《人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 第9單元總復(fù)習(xí) 第4課時(shí)總復(fù)習(xí)用數(shù)學(xué)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 第9單元總復(fù)習(xí) 第4課時(shí)總復(fù)習(xí)用數(shù)學(xué)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《總復(fù)習(xí)用數(shù)學(xué)》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
2、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的想象力。
3、讓學(xué)生在交流中參與解決問(wèn)題的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生合理利用各種信息解決問(wèn)題的意識(shí)。
難點(diǎn)：根據(jù)情境圖的資源，提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
導(dǎo)學(xué)流程
一、導(dǎo)入
1、指名口算：
10-7 5-4 6-2 7-3
2、8-0 18-10
17-7 18-5 2+13 4+10 6+9 27-20
8+5 0+0 15+4 5-5 5+7 20+9
2、填未知數(shù)：
（1）6+（ ）=11 14-（ ）=10
討論：，括號(hào)里該填幾？怎么想？指名回答。
（2）練習(xí)：
9+（ ）=13 8+（ ）=15 12-（ ）=2
5-（ ）=4 7-（ ）=1 （ ）+7=14
學(xué)生做完后，問(wèn)是怎樣想的。
二、導(dǎo)學(xué)
1、出示書(shū)上第108頁(yè)的第10題。
（1） 學(xué)生觀察，你能提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？
（2）同桌先說(shuō)一說(shuō)，再全班交流。
2、書(shū)上第108頁(yè)第8題
三、導(dǎo)疑導(dǎo)疏
1、書(shū)上第109頁(yè)第11題。
（1）分組討論，說(shuō)一說(shuō)圖中講的是一件什么事情？
（2）引導(dǎo)學(xué)生看圖，結(jié)合文字理解內(nèi)容。
（3）根據(jù)問(wèn)題列式計(jì)算，并說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的？
（4）舉例說(shuō)一說(shuō)日常生活中的有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)方面的問(wèn)題？
2、思考題：學(xué)生先思考，分組討論,互說(shuō)想法,然后再指名說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的？
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