2020年高考語文 作文準(zhǔn)確審題分析作文模式素材

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):112492318 上傳時(shí)間:2022-06-22 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?8.50KB
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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。作文準(zhǔn)確審題,分析作文模式高考作文怕的是寫砸了,寫偏題了。所以同學(xué)們要特別注意準(zhǔn)確地審題,對(duì)應(yīng)作文模式寫作。下面明師教育高考頻道小編給同學(xué)們整理一些關(guān)于高考作文方面需要注意的細(xì)節(jié),希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。一、準(zhǔn)確地審題作為國家選拔人才的考試,每一個(gè)考生都必須按照同一的命題要求來寫作,否則就不好比較了。說得“白”一些,就是叫你寫什么,你就得寫什么,千萬不能我行我素,否則便是“跑題”。跑題,意味著徹底失敗。當(dāng)47萬考生都在比賽“排球”時(shí),你卻偏偏去踢“足球”,即使踢得有如馬拉多納,也是無效的。審題失誤的主要原因是“粗

2、心”。考生朋友必須定下心來,一字一句把命題看清楚,千萬不能慌慌張張地“掃描”。臨場怎樣默讀?大體上講,乃是一個(gè)詞、一個(gè)詞地“慢”讀!譬如:請以一嘗試一為題一寫一一篇一記敘文,不得一少于一800字。這是審題的一種好技巧,可以強(qiáng)迫你把題目全部看清楚。如此閱讀,目的是找出“關(guān)鍵詞”,吃透“關(guān)鍵詞”。關(guān)鍵詞是命題老師下達(dá)指令的最主要的載體,決不能等閑視之。2020年的關(guān)鍵詞,是“情感親疏”的“親疏”和“認(rèn)知事物”的“認(rèn)知”;2020年的關(guān)鍵詞,是“山的沉穩(wěn)”的“沉穩(wěn)”和“水的靈動(dòng)”的“靈動(dòng)”。你把這些關(guān)鍵詞抓住了,你的立意和構(gòu)思就不會(huì)滑到其它地方去了。關(guān)鍵詞找出來了,你最好用鉛筆輕輕把它圈出來,以強(qiáng)化

3、自己的定向注意,免得心中一慌,丟三忘四。那一年考兩幅漫畫的比較,有4個(gè)關(guān)鍵詞一一“欣賞”、“比較”、“更”、“理由”,許多考生都看出來了,但下筆時(shí)一亂,便丟了其中的一兩個(gè),成績大受影響。如果用鉛筆圈出來了,有一種可視的“物質(zhì)”依托,你就不會(huì)“黑熊掰玉米”一一掰一個(gè)丟一個(gè)了。二、辨析幾種作文模式從1999年起,江蘇考生連續(xù)6年面對(duì)“話題作文”。有人問我:今年考不考“話題”了?我說:6月7日上午準(zhǔn)知道。用意很明白,即不要猜題、押題,只要從多方面準(zhǔn)備好了,臨場一定有底氣。一般說來,高考作文的模式主要有3種:話題作文,材料作文,命題作文。下面分別做一些說明。話題作文。只要題干中有“請以_為話題”一語,

4、你便可立即認(rèn)定:此乃“話題作文”。話題作文的“材料”,只是命題者的一種“啟發(fā)”和“提示”,僅供參考。它的關(guān)鍵部位是引號(hào)(“”)中的那些文字,這是明確的、法定的指令,大家都得遵照。所以,我懇請47萬考生朋友一定要把引號(hào)里的每個(gè)字、每個(gè)詞看清楚,想明白,然后再立意、構(gòu)思、行文。話題作文可以不使用考卷上提供的“材料”(如去年的哲理散文詩,前年的智子疑鄰寓言),而且鼓勵(lì)考生掙脫“材料”,開辟新的天地。說得再具體一些,即你的文章中可以不涉及“材料”的內(nèi)容,但必須直接與引號(hào)中的詞語相關(guān)。再者,“話題”本身不是文題,你應(yīng)當(dāng)自己擬定一個(gè)好題目;直接把話題拿來作標(biāo)題,效果肯定不妙。材料作文。這種模式,多年不用了

5、,但生命力還在。不可忽視。如果題干中沒有“話題”二字,你就得小心了,應(yīng)當(dāng)想一想:這究竟是什么作文?1999年高考作文沒有“話題”二字,但卻是“話題作文”,它的表述是:“請以“假如記憶可以移植”為作文內(nèi)容的范圍,寫一篇文章”。這一年,江蘇閱卷點(diǎn)發(fā)明了“話題作文”一說,第二年全國命題移植過去了,從此風(fēng)靡天下!一般說來,材料作文的命題表述是:請閱讀以下材料,根據(jù)材料,自選角度,自擬標(biāo)題,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇文章(記敘文或議論文)。材料作文的“材料”,是考生寫作的根本依據(jù),所以這類作文在行文時(shí)必須緊扣“材料”;如果通篇沒有提到“材料”,那就嚴(yán)重違背命題要求了。這,正好與“話題作文”相反。材料作文既要緊扣“

6、材料”,又不能大段復(fù)述材料,比較順當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵阂婚_始,交待一句“讀了以上材料,我想到了什么什么”,然后進(jìn)入正文;在正文寫作中,可以適時(shí)回顧、點(diǎn)擊一下“材料”。命題作文。這種作文不需要考生自己擬題,文題已經(jīng)直接印在考卷上。如“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“習(xí)慣”、“嘗試”等等。它往往文體不限。審讀這類考題,必須把這個(gè)詞的內(nèi)涵吃透,或者把這句話中的關(guān)鍵詞吃透。譬如“嘗試”,是指一個(gè)或一些人主動(dòng)、有目的地去做一件從未做過的事,從而獲得某種感受或啟示??忌绻选爸鲃?dòng)”和“第一次”丟了,寫成了“被動(dòng)”和“第二次”,那就視為“跑題”。前年,江蘇省高中作文大賽命過一道題:“鄉(xiāng)音”。這就是命題作文,學(xué)生必須圍繞“鄉(xiāng)音”展開思路,文體也不受限制。

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