《湖南省郴州市汝城縣第六中學(xué)八年級物理下冊 第7章 第2節(jié) 彈力導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省郴州市汝城縣第六中學(xué)八年級物理下冊 第7章 第2節(jié) 彈力導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié) 彈 力
學(xué)前反饋:
1. 力的三要素是指: , , 。
2. 力的作用效果有: , 。
導(dǎo)入目標(biāo):
1.知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力,彈力產(chǎn)生的條件。
2.通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系,領(lǐng)悟彈簧測力計的原理。
3.通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu),能正確使用彈力測力計。認識生活中的彈簧測力計。
自主學(xué)習(xí):
1.為了準(zhǔn)確地知道力的大小,要對力進行測量。在物理學(xué)中,我們利用力產(chǎn)生的________的大小來測量力。
2.測量______
2、____的工具叫測力計。在物理實驗室經(jīng)常使用彈簧秤,它的核心
部分是 ,它是利用__________這個道理制成的。
3.如圖所示的彈簧秤的最小刻度是_______牛,它的測量范圍是_______牛,用這個彈簧秤不能測量超過_______牛的力。圖中彈簧秤對物體A的拉力為_______牛。
4.氣球經(jīng)吹氣后體積變________了;用力拉橡皮筋,橡皮筋的長度變________了;用手壓饅頭,饅頭變__________了;這些現(xiàn)象都說明力可以改變物體的________。
5.一本書放在水平桌面上,書受到桌面的 力;這個力的施力物體是 ,受力物體是 。同時這
3、本書對桌面產(chǎn)生 ,這個力的施力物體是 ,受力物體是________。
6.天平、彈簧測力計、桿秤、磅秤中屬于測力計的是________。
7.彈簧測力計在未使用時,指針應(yīng)與________對齊,加在彈簧秤上的力不允許________,測量后應(yīng)觀察________。
合作探究:
(一)、形變、彈力
1.手壓氣球、手拉橡皮筋、壓縮彈簧
你的感受
物體的 的改變叫形變,它分為塑性形變和彈性形變。物體發(fā)生 所產(chǎn)生的力叫彈力。
2.拉長的橡皮筋若撤去外力(手的拉力)會完全恢復(fù)原狀,這種形變屬于彈性形變;而泥團捏成泥人后,沒有外力的
4、作用下是不會恢復(fù)原狀的(變成),這種形變屬于塑性形變。
注意:壓力、支持力、拉力實質(zhì)就是彈力。
(二)、探究物體形變的大小與外力大小的關(guān)系
1、架高塑料尺,將不同的重物擺放在塑料尺上,觀察塑料尺的彎曲程度;
2、(1)給彈簧施加不同的拉力,觀察有何不同的現(xiàn)象;
(2)給彈簧施加不同的壓力,觀察有何不同的現(xiàn)象。
小結(jié):作用在物體上的外力越大,物體的 就越大。
3、在一段彈簧上分別掛1個、2個、3個鉤碼,用刻度尺分別測量出彈簧的長度和掛鉤碼后彈簧的總長度,注意尋找其中的規(guī)律。
總結(jié):在彈性范圍內(nèi),彈簧所受外力越大,形變也越大。(在彈性范圍內(nèi),彈簧的伸長跟它所受到的拉
5、力成 。)
說明:彈簧測力計就是利用這個原理工作的,可以來測量力的大小。
測量力的工具是 ,在實驗室中常用 來測量力的大小。
展示交流:
1、觀察彈簧測力計,說出它的主要構(gòu)件名稱、測量范圍、分度值。
彈簧測力計主要由 、 、 、 組成。彈簧測力計的刻度盤上表示的最大測量值是 ,分度值是 。
2、彈簧測力計的使用方法:
3、用手拉彈簧測力計,體驗1N、2N、5N的大小。
4、用小紙條拉彈簧測力計,一直到小
6、紙條拉斷為止,注意拉斷瞬間的彈簧測力計的示數(shù)。
達標(biāo)提升:
1.下列說法正確的是( )
A.物體形變能產(chǎn)生力,這個力叫非彈性力
B.分子間的斥力與引力,壓在物體表面上的力屬于彈力
C.作用在物體上的力越大,物體形變就越小
D.彈簧測力計利用了物體的形變與力的關(guān)系
2.關(guān)于彈簧測力計使用的說法正確是( )
A.彈簧測力計根據(jù)彈簧受到外力越大,物體形變越大原理制成的
B.彈簧測力計一般都有量程,沒有分度值
C.彈簧測力計使用時一定要豎直放置,不能傾斜
D.使用彈簧測力計之前,一定要注意觀察標(biāo)尺的零刻線、分度值和量程
3.某同學(xué)使用彈簧測力計的情況如下,其中錯誤的是(
7、 )
A.使用前應(yīng)選擇合適的彈簧測力計
B.使用前應(yīng)先調(diào)零
C.只要力的大小在彈簧測力計的測量范圍,這些彈簧測力計都可以用來測量這個力
D.使用彈簧測力計時,記錄數(shù)據(jù)的同時要記錄力的單位
4.小華在用彈簧測力計測力的大小時,歸納一些使用彈簧測力計的方法,其中錯誤的是( )A.所測的力的大小不能超過彈簧測力計的刻度的最大值
B.彈簧測力計必須水平放置,進行物體受力的測量
C.并避免彈簧測力計指針、掛鉤、與外殼摩擦
D.使用前,要檢查指針是否在零刻度位置
5. 小明對彈力的認識有以下幾種觀點,其中正確的是( )
A.彈力僅僅是形變的物體要恢復(fù)原狀時,對跟它接觸的物體力吸
8、引力
B.在彈性限度以內(nèi),彈簧的長度越長,產(chǎn)生的彈力就越大
C.鍛煉身體用的彈簧拉力器掛滿彈簧后,拉得越長,產(chǎn)生的彈力越小
D.在運動場上撐桿跳高運動員用的撐桿,利用了撐桿受力時所產(chǎn)生的彈性形變
6. 使用彈簧測力計時,若指針指在零刻度線的下方就開始測量,則所測得的力的大小將比實際的力 ( )
A.相同 B. 偏小 C.偏大 D.無法確定
7.關(guān)于彈簧測力計的使用,下列說法正確的是 ( )
A. 彈簧測力計可以測任意大小的力
B.彈簧測力計的刻度不是均勻的
C.彈簧測力計使用前最好輕輕來回拉動掛鉤幾次
D.彈簧測力計只能在豎直方向上使用
課后記: