八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元檢測(cè)題 鄂教版

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1、鄂教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元檢測(cè)題及答案 一、語(yǔ)言積累1.給加點(diǎn)的字注音。面面相覷（ ） 倏（ ）忽 藐?。╩o）駕馭（n）羨（ ）慕2.根據(jù)拼音寫漢字。海市shn（ ）樓 j（ ）絆 尊chng（ ） chu（ ）密3.結(jié)合語(yǔ)境，選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)。（ ）（長(zhǎng)沙市畢業(yè)會(huì)考試題）A 今年“五一”文化消費(fèi)成為假日經(jīng)濟(jì)的黑馬。 (黑馬：指出人意料的獲勝者。)B “豆腐渣”工程往往是腐敗的孿生兄弟。 (豆腐渣：指質(zhì)量差。)C民辦高校爭(zhēng)吃“教育蛋糕”。 (蛋糕：喻經(jīng)濟(jì)利益。)D小轎車的車價(jià)會(huì)不會(huì)高臺(tái)跳水? (跳水：指一項(xiàng)水上體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。)4.你對(duì)下列作家的情況熟悉嗎？哪一項(xiàng)說法正確

2、？（ ）（山東菏澤中考題）A孟子一書，相傳是孟子的弟子所作。孟子是儒家思想的代表人物，地位僅次于孟子，后世常以“孔孟”并稱。B韓愈是唐宋八大家之一。他的詩(shī)和散文成績(jī)都很高，在馬說一文中他慨嘆道：“千里馬常有，而伯樂不常有”。C天上的街市，作者郭沫若，詩(shī)人，學(xué)者。他的詩(shī)充滿奇妙的想象和豐富的聯(lián)想，代表詩(shī)集有女神，繁星。D莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)杰出的戲劇家和詩(shī)人，他的四大悲劇是李爾王、哈姆萊特、威尼斯商人、羅密歐與朱麗葉。5.隨著時(shí)代的發(fā)展，一些新生的詞匯進(jìn)入了我們的生活，例如：在網(wǎng)上常見的“美眉”（漂亮女孩）、“菜鳥”（新手）；由外來(lái)語(yǔ)演變的“酷”（cool）、“秀”（show）等等。你

3、怎么看待？簡(jiǎn)要說說。（50字左右）（3分）二、閱讀理解課內(nèi)精讀奶奶說：“月亮是每個(gè)人的，它沒有走，你們?cè)偃フ野??！蔽覀冊(cè)桨l(fā)覺得奇怪了，便在院里找起來(lái)。妙極了，它真沒有走，我們很快就在葡萄葉兒上，瓷花盆上，爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來(lái)了興趣，竟尋出了院門。院門外，便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的，卻漫著一大片的凈沙；全沒白日那么的粗糙，燦燦地閃著銀光。我們從沙灘上跑過去，弟弟剛站到河的上灣，就大呼小叫了：“月亮在這兒！”妹妹幾乎同時(shí)在下灣喊道：“月亮在這兒！”我兩處去看了。兩處的水里都有月亮；沿著河沿跑，哪一處的水里都有月亮了。我們都看著天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想，我的眼睛里

4、也一定是會(huì)有的。噢，月亮竟是這么多的；只要你愿意，它就有了哩。我們坐在沙灘上，掬著沙兒，瞧那光輝，我說：“你們說，月亮是個(gè)什么呢？”“月亮是我所要的，”弟弟說?！霸铝潦莻€(gè)好?！泵妹谜f。我同意他們的話。正像奶奶說的那樣：它屬于我們的，每個(gè)人的。我們就又仰起頭來(lái)看天上的月亮，月亮白光光的，在天空上，我突然覺得，我們有了月亮，那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？大家都覺得滿足了，身子也來(lái)了困意，就坐在沙灘上，相依相偎地甜甜地睡了一會(huì)兒。6.文中劃線一句中的“好”該怎樣理解？7.細(xì)讀選段，談?wù)勀銓?duì)“我突然覺得，我們有了月亮，那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天

