《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 20《雖有嘉肴》學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 20《雖有嘉肴》學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、雖有嘉肴 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.積累重點(diǎn)文言字詞,熟讀并背誦課文。2.準(zhǔn)確翻譯文句,理解文中所蘊(yùn)含的道理。3.聯(lián)系實(shí)際,用正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)?!菊n前預(yù)習(xí)】1.文學(xué)常識(shí)。禮記,又名 , 經(jīng)典著作之一,是 以前各種禮儀著作的選集。相傳為西漢 編撰。漢代把孔子定的典籍稱為“經(jīng)”,他的弟子對(duì)“經(jīng)”的解說(shuō)是“傳”或“記”,禮記因此而得名,即對(duì)“禮”的解釋。禮記全書(shū)用記敘文的形式寫(xiě)成,一些篇章具有相當(dāng)高的文學(xué)價(jià)值。有的用短小的生動(dòng)故事表明某一道理,有的氣勢(shì)磅礴、結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),有的言簡(jiǎn)意賅、意味雋永,有的擅長(zhǎng)心理描寫(xiě)和刻畫(huà),書(shū)中還收有大量富有哲理的格言、警句,精辟而深刻。2.給下列加點(diǎn)字注音:嘉肴 ( )
2、自強(qiáng)( ) 教學(xué)相長(zhǎng)( )兌命( ) 學(xué)學(xué)半( )【課堂學(xué)習(xí)】1.初讀課文,結(jié)合課下注釋及工具書(shū)解釋關(guān)鍵詞。(在課文中標(biāo)注)(1)雖有嘉肴 雖: 嘉: 肴:(2)弗食,不知其旨也 食: 旨:(3)雖有至道,弗學(xué),不知其善也 至道: 善:(4)是故學(xué)然后知不足,教然后知困 是故: 然后: 困:(5)知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也 反: 自強(qiáng):(6)故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也 長(zhǎng):(7)其此之謂乎 其: 此之謂也:2.指出下列句子的句式并翻譯(1)雖有嘉肴,弗食,不知其旨也(2)其此之謂乎3. 這篇短文告訴了我們一個(gè)什么樣的道理?結(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀愕目捶ǎ?.本文說(shuō)理邏輯嚴(yán)密,條理分明。想一想:文章開(kāi)頭作者要從“雖有佳肴”寫(xiě)起有什么作用?【當(dāng)堂鞏固】1.翻譯句子(1)是故學(xué)然后知不足,教然后知困。(2)知不足,然后能自反也;知困然后能自強(qiáng)也。(3)故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也。2.學(xué):學(xué)學(xué)半學(xué)學(xué)半其:不知其旨也 其此之謂乎