（通用版）2020年高中語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題限時(shí)集訓(xùn)17 仿用句式（含解析）

《（通用版）2020年高中語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題限時(shí)集訓(xùn)17 仿用句式（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通用版）2020年高中語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題限時(shí)集訓(xùn)17 仿用句式（含解析）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題限時(shí)集訓(xùn)(十七)　仿用句式 (限時(shí)50分鐘) 1．(2019·莆田質(zhì)檢)仿照下面的示例，從下面提供的角色中任選兩個(gè)續(xù)寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分) 示例：大國(guó)工匠，求極致敢創(chuàng)新，精雕細(xì)琢打造國(guó)之重器。 可選角色：駐村干部　快遞小哥　環(huán)衛(wèi)工人 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　本題考查仿寫句子的能力。示例是由同一個(gè)主語(yǔ)的兩個(gè)句子組成：一個(gè)由兩個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)構(gòu)成的連

2、動(dòng)句，一個(gè)具有完整謂賓的句子。 從句式來(lái)看，第一處必須以給定的陳述對(duì)象為主語(yǔ)，第二處是六字短語(yǔ)的連動(dòng)句，第三處是四字并列短語(yǔ)作狀語(yǔ)和動(dòng)賓短語(yǔ)組成的句子。仿寫時(shí)注意題干要求“從下面提供的角色中任選兩個(gè)續(xù)寫兩句話”，選擇自己熟悉、有積累的角色，然后分析角色特征等。如快遞小哥，時(shí)間長(zhǎng)、工作量大、心理壓力大(或：易受委屈)等；環(huán)衛(wèi)工人，無(wú)基本安全保障，天天辛苦勞累等。 [答案]　駐村干部，促民生謀發(fā)展，砥礪前行建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。 快遞小哥，穿大街走小巷，風(fēng)雨無(wú)阻服務(wù)千家萬(wàn)戶。 環(huán)衛(wèi)工人，冒嚴(yán)寒頂酷暑，披星戴月維護(hù)城市衛(wèi)生。 2．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例

3、相同。(6分) 民族獨(dú)立，人民解放，迎前景謀幸福，中國(guó)共產(chǎn)黨具有偉大的開拓精神。 材料： 進(jìn)取　創(chuàng)新　擔(dān)當(dāng) 增繁榮創(chuàng)富強(qiáng)　求和平促發(fā)展　展和諧謀共贏 國(guó)家統(tǒng)一　生活美好　一國(guó)兩制　社會(huì)穩(wěn)定　改革開放　民族復(fù)興 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　本題考查仿寫句子的能力。從示例來(lái)看，句子由幾個(gè)分句組成：兩個(gè)四字的主謂短語(yǔ)，一個(gè)由兩個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)構(gòu)成的連動(dòng)句，一個(gè)具有固定主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)的句

4、子，需要替換的是第二個(gè)定語(yǔ)。與“進(jìn)取精神”契合的是“國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定，求和平促發(fā)展”，而且“國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定”與“求和平促發(fā)展”語(yǔ)意相承。以此類推，與“創(chuàng)新精神”契合的是“一國(guó)兩制，改革開放，展和諧謀共贏”，其中“一國(guó)兩制，改革開放”與“展和諧謀共贏”語(yǔ)意相承。與“擔(dān)當(dāng)精神”契合的是“民族復(fù)興，生活美好，增繁榮創(chuàng)富強(qiáng)”，其中“民族復(fù)興，生活美好”與“增繁榮創(chuàng)富強(qiáng)”語(yǔ)意相承。 [答案]　(示例)國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定，求和平促發(fā)展，中國(guó)共產(chǎn)黨具有偉大的進(jìn)取精神。 一國(guó)兩制，改革開放，展和諧謀共贏，中國(guó)共產(chǎn)黨具有偉大的創(chuàng)新精神。 民族復(fù)興，生活美好，增繁榮創(chuàng)富強(qiáng)，中國(guó)共產(chǎn)黨具有偉大的擔(dān)當(dāng)精神

5、。(每句2分) 3．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分) 母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使處在漫漫寒冬也能溫暖如春。 材料： 清泉　大?！∩椒? 蒙上歲月風(fēng)塵　承受風(fēng)霜雨雪　遭遇電閃雷鳴 你的情感　你的靈魂　你的身心　依舊仁厚寬容　依然純潔明凈　依然沉著堅(jiān)定 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　此題考查句式仿寫。根據(jù)所給的示例，將材料合理歸

6、類，比如“清泉”“純潔明凈”可以用來(lái)形容“情感”，再按照例句所給的句式，重組仿寫即可。 [答案]　母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月風(fēng)塵依然純潔明凈。 母愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪依然沉著堅(jiān)定。 母愛是一片大海，讓你的靈魂即使遭遇電閃雷鳴依舊仁厚寬容。 4．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分) 蘇武牧羊，持節(jié)出使，臣心一片“磁針石”，告訴我們要忠于祖國(guó)。 材料： 擔(dān)當(dāng)　法治　出新 天下興亡匹夫有責(zé)　把權(quán)力關(guān)在籠子里　流水不腐戶樞不蠹 棄醫(yī)從文　革故鼎新　有法可依　鞠躬盡瘁　規(guī)矩方圓　承前啟后 　　　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [答案]　棄醫(yī)從文，鞠躬盡瘁，天下興亡匹夫有責(zé)，告訴我們要敢于擔(dān)當(dāng)。 規(guī)矩方圓，有法可依，把權(quán)力關(guān)在籠子里，告訴我們要厲行法治。 承前啟后，革故鼎新，流水不腐戶樞不蠹，告訴我們要推陳出新。 5．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分) 重整旗鼓，從頭再來(lái)，哪里跌倒哪里爬起，這是正確做事不服輸?shù)木瘛? 材料： 堅(jiān)持　進(jìn)取　借力 不到長(zhǎng)