5、空上的印章嗎？”這句話的理解。 （4分）8.奶奶說：“月亮是每個(gè)人的，它沒有走，你們?cè)偃フ野??！闭?qǐng)你聯(lián)系上下文，說說奶奶的這句話在文章的結(jié)構(gòu)上起什么作用？其中“它沒有走”運(yùn)用了什么修辭手法？ （4分）9.孩子們?yōu)槭裁匆奶幦ふ以铝?？這反映了孩子們?cè)鯓拥男睦恚?（4分）10.選段含蓄地表達(dá)了作者 怎樣的人生哲理？ （4分）課外選讀太空“行走”1984年2月7日，美國(guó)航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)在離地球285公里的空間軌道飛行。航天飛機(jī)上的宇航員布魯斯和羅伯特開始了這次航天飛行中最精彩的一幕。他們以每秒10厘米的速度離開航天飛機(jī)，先后進(jìn)入黑洞洞的宇宙空間，自由自在地在空中飄浮。他們飛離航天飛機(jī)的最遠(yuǎn)距離

6、達(dá)90多米，在宇宙空間“行走”了一個(gè)多小時(shí)，然后返回航天飛機(jī)。這是人類歷史上第一次不系安全帶獨(dú)立在宇宙空間“行走”。美國(guó)宇航員的太空“行走”，引起人們的濃厚興趣。尤其是時(shí)速28000公里的速度，更令人“嘆為觀止”。那么，這里的奧秘是什么呢？時(shí)速28000公里，相當(dāng)于超音速噴氣飛機(jī)速度的二十多倍。對(duì)于站在地球上的人來(lái)說，可謂是風(fēng)馳電掣的“神行太?！绷?。其實(shí)這正是離地球285公里高空軌道上的航天飛機(jī)賴以不墜所必須具備的環(huán)繞速度。因此只要乘在航天飛機(jī)上，就可以“坐享其成”地獲得這樣的太空速度。美國(guó)的兩名宇航員離開“挑戰(zhàn)者號(hào)”進(jìn)入茫茫太空后，便是靠這個(gè)慣性速度，成為繼續(xù)繞地球運(yùn)動(dòng)的“人體地球衛(wèi)星”。這

7、個(gè)速度聽起來(lái)似乎很嚇人，其實(shí)，地球作為繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的一顆行星，時(shí)速高達(dá)十萬(wàn)八千里，幾乎為這兩名宇航員繞地球旋轉(zhuǎn)速度的四倍！地球上的人都身處如此高速，尚能毫無(wú)感覺，難怪宇航員以時(shí)速二三萬(wàn)公里在太空軌道上“行走”也能若無(wú)其事，“勝似閑庭信步”了。11.用一句話概括第自然段的內(nèi)容（3分）_ _ _ _ _12.第自然段中“飄浮”一詞用得是否恰當(dāng)？為什么？（3分）_13.宇航員在太空軌道上“行走”卻“若無(wú)其事”，“勝似閑庭信步”，其原因是什么？（3分）_。14.你認(rèn)為本文的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？請(qǐng)舉例說明。（3分）_15.請(qǐng)你也去太空旅行一次。發(fā)揮想象，把它寫出來(lái)。（100字）三、中考閱讀題（廊坊市中考題）太

