《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、君主集權(quán)的強(qiáng)化一、教學(xué)目標(biāo):1、了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部、建立后金政權(quán);清朝的建立及其對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治;清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施;清朝制造文字獄及其危害。2、分析滿洲興起及清朝建立對(duì)全國(guó)統(tǒng)治的歷史,分析清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的影響、清朝制造文字獄的影響等問(wèn)題。二、重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):君主集權(quán)的強(qiáng)化難點(diǎn):君主集權(quán)強(qiáng)化的利弊作用三、自學(xué)交流:1、明朝后期,女真的杰出首領(lǐng) 統(tǒng)一了女真各部。1616年,他自立為汗,國(guó)號(hào)為金,史稱 。后遷都沈陽(yáng),改稱 。2、努爾哈赤死后, 繼承汗位,他注意發(fā)展生產(chǎn),改革內(nèi)政,選拔人才,聯(lián)合蒙古各部,勢(shì)力不斷壯大。改女真族為 。3、1636年, 在盛京稱帝,國(guó)號(hào) 。他就是 。4、1
2、644,清軍入關(guān),遷都 ,逐步建立起對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。5、清初的中央政權(quán)機(jī)構(gòu):大體采用的 制度,設(shè)置內(nèi)閣和六部,保留著由滿洲貴族組成的 ,權(quán)力很大。6、為加強(qiáng)君主專制,雍正帝設(shè)立_,由皇帝選調(diào)親信大臣組成。_的設(shè)立,標(biāo)志著我國(guó)_的進(jìn)一步強(qiáng)化。7、為加強(qiáng)君主專制,清朝統(tǒng)治者從_嚴(yán)格控制知識(shí)分子,經(jīng)常從知識(shí)分子的詩(shī)詞文章中摘取只言片語(yǔ),加以歪曲解釋,再_,_,制造了大量的冤獄,這種做法叫做“_”。8、清朝的文字獄,造成了_,_ 。許多知識(shí)分子不敢_,從而_,嚴(yán)重阻礙了_。9、概括歸納清初加強(qiáng)君權(quán)的措施?并與明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施作比較,由此你看出什么問(wèn)題?10、材料一 雍正年間,用兵西北兩路,以內(nèi)閣在太和
3、門外,直(連日值班)者多慮漏泄事機(jī),始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi),選內(nèi)閣中書(shū)之謹(jǐn)密者入直繕寫(xiě)。后名軍機(jī)處,地近宮廷,便于宣召,為軍機(jī)大臣者,皆親臣、重臣。于是,承旨出政皆在于此矣。 材料二 軍機(jī)處明不師古,而絲綸出納,職居密勿。軍國(guó)大計(jì),罔不總攬,自雍正、乾隆后,百八十年,威命所寄,不于內(nèi)閣,而于軍機(jī)處,蓋隱然執(zhí)政之府矣。 軍機(jī)處最初設(shè)置的直接原因是什么? 2、軍機(jī)處的職能后來(lái)發(fā)生了什么變化? 3、綜觀材料概括軍機(jī)處的主要特點(diǎn)。四、展示點(diǎn)評(píng):五、達(dá)標(biāo)檢測(cè):1、清朝的開(kāi)國(guó)皇帝是( ) A、努爾哈赤 B、皇太極 C、康熙帝 D、乾隆帝2、清朝我國(guó)封建君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化的標(biāo)志是( ) A、議政王大臣會(huì)議的設(shè)
4、置B、設(shè)六部C、軍機(jī)處的設(shè)置D、內(nèi)閣的設(shè)置3、滿洲前后建立的政權(quán)有( )元 金 后金 清 A、 B、 C、 D、4、在我國(guó)封建社會(huì)里,文字獄最嚴(yán)重的朝代是( )A、秦朝 B、漢朝 C、明朝 D、清朝5、“軍國(guó)大計(jì),罔不總攬。自雍乾后百八十年-蓋隱然執(zhí)政之府也。”這里的“執(zhí)政之府”是( )A、市舶司 B、中書(shū)省 C、錦衣衛(wèi) D、軍機(jī)處6、搜集和整理歷史資料,從中提取有效信息是學(xué)習(xí)歷史的重要方法,劉明同學(xué)從圖書(shū)館借來(lái)了康雍乾三朝實(shí)求論軍機(jī)處與集權(quán)政治文字獄的研究等書(shū),準(zhǔn)備寫(xiě)一篇?dú)v史論文,下列論文題目最符合他的想法的是( )A、淺議“焚書(shū)坑儒”B、敘說(shuō)清朝的對(duì)外交往C、簡(jiǎn)論“閉關(guān)鎖國(guó)”D、略談清朝的
5、君主專制7、如果你到故宮參觀,你可以在“軍機(jī)處”景點(diǎn)的文字說(shuō)明上發(fā)現(xiàn)這樣的文字“軍機(jī)處一日日程-接折(閱讀奏折)見(jiàn)面(請(qǐng)皇帝旨)述旨(擬皇帝旨意)過(guò)朱(皇帝過(guò)目確定)交發(fā)(下發(fā)旨意)-”這說(shuō)明了軍機(jī)處的主要職能是( )A、縱論軍務(wù),謀劃戰(zhàn)事 B、輔佐皇帝,參與決策C、陪讀陪寫(xiě),賦詩(shī)作畫(huà) D、跪受筆錄,上傳下達(dá)8、歷史上,秦始皇的“焚書(shū)坑儒”、漢武帝:“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”,明朝的“八股取士”和清朝大興“文字獄”的根本目的都是( )A、防止人民反抗 B、壓制知識(shí)分子 C、鞏固封建統(tǒng)治 D、統(tǒng)一思想9、后金和清朝的關(guān)系類似于( )A、隋朝和唐朝 B、北宋和南宋 C、契丹和遼朝 D、蒙古和元朝10、我國(guó)的滿族是由唐朝的靺鞨族發(fā)展而來(lái)的,以下稱為與其演變有關(guān),其先后順序是( )女真 靺鞨 滿族 滿洲 A、 B、 C、 D、11、閱讀材料,回答問(wèn)題:材料:“雍正四年,禮部侍郎查嗣庭到江南主持科舉考試,所出試題為“維民所止”。這本是大學(xué)中的一句話,清政府卻在“維”“止”二字上做文章。結(jié)果查嗣庭被押回京,關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,病死于獄中。雍正帝氣恨難消,命人戮尸示眾。其子坐死,家屬流放”。請(qǐng)回答:(1)上述材料反映了清朝的什么政策?(2)這一政策的目的是什么?(3)實(shí)行這一政策的后果是什么?