8、城非好漢　他山之石可攻玉　咬定青山不放松 登高而招　鍥而不舍　逆水行舟　借力打力　絕不氣餒　定點(diǎn)打鐵 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　就本題而言，解答時(shí)先要對(duì)材料中的詞語(yǔ)意思進(jìn)行理解歸類，然后再比對(duì)示例句子，分析其句間關(guān)系，最后參照示例作答即可。 [答案]　鍥而不舍，定點(diǎn)打鐵，咬定青山不放松，這是正確做事堅(jiān)持的精神。 逆水行舟，絕不氣餒，不到長(zhǎng)城非好漢，這是正確做事進(jìn)取的精神。 登

9、高而招，借力打力，他山之石可攻玉，這是正確做事借力的精神。 6．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分) 九層之臺(tái)，起于累土，萬(wàn)丈高樓平地起，道出了打好基礎(chǔ)的真諦。 材料： 心境　復(fù)習(xí)　謙遜 不管風(fēng)吹浪打　溫故可以知新　虛心使人進(jìn)步 虛懷若谷　心如止水　查缺補(bǔ)漏　不恥下問　充耳不聞　亡羊補(bǔ)牢 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　本題考查仿寫

10、能力。解答時(shí)先要對(duì)材料中的詞語(yǔ)意思進(jìn)行理解歸類，如本題中，將后兩段材料按照“心境”“復(fù)習(xí)”“謙遜”進(jìn)行話題合并，然后再比對(duì)示例句子，分析其句間關(guān)系，最后參照示例作答即可。 [答案]　心如止水，充耳不聞，不管風(fēng)吹浪打，道出了良好心境的真諦。 查缺補(bǔ)漏，亡羊補(bǔ)牢，溫故可以知新，道出了及時(shí)復(fù)習(xí)的真諦。 虛懷若谷，不恥下問，虛心使人進(jìn)步，道出了謙遜好學(xué)的真諦。 7．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分) 朝三暮四，見異思遷，這山望著那山高，奉勸我們做事要專心致志。 材料： 主見　全面　堅(jiān)持 只見樹木不見森林　墻頭上的草順風(fēng)倒　三天打魚兩天曬網(wǎng)

11、 一曝十寒　人云亦云　兼聽則明　半途而廢　隨波逐流　偏信則暗 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　本題考查仿寫能力。就本題而言，解答時(shí)先對(duì)材料的詞語(yǔ)意思進(jìn)行歸納，然后比對(duì)示例句子，分析其句間關(guān)系，最后參照示例作答即可。 [答案]　人云亦云，隨波逐流，墻頭上的草順風(fēng)倒，奉勸我們做事要持有主見。 兼聽則明，偏信則暗，只見樹木不見森林，奉勸我們做事要注重全面。 一曝十寒，半途而廢，三天打魚兩

12、天曬網(wǎng)，奉勸我們做事要貴在堅(jiān)持。 8．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分) 什么是最真摯的友誼？是華美盛宴的觥籌交錯(cuò)，是形影不離的朝夕相守，是依依難舍的纏綿繾綣，還是困境中攙扶你一把的那雙溫暖的手？ 材料： 距離　風(fēng)景　財(cái)富 無(wú)從探測(cè)的廣袤宇宙　車載斗量的金錢　畫家筆下的云霞　縹緲的海市蜃樓　美輪美奐的房屋　生與死的永遠(yuǎn)分別　珠光寶氣的服飾　痛徹肺腑的咫尺天涯　雨后天晴的彩虹　心與心之間的隔膜　充實(shí)豐盈的知識(shí)　故鄉(xiāng)那平淡的山水 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

13、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　所給的例句描述的對(duì)象是“友誼”，運(yùn)用了設(shè)問和排比的修辭手法。將所給材料分組重組，重組的句子應(yīng)與示例句式基本一致，語(yǔ)句通順且合乎邏輯，最后一句升華主旨。 [答案]　什么是最遙遠(yuǎn)的距離？是無(wú)從探測(cè)的廣袤宇宙，是痛徹肺腑的咫尺天涯，是生與死的永遠(yuǎn)分別，還是心與心之間的隔膜？ 什么是最寶貴的財(cái)富？是車載斗量的金錢，是美輪美奐的房屋，是珠光寶氣的服飾，還是充實(shí)豐盈的知識(shí)？ 什么是最美麗的風(fēng)景？是畫家筆下的云霞，是縹緲的海市蜃樓，是雨后天晴的彩虹，還是故鄉(xiāng)那平淡的山水？

14、9．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分) 夜郎自大，井底之蛙，見樹木不見森林，突顯了自我封閉的危害。 材料：團(tuán)結(jié)　退步　失職 眾人劃槳開大船　前怕狼來(lái)后怕虎　做天和尚撞天鐘 孤掌難鳴　得過且過　裹足不前　獨(dú)木難支　畏首畏尾　敷衍塞責(zé) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　本題考查仿寫能力。解答時(shí)，一是要分析示例句子，明確示例由“因果”構(gòu)成，從而為下面句式續(xù)寫打好基礎(chǔ)；二是要對(duì)材料中的詞語(yǔ)意思進(jìn)行理解歸類，然后再比對(duì)示例句子，分析其句間關(guān)系，最后參照示例作答即可。 [答案]　孤掌難鳴，獨(dú)木難支，眾人劃槳開大船，突顯了團(tuán)結(jié)的重要作用。 裹足不前，畏首畏尾，前怕狼來(lái)后怕虎，突顯了退步的陰暗心理。 得過且過，敷衍塞責(zé)，做天和尚撞天鐘，突顯了失職的具體表現(xiàn)。 - 5 -