貴州省六盤水市第十三中學(xué)八年級物理下冊 第十二章 簡單機(jī)械 第一節(jié) 杠桿導(dǎo)學(xué)案(一)(無答案)(新版)新人教版

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1、第十二章 簡單機(jī)械 第一節(jié) 杠桿 課題 第 十二章 第 1節(jié) 杠桿(一) 學(xué)情預(yù)設(shè) 環(huán)節(jié) 學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、 解讀目標(biāo) 杠杠的五要素是重點(diǎn),杠杠的力臂作圖是中考的一個(gè)考點(diǎn) 學(xué)法指導(dǎo) 定 向 自 學(xué) 阿基米德名言:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)整個(gè)地球?!? 知識準(zhǔn)備 知識點(diǎn)一 杠桿 閱讀課本76、77頁,完成下列填空 1、 杠桿的定義(杠桿的共同特征) 一根硬棒,在

2、 叫杠桿。 2、 杠桿的“五要素” 支點(diǎn)(O): 。 動(dòng)力(F1): 。 阻力(F2): 。 動(dòng)力臂(L1):從 到 作用線的 。 阻力臂(L2):從 到 作用線的 。 關(guān)于力臂的概念,要注意以下幾點(diǎn): (1)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,是“點(diǎn)”到“直線”的距離

3、。其中“點(diǎn)”為杠桿的支點(diǎn);“線”為力的作用線,即通過力的作用點(diǎn)沿力的方向所畫的直線。 (2)某一力作用在杠桿上,若作用點(diǎn)不變,但力的方向改變,那么力臂一般要改變。如圖所示,力F的大小一樣,由于作用在杠桿上A點(diǎn)的方向不同,力臂就不同.(a)圖中F的力臂l比(b)圖中F的力臂lˊ大.(3)力臂不一定在杠桿上,如圖b所示. (4)若力的作用線過支點(diǎn),則它的力臂為零. 針對練習(xí) 1、下列關(guān)于杠桿的說法中,正確的是( ?。? A.杠桿只可以是直的 B.杠桿一定有支點(diǎn) C.杠桿的支點(diǎn)可以不在杠桿上 D.杠桿的長度等于動(dòng)力臂與阻力臂之和 2、對照以下幾幅圖,分別指出各杠桿的五要素。

4、 3、如圖所示,一個(gè)動(dòng)力作用在A點(diǎn),當(dāng)動(dòng)力方向向下時(shí),找出此時(shí)的支點(diǎn);如果動(dòng)力方向向上時(shí),支點(diǎn)在哪?在圖上分別標(biāo)出來。 4.在下圖所示的杠桿中,動(dòng)力的力臂用l表示,圖中所畫力臂正確的是 ( ) 4. 在圖下列的圖中,畫出各力的力臂. 檢 查 討 論 檢查預(yù)習(xí)情況 討論在預(yù)習(xí)中存在的問題: 討論在小組中仍然不能解決的問題: 展 示 反 饋 展示小組在定向自學(xué)中的疑難問題、 反 思 總 結(jié) 1、 我掌握哪些知識? 2、 我不明白的問題和需要改進(jìn)的地方? 3、 教師總結(jié):

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