ①我國精神文明建設(shè)成效顯著,我國大力建設(shè)文化強(qiáng)國,我國注重弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。②中華民族傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。③偉大的民族精神具有強(qiáng)大的生命

3、力,崇德向善是當(dāng)今社會(huì)的主流價(jià)值觀。④感動(dòng)中國人物的感人事跡是我們戰(zhàn)勝困難的精神動(dòng)力。 3. 扎根大地的人民科學(xué)家鐘揚(yáng)帶給我們哪些“精神盛宴”? ①志存高遠(yuǎn),將個(gè)人命運(yùn)和前途與祖國命運(yùn)和前途緊密的聯(lián)系在一起。②艱苦奮斗、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、愛崗敬業(yè)、精益求精、勇于創(chuàng)新、不斷實(shí)踐。③偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。鐘揚(yáng)運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng),創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值,為我們留下了寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。④鐘揚(yáng)面對(duì)生活的艱難考驗(yàn),不放棄、不懈怠,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。 4.排雷戰(zhàn)士杜富國的傷情為什么會(huì)牽動(dòng)國人心的?

4、 ①排雷戰(zhàn)士杜富國珍愛生命,善待他人生命。②自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,是負(fù)責(zé)任的公民。③將個(gè)體生命和他人的、國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起,生命便從平凡中閃耀出偉大。④自覺弘揚(yáng)見義勇為精神、民族精神,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)國人為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。 5.分毫積攢捐贈(zèng)千萬的老人馬旭給我們哪些啟示呢? ①中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富,博大精深。助人為樂的和樂風(fēng)范具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。②美德的力量在于踐行。倡導(dǎo)向上向善,青少年必須身體力行。③自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,做負(fù)責(zé)任的公民。④將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起,生命便從平凡中閃耀出偉大。 6.守島衛(wèi)國32年的夫婦王繼才、王仕花向我

5、們釋放了哪些正能量? ①志存高遠(yuǎn),將個(gè)人命運(yùn)和前途與祖國命運(yùn)和前途緊密的聯(lián)系在一起。②自覺維護(hù)國家榮譽(yù)、安全和利益。③自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,做負(fù)責(zé)任的公民。④將以愛國主義為核心的民族精神及社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,外化于行。 7.六年堅(jiān)守扶貧一線的基層干部張渠偉為什么會(huì)感動(dòng)中國? ①志存高遠(yuǎn),將個(gè)人命運(yùn)和前途與祖國命運(yùn)和前途緊密的聯(lián)系在一起。②面對(duì)生活的艱難考驗(yàn),不放棄、不懈怠,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。③自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,做負(fù)責(zé)任的公民。④運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng),創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值,為我們留下了

6、寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。 8. 擔(dān)起鄉(xiāng)村未來的80后教師張玉滾有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方? ①有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。②面對(duì)生活的艱難考驗(yàn),不放棄、不懈怠,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。③艱苦奮斗、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、不斷實(shí)踐。④運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng),創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值,為我們留下了寶貴的財(cái)富。 專題訓(xùn)練 【大愛無聲??薪火相傳】 在我們身邊,有許許多多的普通人,他們勇?lián)?zé)任,散播芬芳,以自己的奉獻(xiàn)和堅(jiān)守,傳播正能量,溫暖眾人心。 【xx年度感動(dòng)中國人

7、物榜】呂保民 xx年9月8日,呂保民在幸福北街菜市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一男子持刀搶劫,上前制止,被歹徒連刺五刀,身受重傷。最后在村民們幫助下,歹徒被制服。呂保民其見義勇為的事跡得到廣大群眾的贊譽(yù)。 張玉滾,張玉滾大學(xué)畢業(yè)后,放棄在城市的工作機(jī)會(huì),回到家鄉(xiāng),從一名每月拿30元錢補(bǔ)助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起,一干就是17年。學(xué)校地處偏僻,路沒修好時(shí),他靠一根扁擔(dān),一挑就是5年,把學(xué)生的課本、文具挑進(jìn)了大山。他是這里的全能教師,手執(zhí)教鞭能上課,掂起勺子能做飯,握起剪刀能裁縫,打開藥箱能治病。由于常年操勞,“80后”的他鬢角斑白、臉上布滿皺紋。 (1)上述材料中的“感動(dòng)中國人物”有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得

8、我們打call(點(diǎn)贊)? (2)精神的力量不可或缺,道德模范和身邊好人是最好的教學(xué)范本。某中學(xué)的同學(xué)們準(zhǔn)備組織多種形式宣傳感動(dòng)中國人物的先進(jìn)事跡,請(qǐng)你策劃兩種形式來進(jìn)行宣傳。 (3)小潁同學(xué)想當(dāng)一名志愿者,但媽媽不是很支持。請(qǐng)你結(jié)合材料,從參加志愿者活動(dòng)意義的角度,幫助小潁說服媽媽。 (4)即使不當(dāng)志愿者也應(yīng)該“幫助他人,服務(wù)社會(huì)”,對(duì)此,我們青少年應(yīng)該怎么做? 答案 (1)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;不言代價(jià)與回報(bào);關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì);熱心公益,服務(wù)社會(huì)的精神等。 (2)開展演講比賽、主題班會(huì)、征文比賽、圖片展覽等。 (3)①參加志愿者活動(dòng),服務(wù)社會(huì),能夠體現(xiàn)人生價(jià)值,能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。②參加志愿者活動(dòng),關(guān)愛他人,有利于社會(huì)穩(wěn)定,傳遞正能量,使我們收獲幸福。③參加志愿者活動(dòng),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任能夠使我們的社會(huì)更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。 (4)①心懷善意,盡己所能關(guān)愛他人。②熱心社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。③努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神等。

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