《2020三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Recycle 1》（第3課時(shí)）教案 人教PEP》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Recycle 1》（第3課時(shí)）教案 人教PEP（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Recycle 1
課 題
Recycle 1第三課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)生將1－3單元的中心語(yǔ)言融為一體，在具體情景中自然運(yùn)用
教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生將1－3單元的中心語(yǔ)言融為一體，在具體情景中自然運(yùn)用
教學(xué)難點(diǎn)
復(fù)習(xí)過程中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的保持和提高。
課 型
新授
教具
錄音帶、單詞卡片
教法、學(xué)法及
個(gè)性化設(shè)計(jì)
教
學(xué)
內(nèi)
容
與
過
程
1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)
?。?）師生之間進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。
?。?）學(xué)生之間自編對(duì)話并表演。
（3）教師播放第2 課時(shí)的兩首歌謠，讓學(xué)生邊拍
2、手邊說(shuō)歌謠。
2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)
?。?）出示身體部位的名稱圖片，教師將圖片很快的在學(xué)生面前晃過，問：What is it?
?。?）教師出示課件說(shuō)：This is a funny face. 重復(fù) a funny face ，學(xué)生跟讀 a funny face、This is a funny face. 。
?。?）教師出示教學(xué)圖片臉譜并說(shuō)：Let’s make a funny face.
?。?）學(xué)生間相互練唱，再次讓學(xué)生掌握歌詞和節(jié)奏。
3 趣味操練 (Practice)
?。?）讓學(xué)生跟著磁帶一起唱歌曲How Are You? ，邊
3、唱邊做相應(yīng)的手勢(shì)，如唱 Hello 時(shí)揮揮手，唱 I’m fine. 時(shí)指著自己。還可以男、女聲隊(duì)唱，或?qū)⑷喾譃閮纱蠼M，對(duì)唱。一部分學(xué)生唱前兩行歌詞，另一部分學(xué)生唱后兩行歌詞。還可在班上進(jìn)行卡拉OK大賽，評(píng)出前三名，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）教師將學(xué)生分為6個(gè)組，教師說(shuō)英文，小組成員共同畫出相應(yīng)內(nèi)容，又快又準(zhǔn)的加一分。如教師說(shuō)：Draw a blue eye. Draw an orange mouth. Draw the green ears. …
教師還可出示圖片，讓學(xué)生說(shuō)單詞，說(shuō)對(duì)的加分。
板
書
設(shè)
計(jì)
Recycle 1第三課時(shí)
課
后
反
思
2020三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Recycle 1》（第3課時(shí)）教案 人教PEP