8、空”清潔工”遼闊的太空，有很多人造航天器圍繞著地球運(yùn)行。有的衛(wèi)星幫助飛機(jī)和輪船確定方位；有的衛(wèi)星觀測(cè)著氣象變化；有的衛(wèi)星維持四面八方的通訊聯(lián)絡(luò)。另外，太空望遠(yuǎn)鏡、空間軌道站日夜不停地探索著宇宙奧秘，進(jìn)行著科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這些航天器從設(shè)計(jì)、制造到發(fā)射上天，耗費(fèi)了巨大的人力、物力和財(cái)力，運(yùn)行中哪怕出一點(diǎn)小問題也會(huì)造成難以估價(jià)的損失。可是偏有一些搗蛋鬼不時(shí)威脅著它們的運(yùn)行安全。這些搗蛋鬼就是討厭的太空垃圾。太空垃圾是些什么呢？它們有的是完成了任務(wù)，已經(jīng)到了設(shè)計(jì)壽命的報(bào)廢衛(wèi)星；有的是發(fā)射失敗，沒能進(jìn)入預(yù)定軌道的航天器；還有些是發(fā)射衛(wèi)星的火箭殘骸。這些東西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通規(guī)則的車輛，橫沖

9、直撞，正常運(yùn)行的航天器一旦碰上它們，立刻就得遭殃。太空垃圾的飛行速度很快，破壞力極大；而且因?yàn)橥庠臻g空氣稀薄，阻力很小，它們可能繞地球飛行很多年也不會(huì)墜入大氣層燒毀。有沒有辦法清除掉太空垃圾呢？英國(guó)科學(xué)家研制出了一種專門清除太空垃圾的人造衛(wèi)星，這就是我們所說的太空”清潔工”，它可以幫助解決太空垃圾這個(gè)令人頭疼的問題，太空”清潔工”的質(zhì)量只有6千克，制造和發(fā)射的全部費(fèi)用不到100萬(wàn)美元。被看它個(gè)兒不大，本領(lǐng)可不小。它裝有4臺(tái)攝象機(jī)，搜索上下、左右、前后的情況。一看到太空垃圾，它就立刻靠近過去，然后緊緊抓住那個(gè)搗蛋鬼，接著迫使太空垃圾和自己一起減慢飛行速度，在中立的作用下降低高度。一旦進(jìn)入稠密的

10、大氣層，劇烈的空氣摩擦而產(chǎn)生的高溫就會(huì)將它們一同燒毀。從地面上看，就像天空墜落的流星一樣，假如垃圾的體積太大，來(lái)不及在大氣中完全燒毀，”清潔工”還能控制降落時(shí)間，讓它的殘骸掉到沙漠或海洋中，既不再威脅空中的航天器，也不會(huì)給地上的人們帶來(lái)麻煩。有了太空”清潔工”，外層空間會(huì)干凈許多，航天器的運(yùn)行也安全多了。但現(xiàn)在的做法還是讓”清潔工”和太空垃圾同歸于盡，雖然造價(jià)不算太貴，但是清除一件垃圾就得犧牲一個(gè)”清潔工”，還是不合算?？茖W(xué)家們下一步的目標(biāo)是研制更高級(jí)的太空”清潔工”，使它能夠在消滅掉一個(gè)太空垃圾以后再去尋找別的垃圾，多完成一些清理工作。這種能把別的人造天體拖入大氣層墜毀的航天器也可以干其他的

11、活兒。比如：它可以用來(lái)摧毀敵人的偵察衛(wèi)星或通信衛(wèi)星，削弱對(duì)方的作戰(zhàn)實(shí)力。這個(gè)時(shí)候，它就不是太空”清潔工”了，而是厲害的太空殺手！16太空“清潔工”是什么？它是在什么情況下產(chǎn)生的？有什么用途？(3分)17太空”清潔工”在什么情況下會(huì)變成太空“殺手”？（2分）18請(qǐng)找出文中運(yùn)用列數(shù)字的說明方法的一個(gè)句子，并結(jié)合句意分析列數(shù)字說明方法的作用。19短文語(yǔ)言形象生動(dòng)，既說明了事物的特征，又準(zhǔn)確無(wú)誤，請(qǐng)舉例說明。(3分)20請(qǐng)結(jié)合自己對(duì)太空垃圾的認(rèn)識(shí)，為清除太空垃圾的工作提一條建議。（2分）四、新型中考題（黃岡中考題）21.閱讀下面的表格，按要求回答問題。 世界能源組成年代 石油煤天然氣核電太陽(yáng)能水電其他

