《湖南省2020中考語(yǔ)文面對(duì)面 寫作 專題二 五大招打造個(gè)性化優(yōu)秀范文 第5招 個(gè)性與創(chuàng)新（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省2020中考語(yǔ)文面對(duì)面 寫作 專題二 五大招打造個(gè)性化優(yōu)秀范文 第5招 個(gè)性與創(chuàng)新（通用）（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第5招 個(gè)性與創(chuàng)新
考場(chǎng)作文獲得滿分的一個(gè)重要因素就是“個(gè)性、創(chuàng)新”，即“見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨(dú)到之處，有個(gè)性特征”?！皞€(gè)性”是中考作文獲得發(fā)展等級(jí)分的關(guān)鍵，有個(gè)性，文章才會(huì)有創(chuàng)意。“個(gè)性”是文章的真正價(jià)值之一。那么如何做到個(gè)性與創(chuàng)新呢？
一、內(nèi)容上，即在選材與加工、寫實(shí)與虛構(gòu)上的個(gè)性與創(chuàng)新。作文要書寫自己獨(dú)特的感受和獨(dú)立的見解，以自己的真切體驗(yàn)或新穎角度打動(dòng)閱卷老師。
二、結(jié)構(gòu)上，即在布局和謀篇上的個(gè)性和創(chuàng)新。書寫時(shí)要有安排作文結(jié)構(gòu)的意識(shí)，可根據(jù)文章的文體和主題的不同對(duì)文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行不同安排。注意作文的結(jié)構(gòu)(遞進(jìn)式、總分式等)，段落安排(合理分段)及首尾的呼應(yīng)等。
2、
三、語(yǔ)言上，即在講究文采上的個(gè)性與創(chuàng)新，語(yǔ)言表達(dá)獨(dú)特而有新意。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 外貌刻畫不用“有”?！坝小小钡木渥颖磉_(dá)有刻意為之的嫌疑，影響語(yǔ)言的美感。白描刻畫人物形象，文字自然流出，流暢通順。如她可漂亮啦。一頭卷卷的黃頭發(fā)自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，烏黑的像葡萄一般。高高的鼻子，和櫻桃小嘴配合起來(lái)，帶點(diǎn)混血的味道，同學(xué)們可喜歡她啦。直接客觀描寫，將五官特點(diǎn)突出，使人物形象呼之欲出。
2. 語(yǔ)言表達(dá)不用“說(shuō)”。文章中表達(dá)說(shuō)話的句式很多，最直白淺顯的句式即是“某某說(shuō)”。若想讓閱卷老師眼前一亮，可通過(guò)在說(shuō)話之前添加某人的神態(tài)、動(dòng)作描寫等，這樣語(yǔ)言表達(dá)才會(huì)更有表
3、現(xiàn)力。如“他哥哥來(lái)啦？是烏拉吉米爾·伊凡尼奇嗎？”奧楚蔑洛夫問(wèn)，整個(gè)臉上洋溢著含笑的溫情，“哎呀！天！我還不知道呢！他是上這兒來(lái)住一陣就走嗎？”“含笑的溫情”描寫生動(dòng)傳神，“哎呀”給人身臨其境之感，表達(dá)真實(shí)有力。
3. 心理描寫不用“想”。巧妙的心理描寫對(duì)人物形象的塑造及文章主旨的表達(dá)有極大促進(jìn)作用。某些學(xué)生一寫心理描寫就用“想”，表達(dá)過(guò)于直白反而失去表達(dá)的含蓄美。可避免使用“想”，直接刻畫內(nèi)心世界。如：喝著這碗熱乎乎的姜湯，一股暖流流遍我的全身。我的每一個(gè)細(xì)胞都被溫暖包裹著。這碗姜湯包含著老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和深深的愛。我一口氣喝了下去，姜湯帶著溫馨，帶著深情流到了我的每一根血管。它是那么香，那么甜，香甜中又透出令人振奮的辣味，使我全身的血液都沸騰起來(lái)……頓時(shí)，我眼睛發(fā)熱，鼻子發(fā)酸，一顆顆淚珠滾到了腮邊……“香”“甜”“辣”“酸”各種感受，都抒寫出來(lái)，情感表達(dá)深刻。
4. 盡量使用短句。與長(zhǎng)句相比，短句的節(jié)奏感和韻律感極強(qiáng)，在表達(dá)上更能營(yíng)造氣勢(shì)與美感。如“一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九十枝花。”這句話換成長(zhǎng)句就是“一眼看去有二三里遠(yuǎn)，薄霧籠罩著四五戶人家。村莊旁有六七座涼亭，還有許多鮮花正在綻放?！睂?duì)比之下，短句的魅力不言而喻。
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