山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)九年級歷史上冊 第三單元 第9課 古代科技與思想文化(二)教案 新人教版

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1、第9課 古代科技與思想文化 教學(xué)目標 1.知識目標:通過本課學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握以下基礎(chǔ)知識:古希臘著名的《荷馬史詩》、悲劇《俄底浦斯王》;阿拉伯民間故事集《天方夜譚》;杰出的科學(xué)家阿基米德;著名建筑麥加大清真寺和巴黎圣母院。 2.能力培養(yǎng):通過本課學(xué)習(xí),擴大學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞世界古代科技與思想文化的能力;指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合已學(xué)知識和生活見聞,領(lǐng)略古代科技、文學(xué)、戲劇與建筑對世界文化發(fā)展產(chǎn)生的影響,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析和判斷歷史現(xiàn)象的能力。 3.思想品德教育:通過本課學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古代科技、文學(xué)、戲劇與建筑的興趣,能根據(jù)自己的認識去欣賞古代勞動人民非凡的創(chuàng)造力和審美情趣以

2、及探究科學(xué)真理的精神,進一步樹立為發(fā)展祖國的科技事業(yè)、繁榮祖國的文學(xué)藝術(shù)做出積極貢獻的遠大理想。 重點難點 及 突破措施 教學(xué)重點:《荷馬史詩》、《天方夜譚》、阿基米德及主要貢獻、麥加大清真寺和巴黎圣母院。 教學(xué)難點:世界古代東西方建筑的主要特點。 教學(xué)方法 以講述法為主,輔以課堂討論。 教具準備 板書設(shè)計 教學(xué)過程 (包括導(dǎo)引新課、依標導(dǎo)學(xué)、異步訓(xùn)練、達標測試、作業(yè)設(shè)計等) 【導(dǎo)入新課】 本課的主題還是古代科技與思想文化。通過上一課的學(xué)習(xí),我們了解了記錄著古代人類生活的兩種文字和三大宗教,這一課我們要了解的是杰出的科學(xué)家阿基米德及其重大發(fā)現(xiàn)、色彩斑斕的文學(xué)與戲

3、劇、風(fēng)格獨特的著名建筑?!? 一、 文學(xué)與戲劇 許多古希臘神話中,《荷馬史詩》非常突出,它是歐洲最重要的長篇文學(xué)作品,全篇有27000行詩句。為什么要叫荷馬史詩?相傳這史詩是一位瞎了眼睛的詩人荷馬創(chuàng)作的。實際上是經(jīng)過幾百年口頭相傳到盲詩人荷馬,最后整理定型。是神話,為什么叫史詩?因為《荷馬史詩》雖然敘述很多神話,但內(nèi)容有反映公元前11世紀—9世紀希臘氏族公社末期的歷史傳說。即使神話,其間也有被奉為神的英雄的故事。也就是說古希臘神話,隨著社會發(fā)展到原始社會末期,神話中傳說的成分大大增加了。它是后世了解和研究這一時期希臘社會重要的文字材料。《荷馬史詩》的具體內(nèi)容包括《伊利亞特》和《奧德賽》兩部

4、長篇敘事詩。描寫的都是邁錫尼文明末期希臘人遠征特洛伊城(在今土耳其西北查納卡累?。┑墓适隆!兑晾麃喬亍芬馑际恰耙晾骸钡墓适拢晾菏枪畔ED人對特洛伊的稱呼。這篇史詩描寫了希臘人攻打特洛伊城第十個年頭的情景?!秺W德賽》意思是奧德賽的故事。描寫特洛伊戰(zhàn)爭結(jié)束后,足智多謀的希臘英雄、伊大卡(在愛奧尼亞群島)國王奧德賽回鄉(xiāng)途中,歷險十年,最后和忠貞的妻于團聚的故事。《荷馬史詩》是一部不朽文學(xué)名作,它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景,是研究早期希臘社會的重要史料。 古代希臘是歐洲戲劇的故鄉(xiāng),涌現(xiàn)出許多著名的悲劇和喜劇作家,《俄底浦斯王》就是悲劇作家索福克勒斯的代表作品之一。學(xué)生只要識記索福克勒斯及代表作品就

5、可以了。 《天方夜譚》又名《一千零一夜》,不少學(xué)生可能讀過其中的篇目。名篇《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈》。請學(xué)生講一講這兩個名篇所敘述的故事?!短旆揭棺T》生動描繪了阿拉伯帝國豐富的社會生活和風(fēng)俗習(xí)慣,顯示了阿拉伯人民高度的智慧和豐富的想象力,是阿拉伯人民留給世界人民的一份珍貴的文學(xué)遺產(chǎn),至今還在世界上廣為流傳。 二、杰出的科學(xué)家 古代希臘人最愛好思考和探索,科技上有著巨大的成就,阿基米德就是眾多科學(xué)家中最杰出的代表,被后世的科學(xué)家們譽為“科學(xué)之神”。特別是他一生獻身科學(xué),忠于祖國,受到人們的尊敬和贊揚?!皩?dǎo)入框”介紹的阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律的生動有趣的過程??茖W(xué)需要探索,探索離不開思考,善于思考是阿基米德成為一位杰出科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì),這種優(yōu)秀品質(zhì)是當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚的。阿基米德的重大發(fā)現(xiàn)是杠桿定律和浮力定律。學(xué)生已有的生活經(jīng)驗中或多或少會對反映這兩個定律的物理現(xiàn)象有所了解和感知,做必要的講解。教材小字介紹了阿基米德遇難的事件和古代希臘另一位著名的科學(xué)家亞歷士多德,可由學(xué)生自己閱讀。 教學(xué)后記

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