《2020年中考物理二輪模擬試題 電流的強弱(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020年中考物理二輪模擬試題 電流的強弱(無答案)(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、電流的強弱
一、單選題
1.下列有關數(shù)據(jù)符合實際的是( ?。?
A.一個電子的電荷量為1C
B.水在任何情況下的沸點都是100℃
C.對人體安全的電壓是不超過220V
D.八中教室電視機正常工作時的電流約為0.5A
2.下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是( ?。?
A.一個中學生站立時對水平地面的壓強約為100Pa
B.一本九年級物理課本的質(zhì)量約為1kg
C.一個中學生從一樓走到三樓所做的功約為3000J
D.考場內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時的電流約為2A
3.如圖所示,電源電壓不變,開關S閉合時,燈L1、L2能正常發(fā)光.其中一只燈泡的燈絲突然燒斷,則電表讀數(shù)變化情況是( ?。?
2、A.兩電表讀數(shù)都變大
B.兩電表讀數(shù)都變小
C.電壓表不變,電流表讀數(shù)變大
D.電壓表不變,電流表讀數(shù)變小
4.如圖所示,當開關S閉合后,燈L1、L2發(fā)光.過一會兒,兩燈突然熄滅,電壓表有明顯示數(shù),由此現(xiàn)象判斷電路的故障是( ?。?
A.開關S接觸不良
B.燈L1斷路
C.燈L2斷路
D.燈L2短路
5.如圖所示,選擇合適的電表符號填入電路空缺處,要求:當開關S閉合后,燈泡L1和L2正常發(fā)光,則( ?。?
A.甲為電流表,乙為電壓表,丙為電流表
B.甲為電流表,乙為電壓表,丙為電壓表
C.甲為電壓表,乙為電壓表,丙為電流表
D.甲為電壓表,乙為電流表,丙為電流表
3、
6.如圖所示,下列分析正確的是( ?。?
A.只閉合S1時,L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測L2電流
B.只閉合S2時,L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測L1電流
C.閉合S1、S2時,L1、L2并聯(lián),A2測L2電流
D.閉合S1、S2時,L1、L2串聯(lián),A1、A2示數(shù)相等
7.如圖所示,AB、BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯(lián)后連入電路中,比較這兩段導體的電阻及通過它們的電流大小有( ?。?
A.RAB>RBC,IAB<IBC
B.RAB<RBC,IAB=IBC
C.RAB>RBC,IAB=IBC
D.RAB=RBC,IAB<IBC
8.下圖所
4、示為用電流表測量通過燈L1的電流的電路圖,其中電路連接正確的是( ?。?
A.
B.
C.
D.
9.關于電流表的使用規(guī)則,下列說法中正確的是( ?。?
A.電流表必須和被測電路串聯(lián)
B.電流表可以和被測燈泡并聯(lián)
C.電流表的兩個量程可任意選擇
D.電流表的三個接線柱可任意選兩個接入電路中
10.生活中經(jīng)常要對一些物理量進行估測,下列估測值與實際值相差較大的是( ?。?
A.一個蘋果的重約為2N
B.中學生正常步行的速度約為1m/s
C.一支新的2B鉛筆的長度約為20cm
D.一盞普通日光燈正常發(fā)光時的電流約為1.5A
11.如圖所示,當開關S閉合后,下列說法正確的
5、是( ?。?
A.燈L1與燈L2是串聯(lián),且燈L1被短路
B.電壓表可測出燈L1兩端的電壓
C.電流表A1測的是燈L1的電流
D.電流表A2測的是燈L2的電流
12.如圖所示電路,當開關S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù).過一會兒電壓表的示數(shù)變大,可能發(fā)生的故障是( ?。?
A.可能是L1燈絲斷了
B.一定是L1短路
C.可能是L2燈絲斷了
D.一定是L2短路
13.如圖是某同學做實驗時的電路圖.閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)約等于電源電壓,則該電路中的故障是( ?。?
A.電源正極與a之間斷路
B.a(chǎn)、L1、b之間
6、斷路
C.b、L2、c之間斷路
D.c與電源負極之間斷路
14.如圖所示電路,閉合開關S后,若燈L不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù).則發(fā)生的故障是( ?。?
A.L短路
B.L斷路
C.R短路
D.R斷路
15.根據(jù)你對生活中物理量的認識,下列數(shù)據(jù)符合實際的是( ?。?
A.課桌的高度約為2m
B.我國家庭電路的電壓是220V
C.手機正常通話時的電流約為5A
D.教室里的大氣壓強約為2個標準大氣壓
16.如圖所示的四個電路中,電源及各燈泡規(guī)格均相同.當開關閉合時,電流表讀數(shù)最大的是( ?。?
