《新人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ) Unit1學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ) Unit1學(xué)案(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2,27 星期四Unit 1 Can you play the guitar? Section A Grammar Focus 3c (P3)* 教師寄語(yǔ):Never do things by halves. 做事不要半途而廢?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:1. 進(jìn)一步熟悉情態(tài)動(dòng)詞can的用法。2 .學(xué)會(huì)寫海報(bào)。【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】:1.根據(jù)音標(biāo)拼讀單詞并牢記; write _ show _ or _talk _talk to _kung fu _2.自學(xué)課文,勾畫出重點(diǎn)和疑惑【課堂導(dǎo)學(xué)】:學(xué)習(xí)任務(wù)一:運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)編寫對(duì)話。eg: - Can you swim ? - No, I cant. -Ca
2、n you play chess? - Yes, I can. -What club do you want to join? - I want to join the chess club.學(xué)習(xí)任務(wù)二:完成Grammar Focus1. 學(xué)生自學(xué),并知道cant = cannot.2. 分組朗讀句子。3. 學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑。學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成3a部分1. 學(xué)生仿照例句完成其他練習(xí)。2. 小組相互核對(duì)答案。3. 分組朗讀句子。學(xué)習(xí)任務(wù)四:完成3b部分1. 以小組為單位,學(xué)生用所給的詞完成海報(bào)空格。2. 小組相互核對(duì)答案。3. 以小組為單位,討論海報(bào)的寫法。學(xué)習(xí)任務(wù)五:完成3c部分【合作交流
3、】:Group work: 討論情態(tài)動(dòng)詞的用法。 情態(tài)動(dòng)詞有人稱和數(shù)的變化嗎?也就是說(shuō)動(dòng)詞需要進(jìn)行變化嗎? He/She/I/You/They can _(sing). 【自主檢測(cè)】:I、精挑細(xì)選1. We want students _ the school show.A. to B. for C .on2. -Can you play volleyball? -Sorry, I _A. dont B. can C. cant3. - Can you sing? -Yes, I can sing very _A. good B. well C. nice4. Kate wants _ the
4、 English club.A. to join B. join C. to5. - Can your brother sing? - _A. Yes, I can. B. No, you cant. C. Yes, he can.II、短語(yǔ)翻譯1. 講故事 _ 2.踢足球 _ _ 3. 放學(xué)后 4. 與交談 _ 5. 說(shuō)漢語(yǔ) _ 6.想要做某事 、完成句子 1. 你會(huì)跳舞嗎? 是的,我會(huì)._2. 我會(huì)彈吉他, _3. 你想加入什么俱樂(lè)部? 我想加入英語(yǔ)俱樂(lè)部._4. 你會(huì)下象棋嗎? 不,我不會(huì)._【教學(xué)反思】 成功&收獲: 失敗&不足: 講授知識(shí)點(diǎn)很清晰,但學(xué)生訓(xùn)練思路不清;學(xué)生相對(duì)活動(dòng)量較
5、少! 2,28 星期五Unit 1 Can you play the guitar? Section B 1a 1f (P4) * 教師寄語(yǔ):Kind words are the music of the world.善言是世間的音樂(lè)。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1. 掌握有關(guān)樂(lè)器的單詞 2學(xué)會(huì)詢問(wèn)某人能力的句型【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】:翻譯: 你會(huì)打籃球嗎? 不,我不會(huì) 你會(huì)敲鼓嗎? 是的,我會(huì)根據(jù)上面兩句話,討論一下play的用法.【課堂導(dǎo)學(xué)】:學(xué)習(xí)任務(wù)一: 認(rèn)讀并書(shū)寫本課單詞 1.個(gè)人自讀,記憶單詞2.小組互相檢查讀、寫情況3 .寫出下列單詞并展示吉他_ 鼓_ 鋼琴_ 小提琴_ 畫畫_ 唱歌_ 4.在小組內(nèi)核對(duì)
6、答案.5.完成1a 將單詞與圖畫匹配.6. 聽(tīng)錄音,完成1b.學(xué)習(xí)任務(wù)二: 學(xué)會(huì)詢問(wèn)他人的能力句型 . - Can you play the guitar? - Yes, I can. But I cant play the piano. 1.兩人一組,練習(xí)對(duì)話2.利用1a中的樂(lè)器,做替換練習(xí), 完成1c.3.小組競(jìng)爭(zhēng),展示成果學(xué)習(xí)任務(wù)三: 學(xué)習(xí)1d,1e,1f部分1. 聽(tīng)錄音,圈出你聽(tīng)到的單詞和短語(yǔ)2. 核對(duì)答案,完成1d3. 再聽(tīng)一遍錄音,用1d方框中的詞填寫1e圖表4. 核對(duì)答案,完成1e.5. 根據(jù)1d,1e內(nèi)容,編寫對(duì)話并上臺(tái)展示,完成1f【自主檢測(cè)】:I、精挑細(xì)選1. Bob ca
7、n play_ basketball but cant play_ violin. A. the, the B. the, / C. /, the2. Can he _ it in English? A. speak B. speaks C. say 3. I like _club.A. music B. the musics C. the music4. Tom wants to join _club. A. dancing B. the danceing C. the dancing5. He_ to join the music club. A. dont want B. doesnt
8、wants C. would like6. -Are they good at _? -Yes, they are.A. swim B. to swim C. swimmingII、完美呈現(xiàn)1. Can you play the v_?2. He can d_ and sing. 3. I want to join the art c_.4. Does he play the p_ every day?5. He can p _ _ the drums.III翻譯句子1. 你會(huì)唱歌嗎? 是的,我會(huì)._2. 我不會(huì)彈鋼琴,但是我會(huì)跳舞._3.他會(huì)彈吉他嗎?不,他不會(huì) _4.Jane會(huì)下象棋嗎?
