河北省贊皇縣第二中學(xué)九年級物理全冊 第12章 第3節(jié) 長度、時間及其測量教學(xué)案（無答案） （新版）新人教版（通用）

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1、長度、時間及其測量 教學(xué)目標(biāo) 知道長度和時間的測量,能區(qū)分錯誤和誤差,知道怎樣減小誤差. 個人感悟 教學(xué)重點 長度的測量，區(qū)分錯誤和誤差 不 求 最 好 但 求 更 好 【自主學(xué)習(xí)】 1、想想議議中帽子的AB長還是CD長？哪個圓的面積大？ 2、什么是國際單位(國際單位制)? 3、長度的測量工具: 、你見過哪一些： 、 、 等。 4、長度的國際單位: ,用符號: 表示,常用單位: 、 、 、 。 5、如何使用刻度尺測量物體的長度?

2、 6、時間的國際單位是______,用符號: 表示,常用單位: 、 、 。 7、什么是誤差?怎樣減小誤差? 【合作交流】 1、我存在的問題：1、2、3、4、5、6、7 2、小組合作存在的問題：1、2、3、4、5、6、7 【學(xué)堂檢測】 1、運動會上王老師為小紅記錄的百米賽跑成績是15s，由于指針沒有回零，繼續(xù)記錄小明同學(xué)的成績是27s，那么小明同學(xué)的真實成績是______s，小明的平均速度是______m/s. 2、一張紙的厚度是：70μm=______mm=______cm=_______m。 3、給下列數(shù)據(jù)填上單位：某同學(xué)身高1

3、.65____，課桌的長度是60.0 ______，課本的長度是255.0______;地球的半徑是6.4×103______. 4、某同學(xué)測量一本書的厚度是6.4 mm，已知課本共200頁（100張），那么，每張紙的厚度是______mm. 5、用毫米刻度尺測量工件的長度，將其一端與10 cm處的刻度線對準(zhǔn)，另一端恰好與24 cm的刻度線對齊，此工件的長度應(yīng)記為（ ） A．14 cm B．14．00 cm C．0．14 m D．0．140 m 【合作交流】 1、我存在的問

4、題：1、2、3、4、5 2、小組合作存在的問題：1、2、3、4、5 我會成功 【拓展提高】 1．用塑料卷尺測量長度時，若用力拉尺測量，那么測量結(jié)果將（ ） A．偏大 B．偏小 C．不受影響 2．關(guān)于誤差的概念，下列說法正確的是（ ） A．誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤 B．認(rèn)真測量可以避免誤差 C．實驗中誤差不可能避免，但是可以盡量減小 D．采用精密測量儀器，改進(jìn)測量方法，可以避免誤差 3．用一把刻度尺測某一物體的長度時，一般要測三次或更多次，這樣做的目的是（ ） A．減小觀察刻度時由于視線不垂直而產(chǎn)生的誤

5、差 B．減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差 C．減小由于讀數(shù)時估計偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差 D．避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤..... 4.由于鋼的熱脹冷縮，用同一把鋼制刻度尺去測量同一塊玻璃，在冬天和在夏天的測量結(jié)果比較( ) A. 一樣大 B. 夏天的測量結(jié)果大一些 C. 冬天的測量結(jié)果大一些 D. 無法判定 5.要測量1角硬幣的厚度且使測量結(jié)果誤差較小，下列方法中最佳的選擇是( ) A.刻度尺仔細(xì)測量硬幣的厚度，求平均值 B.刻度尺多次測量硬幣的厚度，求平均值 C.用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度，求平均值 D.用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一個1角硬幣的厚度 6.用刻度尺測物體的長度時，下列要求錯誤的是( ) A.測量時，刻度尺不能歪斜 B.測量時，必須從刻度尺的零刻度線處量起 C.讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面垂直 D.記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后面寫上單位 我還想知道