A.只有甲
B.只有乙
C.甲和丙
D.甲和丁
17.下列電表示數(shù)
7、為1.4伏的是( ?。?
A.
B.
C.
D.
18.對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一.下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實的是( ?。?
A.教室門的高度約為50cm
B.家用空調(diào)正常工作時的電流約為5A
C.兩個雞蛋重約10N
D.電磁波在真空中傳播速度約為340m/s
19.下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是( ?。?
A.人體感覺舒適的溫度約是38℃
B.臺燈正常工作時的電流是2A
C.自行車正常行駛的速度約是5m/s
D.初中物理課本的長度約是50cm
20.下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( ?。?
A.教室的高約6m
B.家用電冰箱正常工作電流約10
8、A
C.洗熱水澡時的水溫約42℃
D.中學生在體測中跑完1000m用時2min
二、填空題
21.如圖,圖甲為電路圖,當開關s閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示,其中a電流表測量的是通過
(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,通過L2的電流為
A.
22.如圖所示,燈L1和L2是
聯(lián)的,電壓表測的是
兩端的電壓;若電源電壓是8V,電壓表示數(shù)是3V,則燈L1兩端的電壓是
V,L2兩端的電壓是
V.
23.如圖所示,甲、乙是電流表或電壓表.當開關S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是
,乙表是
.
24.通過某燈泡的
9、電流是0.18A,等于
mA,等于
μA,而通過某電子表的電流只有2μA,合
A.
25.如圖所示的電路,開關S閉合,S1由斷開變?yōu)殚]合時,電流表A1的示數(shù)
(變大/變小/不變),A2的示數(shù)
(變大/變小/不變),燈泡L1亮度
(變亮/變暗/不變).
26.如圖中,電流表A1的示數(shù)是
A、A2的示數(shù)是
A;電壓表V的示數(shù)是
.
27.請將如圖所示的測量結(jié)果記錄在相應的空格中:
(1)甲圖中,電能表的度數(shù)為
kW?h;
(2)乙圖中,木塊的長度為
cm;
(3)丙圖中,電流表的讀數(shù)是
A.
28.在
10、測量小燈飽電阻的實驗中.正確連接電路并閉合開關后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示.則流過小燈泡的電流為
A,小燈飽的電阻為
Ω.
29.如圖,是實驗室中常見的一種儀表的示意圖,請你寫出從圖中得到的三條信息:
①
;②
;③
.
30.如圖所示的電路,當開關S閉合后,若電阻R1、R2并聯(lián),則甲表是
表,乙表是
表.
三、實驗題(注釋)
31.(1)在圖甲所示的電路中,上有幾根導線未連接,請用筆畫線代替導線,要求:閉合開關后,L1和L2并聯(lián)發(fā)光,且電流表測L2的電流.
(2)開關閉合后,電流表示數(shù)0.46A,請在圖乙中畫出指針所指位置
11、,同時畫出接線柱的接線.
32.如圖所示,在兩個“○”內(nèi)選填“燈泡”和“電流表”的符號,使兩燈組成并聯(lián)電路.
33.如圖所示,電源電壓為6V,兩只電表均完好,開關閉合后,發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),據(jù)查電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障,若是電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則故障是
;電路矯正后,若電流表和電壓表示數(shù)如圖所示,則此時滑動變阻器的阻值為
.
34.(1)如(1)圖甲電流表接0-0.6A 的量程時,電流表的示數(shù)為
A.題(1)圖乙所示彈簧測力計的示數(shù)為
N.
(2)如題(2)圖,用滑輪組將物塊從位置A勻速拉到位置B,請在題(2)圖中畫出最省力的繞線方法
12、;物塊移動的距離為
cm;若此時繩自由端所用拉力為10N,物塊受到的摩擦力為18N,滑輪組的機械效率為
.
(3)如題(3)圖為探究“浮力的大小等于什么”的實驗.
以上探究中,不重復操作的合理順序是
(只填字母).若圖中F1、F2、F3、F4四個力之間的關系式
成立,則可得出結(jié)論F=G排.
35.實驗室中,常用托盤天平來測量物體的
.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,采用
作為平面鏡.在“用電流表、電壓表測電阻”實驗中,電流表應與待測電阻
,電壓表應與待測電阻
(均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
36.(1)圖1中使用刻度尺測量物體的長度
13、為
cm.
(2)圖2中電流表的示數(shù)為
A.
37.小婭用伏安法測量電阻R的阻值時,并聯(lián)在電阻R兩端的電壓表的示數(shù)如圖甲所示,與電阻R串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為
V,電流表的示數(shù)為
A,電阻R的阻值為
Ω.