12、1993年40%27%23%7%2%1%2030年（預(yù)計(jì)）35%20%用文章概括世界能源的發(fā)展趨勢(shì)。讀此表后你有哪些感受？五、創(chuàng)新作文題22(60分)生活是美好的。仔細(xì)觀察生活，認(rèn)真體驗(yàn)生活，精彩無(wú)處不在。 它使人感動(dòng)，給人啟發(fā)，讓人久久不能忘懷。請(qǐng)以“精彩”為題目寫一篇600字左右的文章。要求：1請(qǐng)先將題目補(bǔ)寫完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬間”、“精彩人生”等)，再下筆作文。單元檢測(cè)題1.q；sh；mio；y；xin 。2.蜃；羈；崇；稠。3.答案：D 點(diǎn)撥：題考查了生活中一些耳熟能詳?shù)氖煺Z(yǔ)，給人耳目一新的感覺。這種結(jié)合生活實(shí)際考察詞語(yǔ)運(yùn)用的形式值得推薦。相信明年會(huì)有更多的命題人考慮這種方式

13、。4B 5.略。6.這里的“好”是指月亮那么美麗和純潔，給每個(gè)人都帶來(lái)美的享受，因此，“好”字象征美好的東。7.有了屬于自己的月亮，就是擁有了屬于自己的世界，月亮就像按在天空上的印章，那是我們奮斗的憑證。這個(gè)形象、新穎的比喻表現(xiàn)了孩子的想象力。8.起到了引起下文的作用。下文寫的是“河邊追月”?！八鼪]有走”運(yùn)用了擬人的修辭手法。9.孩子們四處尋找月亮，實(shí)際上是在尋找幸福和美好。表現(xiàn)了孩子們美好純真的愿望和天真純潔的美好心靈。10.只要不斷地追尋，就一定能擁有幸福與希望。11.人類第一次不系安全帶獨(dú)立在太空“行走”。 12.恰當(dāng)（1分）因?yàn)橛詈絾T是憑借著從航天飛機(jī)獲得的高速度，在太空中無(wú)著陸點(diǎn)的，

14、自由自在地前進(jìn)（2分）13.地球上的人隨地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的速度是宇航員繞地球旋轉(zhuǎn)速度的四倍，人們什么感覺也沒有，同樣，宇航員在太空軌道行走也能承受那樣的速度。14.語(yǔ)言準(zhǔn)確，如具體準(zhǔn)確的“數(shù)字”說明，如“這個(gè)速度聽起來(lái)似乎很嚇人”這樣的修飾語(yǔ)，限制語(yǔ)的使用。（2分，只答“準(zhǔn)確性”不舉例得1分）生動(dòng)活潑，如“勝似閑庭信步”等。（1分） 15.略。16 (3分)太空清潔工指一種專門用來(lái)清除太空垃圾的人造衛(wèi)星；它是在有太空垃圾的背景下產(chǎn)生的；用途是清除太空垃圾，使其他航天器安全運(yùn)行。17（2分）太空清潔工可以用來(lái)摧毀敵人的偵察衛(wèi)星或通信衛(wèi)星，削弱對(duì)方的作戰(zhàn)實(shí)力，這時(shí)就成了“太空殺手”。18略。（3分）能結(jié)合句意和列數(shù)字說明方法的作用來(lái)分析即可酌情給分。19略。(3分) 舉例正確，能結(jié)合句子進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析即可酌情給分。20（2分）此題為開放性試題，所說建議能解除太空垃圾的危害即可酌情給分。21.（1）預(yù)計(jì)2030年以后，世界能源將以核電和太陽(yáng)能為主要能源。（2）示例：要節(jié)約能源；使用無(wú)污染（或綠色清潔）的能源；要保護(hù)環(huán)境；要珍惜資源。22.略。