《四川省南江縣小河職業(yè)中學七年級語文上冊 人生寓言導學案(無答案)(新版)新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《四川省南江縣小河職業(yè)中學七年級語文上冊 人生寓言導學案(無答案)(新版)新人教版(通用)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人生寓言2查字典、詞典,掃除字詞障礙。給加點的字注音:嬉( )戲 稟( )告 厄( )運 落難( ) 困難( )解釋詞語:風韻閑適得失之患泯滅慧心 心曠神怡 3分小組主講課文,從課文內(nèi)容、主旨、語言三個方面準備,課堂交流時展示。4. 提出自己在預習時沒有解決的問題?!菊n堂交流】1. 小組內(nèi)交流討論預習作業(yè),準備發(fā)言。2. 白兔與月亮,可以從以下幾個方面主講:內(nèi)容主旨方面:a 這則寓言講了一個什么故事?b 白兔賞月的心態(tài)前后有什么不同?為什么會有這種變化?c 白兔在得到月亮之后為什么會患得患失?d 這則寓言給了我們一個什么啟示?語言方面:我最喜歡的語句是 ,理由是 。3.落難的王子,可以從以下幾
2、個方面主講:內(nèi)容主旨方面: 這篇寓言說了個什么故事?這篇寓言告訴我們一個什么道理? “我”在情節(jié)的發(fā)展中起什么作用? “天哪,太可怕了,這件事落在我頭上,我可受不了!”這句話在課文反復出現(xiàn)過三次,都是在什么情況下出現(xiàn)的?有什么意義?4.比較閱讀:辨析兩篇課文在表現(xiàn)主題、安排情節(jié)、表現(xiàn)手法、語言運用等方面,有什么異同,提高賞析能力。 在主題上 在情節(jié)上 在表現(xiàn)手法上 在表達方式上【拓展練習】一群動物正在吃草,沖來一只老虎。動物們嚇得四散奔逃,惟獨一只犀牛迎上前去,怒目相視。老虎愣了一下,掉頭走了。遠遠觀望的動物們蜂擁而上,團團圍住這位勇士,向它唱起了贊歌。老虎并未走遠,它遠遠窺探著。不一會兒,它
3、見犀牛離開了這群動物,馬上返身沖來。動物們又四散奔逃。只有一只剛出世的天真的小羊羔毫不畏懼,睜著一雙好奇的眼睛迎上去,對著老虎親昵地“咩咩”叫著。這小家伙把老虎當成自己的親娘,想吃它的奶哩。老虎不明白這是怎么回事,愣了片刻,反身走了。遠遠觀望的動物們又蜂擁上來,團團圍住這位不怕虎的小勇士,向他唱起了贊歌。羊羔的母親,一只老山羊走上前來,制止了大伙的贊美。它懇切地說:“伙計們,請你們閉上尊口吧!我的孩子由于無知,差點兒送了一條命。老虎不知什么緣故沒有吃它,這已是萬幸了,還有什么值得贊美的呢?”1犀牛與羊羔面對老虎都是迎上去,原因是 ( )A相同,都是無所畏懼的精神。B不同,犀牛怒目而視是無所畏懼,羊羔是無知,認敵為娘。C不同,犀牛是出自機智,巧斗老虎,羊羔是無知,認敵為娘。D相同,都是出自無知,不識虎性,盲目斗爭,盲目親近。2仔細閱讀老山羊說的話,為寓言補充一個概括出寓言蘊含的哲理的結(jié)尾。_。3這則寓言寓意不只一個,在不脫離原文的前提下,馳騁你的想像力,談談你體會到了哪些生活哲理。_?!菊n后反思】