38.(1)圖中1天平讀數(shù)是
g;
(2)體溫計的示數(shù)如圖2所示,其讀數(shù)為
℃;
(3)用電流表測電流,示數(shù)如圖3所示,其讀數(shù)為
A;
39.甲、乙、丙、丁四位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當閉合開關試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙、
14、丙所示的三種情況,請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題;丁同學正確使用電流表,請寫出他測量電流的大?。阉鼈兎謩e寫在下面的橫線上.
(1)甲的問題:電流表的正負接線柱在接線時
;
(2)乙的問題:電流表所選的量程
;
(3)丙的問題:
;
(4)丁在某次實驗時,測量的電流表示數(shù)為:
.
(5)小王同學在用電流表測電流和電壓表測電壓的實驗中,兩只燈泡均發(fā)光,兩電表均有示數(shù).一段時間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)增大,造成這種情況的原因可能是
.
A.燈L1斷路 B.燈L2短路
C.燈L1短路 D.燈L1
15、、L2都斷路.
40.如圖所示,是小明在“嘗試改變電路中電流大小”的活動中連接的一個實驗電路:
(1)當閉合開關后,小燈泡不發(fā)光.會出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是:①
,②
;
(2)請給小明提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法:①
,②
.
四、作圖題()
41.(1)在圖1中的○里填上適當?shù)碾姳矸?,閉合電鍵S,使兩只燈泡能同時發(fā)光.
(2)用筆畫線將圖2中的三孔插座、開關、螺口燈泡等未接好的元件的導線連接好
(3)工人站在地面上,用如圖3所示的滑輪組向下用力將木箱A提起,畫出滑輪組繞繩情況.
42.試設計一個電路,二個燈泡串聯(lián),用一個電流表測量通過
16、其中一個燈泡的電流,用電壓表測它兩端的電壓,并畫出相應的電路圖.
43.在圖中的〇里填上適當?shù)碾姳矸?,閉合電鍵S使L1和L2兩燈都能同時發(fā)光.
44.(1)請按要求將圖所示的器材用筆連好電路并畫出電路圖.要求:當滑片向右移動時,電燈變亮.
(2)在如圖的方框內(nèi)畫出伏安法測電阻的電路圖,并根據(jù)電路圖連接右圖電路.
(3)設計電路.要求:L1和L2串聯(lián),電流表測L1的電流,電壓表測L2兩端的電壓,滑動變阻器控制電路中的電流不超過0.5A.畫出電路圖,并用鉛筆線代替導線將圖15-16中的元件連接起來.
45.如圖所示的電路里,在b、c“○”填適當電表,使燈L1和L2均
17、能發(fā)光.
五、計算題()
46.如圖所示電路,當開關S1閉合時電流表示數(shù)是0.3A,當開關S1 S2都閉合時電流表示數(shù)是0.5A.問:
(1)當S1 S2都閉合時,燈泡L1 L2是如何連接的?
(2)當S1 S2都閉合時,通過燈泡L2的電流是多少A?
47.有一種電子秤的原理如圖,它主要由三部分構(gòu)成:踏板和壓力杠桿ABO,壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示重力大小的儀表(實質(zhì)是電流表).其中AO長20厘米,BO長5厘米,壓力傳感器R的阻值與所受壓力的關系如下表所示.
壓力F/牛
0
50
100
150
200
250
300
…
18、
電阻R/歐
30
27
24
21
18
15
12
…
踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計,電源電壓為6伏.
(1)重300牛的學生站在踏板上時,雙腳與踏板的接觸面積為0.04米2,此時對踏板的壓強為多少帕?
(2)電子秤開機后,沒有秤量物體時壓力傳感器R消耗的電功率為多少瓦?
(3)當重300牛的學生站在踏板上時,通過壓力傳感器R的電流為
安.(答案保留兩位小數(shù))
(4)電子秤的電池使用較長時間后,電源電壓會降低,為了保證秤量準確,則踏板觸點B應向
方向移動.
六、簡答題()
48.(1)一同學在做測定電阻實驗中將完好的電流表、電壓表、變阻器接入電路中,當接通電鍵時電壓表示數(shù)相當于電源電壓,電流表示數(shù)過大,請分析一下原因.
(2)小明和小剛為一件事爭論起來.小明說:“零攝氏度的水和零攝氏度的水蒸氣的溫度是一樣的,因此,它們的內(nèi)能是一樣的.”小剛說:“不對,它們的內(nèi)能是不一樣的.”你認為他倆誰說得對?說出你的理由.
49.比較是一種重要的科學方法.請你將電流表和電壓表進行比較,寫出它們的一兩種相同點和不同點.