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1、《第20課 口技》練習(xí)
【原文再現(xiàn)】
京中有善( )口技者。會( )賓客大宴,于廳事之東北角,施( )八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已( )。眾賓團坐。少頃,但( )聞屏障中撫尺一下滿坐( )寂然( ),無敢嘩者。
遙( )聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語( )。既而( )兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳( ),兒含乳( )啼,婦拍而( )嗚之( )。又一大兒醒,絮絮
2、不止( )。當(dāng)是時( ),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱( )大兒聲,一時( )齊發(fā),眾妙( )畢( )備( )。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙( )絕( )。
未幾( ),夫齁聲( )起,婦拍兒亦漸拍漸止。微( )聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè)( ),婦夢中咳嗽。賓客意( )少( )舒( ),稍稍( )正坐( )。
忽一人
3、大呼:“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而( )百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間( )力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳( )屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖( )人有百手,手有百指,不能指其一端( );人有百口,口有百舌,不能名( )其一處也。于是賓客無不變色( )離席( ),奮袖( )出臂,兩股( )戰(zhàn)戰(zhàn)( ),幾( )欲先走( )。
忽然撫尺一
4、下,群響( )畢( )絕( )。撤屏視之( ),一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已( )。
【文學(xué)常識】
本文選自《 》,作者是 朝的 ,字 ?!? 》是 朝的 編選的一部 體小說集。
【學(xué)習(xí)過程】
一、讀——讀準字音、節(jié)奏。
1.注音。
少頃( ) 嘩( ) 犬吠( ) 囈語( ) 大啼( )
絮
5、( ) 叱( ) 齁( ) 咳嗽( ) 間( )
曳( ) 許許聲( ) 幾欲先走( ) 撤屏( )
2.用“/”給下列句子劃分停頓。
(1)口技人坐屏障中 (2)但聞屏障中撫尺一下
(3)遙聞深巷中犬吠 (4)滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。
(5)中間力拉崩倒之聲 (6)于是賓客無不變色離席
二、譯——正確翻譯重點詞句。
溫馨提示——文言翻譯五字法:
留:國號、年號、地名、人名、官名、書名。
替:用現(xiàn)代漢語詞替換古代文言詞。
調(diào):調(diào)整句子次序
6、,使之符合現(xiàn)代漢語的說法。
補:補充出句中省略的內(nèi)容。
刪:刪去沒有實在意義的詞。
1.解釋文中重點詞語。
2.翻譯下列句子。
(1)、滿坐寂然,無敢嘩者。 (2)、一時齊發(fā),眾妙畢備。
(3)、中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;
。
(4)、滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。
。
(5)、雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。
________________ ______
(6)、于是賓客無不變色離席,奮
7、袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
三、析——感知內(nèi)容、把握主題。
內(nèi)容歸納:
一字統(tǒng)領(lǐng)——( )
兩次交代——(道具: )
三個場面——( )、( )、( )
四次反映——( )、( )
( )、(
8、 )
1.用原文填空:
⑴文中極寫聲響的多雜,盛贊表演者口技之“善”的語句:____________________________________________________________________________________________________
⑵文中寫口技表演的以假亂真、驚慌欲逃的語句:________________________________________________________________________________ ⑶總寫失火的聲音之逼真的句子:_______________________________
9、_____________
⑷側(cè)面烘托口技人表演技藝高的句子是什么(寫出兩句即可)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. 回答下列問題:
(1)、選文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?
_________________________________________________________________
10、_______
(2)、課文依次描寫了 、 和 三個情景,目的在于 ,即是緊扣文中的一個“ ”字。
(3)、課文中描寫了聽眾的哪幾處表現(xiàn)?這些描寫有什么作用?
(4)統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼是____________,作者是通過______________描寫和______________描寫來體現(xiàn)的。
(5)、文章開頭和結(jié)尾一再強調(diào)道具的簡單,有什么作用?
______________________________________________
11、_____________________.
四、積——積累重點詞句。
1、辨析下列表示時間的詞語,將它們的序號分別填在橫線上。(小心喲?。?
A.少頃 B.既而 C.是時 D.一時 E.未幾 F.忽 G.俄而 H.忽然
①表示突然發(fā)生: ?、诒硎就瑫r發(fā)生:
③表示相繼發(fā)生: ④表示在特定的時間內(nèi)發(fā)生: ⑤表示過了很短時間就發(fā)生:
2、詞類活用
(1)京中有善口技者 善:形容詞作動詞,
(2)婦撫兒乳 乳:名
12、詞做動詞,
(3)賓客意少舒 少:形容詞做副詞,
(4)不能名其一處 名:名詞做動詞,
(5)會賓客大宴 宴:名詞用作動詞,
(6)側(cè)目 目:名詞用作動詞,
3、古今異義 古義 今義
會 賓客大宴
微 聞有鼠作作索索
中間 力拉崩倒之聲
兩股 戰(zhàn)戰(zhàn)
幾欲先 走
雖 人有百手
但 聞屏障中撫尺一下
賓客意 少 舒
4、一詞多義
指:1.手有百指 絕:1.以為妙絕
2.不能指其一端 2
13、.群響畢絕
妙:1.眾妙畢備 指:1.手有百指
2.以為妙絕 2.不能指其一端
作:1.有鼠作作索索 間:1.中間力拉崩倒之聲
2.百千齊作 2.遂于外人間隔
是:1.當(dāng)是時 坐:1.滿坐寂然
2.問今是何時 2.眾賓團坐
五、拓——拓展延伸。
1、中考鏈接
14、 遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。
未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不
15、能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
11、表演者摹擬深夜中一戶四口 的情景,讀來如臨其境,如聞其聲。全文從三個方面突出表演者技藝高超: 、 、 。
12、與“賓客意少舒”中“舒”的意思相同的是( ?。?
A、心情舒暢 ?。?、動作舒緩 C、舒筋活血
13、與“不能名其一處”中“名”意思相同的是( ?。?
A、莫可名狀 B、至理名言 ?。?、有名無實
14、選文第三段對聲音的描寫的特點是( ?。?
A、聲音由小到大 B、聲音由遠到近 C、聲音由內(nèi)到外 ?。?、聲音由單一到混合
15、?按要求摘出原句:
對聲音作概括描寫的句子:
文中議論的句子:
16、將選文第三段劃分層次,并簡要說明理由。
:
17、作者在選文第一段中怎樣表現(xiàn)口技之“善”的?
?18、你認為口技人的表演“妙”在何處?