9、不,不會(huì).她會(huì)拉小提琴_【快樂(lè)鏈接】 英漢對(duì)對(duì)碰:Match each word with the right Chinese meaning.violin 鼓 drum 小提琴 piano 鋼琴 play the drums 拉小提琴play the piano 擊鼓play the violin 彈鋼琴【教學(xué)反思】 成功&收獲: 失敗&不足: 較少課堂容量,力求精,但練習(xí)量跟上,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)! 3,1 星期一Unit 1 Can you play the guitar? Section B 2a 2c (P5) * 教師寄語(yǔ):Kind words are the music of the
10、world.善言是世間的音樂(lè)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:1.掌握本節(jié)課的單詞和短語(yǔ)。2.理解本課短文,學(xué)會(huì)書(shū)寫應(yīng)聘廣告.【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】:I、預(yù)習(xí)交流找出新單詞和短語(yǔ)并牢記;自學(xué)課文,勾畫出重點(diǎn)和疑惑。II、翻譯官1. 也,而且_ 2. 人,人們_3. 老人院_4對(duì)有辦法 _5.講故事 _ 6. 與交朋友_ 7. 在某方面幫助某人 _ 8. 說(shuō)英語(yǔ)的_ 9. 運(yùn)動(dòng)中心 _ 10. 在周末_ 11,有空_【課堂導(dǎo)學(xué)】:學(xué)習(xí)任務(wù)一: 學(xué)習(xí)2a部分 1.自讀短文, 理解意思并劃出Peter, Alan and Ma Huan能做的事情。 2.學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑,注意區(qū)分also和too的用法。 3.
11、小組內(nèi)復(fù)述、背誦短文。學(xué)習(xí)任務(wù)二: 學(xué)習(xí)2b部分 1.自讀短文, 理解意思并把方框里的A、B、C填到相應(yīng)的短文上。 2.小組合作, 翻譯短文。 3.學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑。4.嘗試背誦短文。學(xué)習(xí)任務(wù)三: 學(xué)習(xí)2c部分 結(jié)合2a,2b的內(nèi)容,把短文前面的A、B、C填到相應(yīng)的名字后的橫線上學(xué)習(xí)任務(wù)四:合作交流Group work: What can you do ? What ads are you interested in ?_I like playing chess very much . Im good at talking . I think I can be good with old
12、 people !So I want to the old peoples home.【自主檢測(cè)】:I、精挑細(xì)選1. -Can you help me _ my English? -Sure.A. in B. of C. with2. -_ club do you want to join?- We want to join the tennis club.A. Why B. Where C. What3. Please call Mr.Wang _ 010-88834567.A. in B. at C. with4. Jim likes English and he _ likes Chin
13、ese.A. too B. also C. two5. Are you good _ old people?A. at B. for C. with6. I often do my homework _ the weekendsA. on B. for C. withII、翻譯句子1. 我能說(shuō)英語(yǔ)而且也能踢足球。_2. 你擅長(zhǎng)與老年人交往嗎?_3. 我們需要你去幫助講英語(yǔ)的學(xué)生的體育。_【快樂(lè)鏈接】 英漢對(duì)對(duì)碰:Match each word with the right Chinese meaning.also 人們 people 而且 teach 家 home 中心 center 教story 有趣的interesting 故事 on the weekends 在幫助 after school 在周末 help with 講英語(yǔ)的 English-speaking 放學(xué)后 talk to 講故事tell a story 交朋友make friends 與某人交談