《2020年中考物理專題復(fù)習(xí) 圖像、圖表信息題導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年中考物理專題復(fù)習(xí) 圖像、圖表信息題導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、圖像、圖表信息題
班級(jí)___________ 姓名_________ 學(xué)號(hào)__________
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)圖片中分析信息、提取數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算的能力
2、培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)所給的信息,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)其進(jìn)行整理、分析、加工和處理能力.
3、學(xué)生依據(jù)所學(xué)的知識(shí)結(jié)合圖表給出的信息進(jìn)行分析和計(jì)算。
4、學(xué)生根據(jù)生活情景及科技知識(shí)圖片從物理學(xué)的角度分析它們產(chǎn)生這
些現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū) 別,挖掘這些現(xiàn)象中蘊(yùn)含的物理知識(shí).
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)圖片中分析信息、提取數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算的能力
2、培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)所給的信息,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)其進(jìn)行整理
2、、分析、加工和處理能力.
學(xué)習(xí)過(guò)程
題型一:實(shí)驗(yàn)及其原理圖片
1.辨別課本實(shí)驗(yàn)圖片
例1下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示,其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)與其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)的物理原理明顯不同,它是 ( )
A.(a)把鉛筆壓在兩手指之間,兩手指的感受不同
B.(b)把洗衣板刷夾在兩手掌中間,兩手掌的感覺(jué)不同
C.(c)赤腳站在高低不平的地面上,腳底不同的地方感受不同
D.(d)吸管吸飲料時(shí),用力大小不同感受不同
2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖片寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論
例2根據(jù)如圖所示的四幅圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.
(1)甲圖:風(fēng)中雨傘容易“上翻”,是由于_________
3、______________________.
(2)乙圖:兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,說(shuō)明______________________________.
(3)丙圖:導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明____________________________.
(4)丁圖:驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)一定角度,是由于____________________________.
練一練:
1. 如圖所示的四個(gè)裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象或原理,下列表述正確的是 ( )
A.圖a可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.圖b可用來(lái)演示電動(dòng)機(jī)原理
C.圖c可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)原理
4、D.圖d可用來(lái)演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
2.下列利用氣球進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,解釋錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖:輕推氣球,快速滑行——說(shuō)明利用氣墊可以減小摩擦
B.乙圖:向后噴氣,氣球前進(jìn)——說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.丙圖:對(duì)氣球充氣,小圓點(diǎn)距離增大——模擬宇宙膨脹現(xiàn)象
D.丁圖:左球擠右球,兩球都變形了——說(shuō)明力的作用是相互的
題型二: 圖像分析與計(jì)算
例3一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R并聯(lián)而成,
過(guò)L、R的電流跟其兩端電壓關(guān)系如圖所示.由圖可得定值電阻R的阻值為_(kāi)___Ω;當(dāng)把這個(gè)工具接在電壓為2 V的電路兩端,在2秒內(nèi),
5、L、R并聯(lián)電路電流做的總功是____J.
練一練:
3、物質(zhì)a、b的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示,由圖可以判斷出它們密度關(guān)系為ρa(bǔ)____ρb(填“>”“<”或“=”),若用a、b兩種物質(zhì)分別制成質(zhì)量相等的實(shí)心物體 甲和乙,然后將甲、乙用軌質(zhì)細(xì)線拴在一起壓入水面以下,放手后,它將__(填“上浮”“下沉”或“懸浮”).
題型三:圖表分析與計(jì)算
例4如圖所示是家庭電子式電能表的表盤(pán),其示數(shù)是________kW/h.表盤(pán)上標(biāo)有“3 200 imp/kW/h”表示每消耗1 kW/h的電能,指示燈閃爍3 200次.若家庭電路中只有一臺(tái)電熱水器在工作該電能表的指示燈在4 min內(nèi)閃爍320次.則該
6、熱水器的實(shí)際功率是_________.
練一練:
4、為測(cè)量某電熱杯的電功率,小明同學(xué)把家中其余用電器均從電源上斷開(kāi),只將該電熱杯接入電路.觀察電能表,發(fā)現(xiàn)在1 min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)15圈.電能表的部分技術(shù)參數(shù)如表所示,該電熱杯的電功率是( )
電壓
220V
電流規(guī)格
10(20)A
電流頻率
50Hz
每千瓦時(shí)的轉(zhuǎn)數(shù)
3 000 revs/(kW·h)
A.300 W B.30 W C.150 W D.200 W
題型四:生活情景及科技知識(shí)圖片分析
例5請(qǐng)你觀察圖中的三個(gè)奧運(yùn)比賽項(xiàng)目的圖片,想象圖片中運(yùn)動(dòng)比賽的情景,
7、提出一個(gè)物理問(wèn)題,并對(duì)提出的物理問(wèn)題進(jìn)行解答.
問(wèn)題
解答
例
句
籃球放入籃筐中為什么會(huì)下落?
投入籃筐內(nèi)的籃球受重力作用而下落
___________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8、______________________________________________
練一練:
5、如圖所示,挖掘機(jī)是建筑、搶險(xiǎn)的常用機(jī)械.請(qǐng)你仔細(xì)觀察,并列舉兩個(gè)在結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用物理知識(shí)的地方.
示例:履帶上有凸棱,可增大摩擦.
(1)________________________________________;
(2)_______________________________________.
課堂反饋:
1、如圖所示的實(shí)驗(yàn)所體現(xiàn)的原理和它的應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
2、如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明______________
9、_________________.
如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明____________________________.
如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明____________________________.
3、標(biāo)有“6 V 3 W”的小燈泡,通過(guò)它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.若把它與一只阻值為8 Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4 V的電路中,則整個(gè)電路消耗的功率為( )
A.3 W B.3.3 W C.3.6 W D.5 W
2020年6月4日
城市甲 晴 22—30℃
城市乙 晴 19—37℃
4、中央氣象臺(tái)每天都會(huì)發(fā)布全國(guó)主要城市的天氣預(yù)報(bào).
10、下表列出的是2012年6月4日沿海城市上海和內(nèi)地城市西安的氣溫情況,請(qǐng)根據(jù)兩座城市氣溫變化情況判斷城市名稱,乙是________,你做出如此判斷的依據(jù)是_________________________________________.
5、如圖是一架飛機(jī)在空中水平勻速飛行的示意圖.結(jié)合你所學(xué)的物理知識(shí)和對(duì)飛機(jī)的了解,提出一個(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題,并針對(duì)所提出的問(wèn)題作出簡(jiǎn)答.
問(wèn)題:__________________________________________________;
簡(jiǎn)答:______________________.
問(wèn)題:__________________________________________________;
回答:______________________.
問(wèn)題: ________________________________________________?
回答:______________________.