湖北省武漢市陸家街中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 滿(mǎn)井游記（第三課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

《湖北省武漢市陸家街中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 滿(mǎn)井游記（第三課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢市陸家街中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 滿(mǎn)井游記（第三課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題 八下語(yǔ)文 26.《滿(mǎn)井游記》 第三課時(shí) 授課教師 學(xué)生姓名 班級(jí) 學(xué)習(xí)時(shí)間 設(shè)計(jì)人 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)作者善于捕捉富有特征的景物，運(yùn)用貼切而新奇的比喻的技巧。 2．體會(huì)本文融情于景，借景抒情的藝術(shù)特色。 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 考 點(diǎn) 易 錯(cuò) 點(diǎn) 積累文言知識(shí)，提高閱讀文言文的能力 體會(huì)借景寫(xiě)情的寫(xiě)法。 修辭 課 前 導(dǎo) 學(xué) 一、本文第二段描寫(xiě)了滿(mǎn)井美麗的初春景色，如果按照所寫(xiě)景物的類(lèi)別分為三個(gè)方面，本段是從哪三個(gè)面來(lái)寫(xiě)的？

2、 二、本文在記敘描寫(xiě)中，用了很多比喻句。有的是以物比人，有的是以人比物，有的是以物比物。試舉例說(shuō)明。? 示例： （1）若脫籠之鵠：以人比物? （2）晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也：以物比物。? （3）如倩女之靧面而髻鬟之始掠也：以物比人 舉例： 三、本文第二段還運(yùn)用到了哪些修辭手法？（請(qǐng)找出相應(yīng)的例句） 課 中 導(dǎo) 學(xué)

3、 課 堂 獨(dú) 立 檢 測(cè) 一、細(xì)讀?“高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，……麥田淺鬣寸許?！?體會(huì)這些比喻句分別寫(xiě)出了景物怎樣的特點(diǎn)。 比喻句 本體 喻體 藝術(shù)效果 若脫籠之鵠 作者 脫籠之鵠 形象表現(xiàn)了從局促的環(huán)境下解脫的喜悅之情。 二、本段中哪些詞語(yǔ)準(zhǔn)確的寫(xiě)出了“燕地”乍暖還寒、萬(wàn)物復(fù)蘇的特點(diǎn)？ 三、本文第二段除了大量的描寫(xiě)外，

4、還兼有抒情和議論，請(qǐng)找出本段中抒情議論的句子，它表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ 四、課文的最后一段采用了什么表達(dá)方式，在文中起到了什么作用？ 五、品讀全文，看看作者感情前后有怎樣的變化，引起這種變化的原因是什么？ 變化： —— —— 原因： 一、詩(shī)詞詞積累。 1．征蓬出漢塞， 。 2．故園東望路漫漫，

5、 。 3． ，脈脈不得語(yǔ)。 4． ，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。 二、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。 1．下列加粗的字注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（????） A．花朝節(jié)（zhāo）?廿二日（niàn）?倩女（jìng） B．麥田淺鬣寸許（liè）?泉而茗者（mǐng）?靧面（guì） C．罍而歌者（lěi）?紅裝而蹇者（jiǎn）?汗流浹背（jiá） D．曝沙之鳥(niǎo)（bào）?呷浪之鱗（xi?。?未百步輒返（zhé） 2．下列加粗的字解釋不正確的一項(xiàng)是（????） A

6、．土膏微潤(rùn)（肥沃）? B．鱗浪層層（像魚(yú)鱗似的浪紋） C．局促一室之內(nèi)（狹?。?D．娟然如拭（美好的樣子） 3．選出加粗詞詞義相同的一項(xiàng)是（????） A．①凍風(fēng)時(shí)作?②于時(shí)冰皮始解 B．①呷浪之鱗?②鱗浪層層 C．①于時(shí)冰皮始解?②始知郊田之外 D．①欲出不得?②偕數(shù)友出東直 4．選出加粗詞詞義不相同的一項(xiàng)是（????） A．①娟然如拭?②悠然自得 B．①游人雖未盛?②風(fēng)力雖尚勁 C．①未之知也?②曝沙之鳥(niǎo) D．①泉而茗者?②紅裝而蹇者 5．下列使用了借代修辭手法的一項(xiàng)是（????） A．鱗浪層層 B．呷浪之鱗 C．毛羽鱗鬣之間皆有喜氣?D．鱗

7、次櫛比 6．下列對(duì)本文賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（????） A．本文結(jié)構(gòu)松散自由，是一典型的山水小品。 B．本文文辭清麗簡(jiǎn)潔，作者直抒胸臆。 C．本文雖然表達(dá)了一種封建士大夫的閑情逸致，但也掩飾不了作者失意的苦悶。 D．本文比喻新鮮、貼切，洋溢著作者游覽時(shí)的輕松喜悅的心情。 三．翻譯下面的句子。 （1）始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。 譯：_________________________________________________ （2）凡曝沙之鳥(niǎo)，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。 譯：_________________________________________________ （3）夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。 譯：_________________________________________________