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1、杠桿的動態(tài)平衡3
【例題1】 在一杠桿的兩端分別掛上質(zhì)量不等的兩個物體，調(diào)節(jié)兩物體到支點的距離，使杠桿平衡，然后將物體同時浸沒在水中，杠桿是否仍能平衡？（ ）
A．不能平衡，掛大質(zhì)量物體的一端下降 B．仍能平衡
C．不能平衡，掛小質(zhì)量物體的一端下降 D．缺少條件，不能判斷
【例題2】輕質(zhì)等臂杠桿兩端分別掛上一個不同的實心金屬球，左端為銅球，右端為鋁球，如圖1所示，此時杠桿平衡，若將兩金屬球分別同時浸沒到水中，則杠桿將( )
A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍保持平衡 D．無法確定
【例題3】如圖2所示，杠桿每小格的長度相等，質(zhì)量不計，以O(shè)點為支點，
2、杠桿的右端掛有重物M，支點左邊的A處掛鉤碼時，杠桿平衡．將重物M浸沒在水中，鉤碼移到B處，杠桿又平衡．則重物與鉤碼的質(zhì)量之比為__________，重物M的密度是____________kg/m3．
【例題4】在輕質(zhì)的杠桿兩端AB各掛有體積相同的銅塊和鋁塊（ρ銅＞ρ鋁）。支點O在如圖3所示的位置時，杠桿在水平位置保持平衡，在下列情況下杠桿仍能在水平位置保持平衡的是（ ）。
A．在銅塊和鋁塊上各加一塊質(zhì)量相等的物體 B．將銅塊和鋁塊同時向支點移動一段相同的距離
C．將銅塊和鋁塊各切去體積相同的一小部分 D．將銅塊和鋁塊同時浸沒在水中
【例題5】小文同學(xué)利用平衡尺(標(biāo)有等距刻度，
3、初始狀態(tài)是水平平衡的等臂杠桿)進行課外實踐活動．如圖4所示，先在刻度線P處懸掛一空桶，在刻度線A處懸掛一質(zhì)量為50g的鉤碼，杠桿保持水平平衡．不改變小桶的懸掛位置，在桶內(nèi)裝半桶水，改變鉤碼懸掛位置至刻度線B處，杠桿保持水平平衡。倒去桶內(nèi)的水，然后裝同樣半桶某種液體，仍將小桶懸掛在刻度線P處，改變鉤碼懸掛位置至刻度線C處，杠桿保持水平平衡．由此可測得該種液體的密度是______kg/m3．
【例題6】如圖5杠桿在水平位置平衡，OA＝2OB，浸沒水中的鐵球質(zhì)量為7kg，加在A端的壓力F1＝30N，求該鐵球是空心、實心？（ρ鐵＝7.9g/cm3）
【練習(xí)】
1．質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊，掛在杠
4、桿AB兩端。杠桿在水平位置平衡，如圖6所示．現(xiàn)把銅塊和鋁塊同時浸沒于水中，已知ρ銅>ρ鋁，則有 ( )
A．杠桿AB仍保持平衡 B．杠桿A端會上升 C．杠桿A端會下降 D．杠桿是否平衡，無法判斷
2．有一根粗細均勻，重力不能忽略的不等臂杠桿，如果在杠桿兩端分別懸掛鐵塊，空氣中杠桿恰能保持平衡，如圖7所示?，F(xiàn)在把杠桿兩端所懸鐵塊同時浸沒于水中，則杠桿將（ ）
A．仍處于平衡； B．失去平衡，左端上翹；
C．失去平衡，右端上翹； D．以上情況都有可能。
3．小東想估測出某種油的密度ρ油，他手邊的測量工具只有刻度尺。小東利用身邊的器
5、材設(shè)計出一個實驗方案。首先找一根直硬棒，用細線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將已知密度為的金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個重物A掛在硬棒右端，調(diào)節(jié)重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時重物掛在硬棒上的位置為E，如圖8所示。下面是小東測出ρ油的部分實驗步驟，請你按照小東的實驗思路，將實驗步驟補充完整。
（1）用刻度尺測出OE的長度L0；
（2） 把金屬塊B浸沒在待測油中，把重物A從E處移動到D處時，硬棒再次在水平位置平衡；
（3）_____________________________________________；
（4） 利用上述測量出的物理量和題中的已知量計算ρ油的表達式為：________________。
4．小亮利用輕質(zhì)木條和透明塑料桶等器材制作了如圖9所示的測量密度的秤。只要把一定體積的待測液體倒入小桶中，就能通過移動秤砣的位置，從木條上的刻度讀出液體的密度值。
（1）設(shè)計中所用到的物理知識有 、 。
（2）該秤的刻度是 的（均勻/不均勻）。
（3）若木條上A、B、C中有一點是零刻度，應(yīng)該是 點。
（4）若讓秤砣位置不變，仍可用該秤測量液體的密度，則應(yīng)該把刻度標(biāo)在塑料桶壁上，該刻度 （上/下）邊的數(shù)值大。
江蘇省大豐市萬盈二中2020屆中考物理總復(fù)習(xí) 杠桿的動態(tài)平衡3（無答案）
