河北省保定市淶水縣義安鎮(zhèn)高中物理 第三章 相互作用 驗證力的平行四邊形定則專練 新人教版必修1（通用）

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1、實驗 驗證力的平行四邊形定則 1． “驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。 （1）本實驗采用的科學(xué)方法是（ ） A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 　 D．建立物理模型法 （2）某同學(xué)用兩個彈簧秤將結(jié)點拉至某位置，此時該同學(xué)記錄下了結(jié)點O的位置及兩彈簧秤對應(yīng)的讀數(shù)，他還應(yīng)該記錄下______________________。 （3）圖乙中的F是利用平行四邊定則作出的兩個彈簧秤拉力的合力的圖示，F(xiàn)'為用一個彈簧秤將結(jié)點拉至同一點時所用拉力

2、的圖示，這兩個力中，方向一定沿AO方向的是____________。 2．圖甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置． O 圖甲 圖乙 定滑輪 單位 N 定滑輪 （1）下列說法中正確的是 A．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點O的位置不能變化 B．彈簧測力計拉細(xì)線時，拉力方向必須豎直向下 C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程 D．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角必須為90° （2）彈簧測力計的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為____ _N． 3．某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖甲所示，其中

3、A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。 （1）關(guān)于此實驗的下列說法中正確的是________． A．同一次實驗中，O點位置不允許變動 B．實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置 C．實驗中，把橡皮筋的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必 須取90° D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點 （2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________． （3）本實驗采用的科學(xué)方法是________． 4．某

4、同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，主要步驟是： A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上。 B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套。 C．用兩個彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長，結(jié)點到達(dá)某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)。 D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F。 E．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F’的圖示。 F．比較力F’和F的

5、大小和方向，看他們是否相同，得出結(jié)論。 （1）上述步驟中： ①有重要遺漏的步驟的序號是_______和______ ②遺漏的內(nèi)容分別是：_______________________ 和________________________ （2） 在上述實驗中，操作正確情況下，用F1和F2表示兩個互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力；F′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力，則下圖中符合實驗事實的是（ ） A A O F1 F2 F F′ A B O F1 F2 F′ F A D O F1 F2 F′ F F2 A C O F1 F F′ 1、【答案】（1）F′（2）C、E； 2、【答案】（1）B；（2）兩彈簧秤拉力的方向；（3）F'； 3、【答案】（1）A C（2）4.00 ； 4、【答案】（1）A（2）F′（3）等效替代 ； 5、【答案】（1）C，E； （2）記下彈簧秤拉力的方向和使橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O點；； 6、【答案】（1）②；還應(yīng)將結(jié)點達(dá)到同一位置O點；（2）BC；