《江蘇省淮安市七年級生物下冊 第12章 第1節(jié) 鳥類教學案(無答案)(新版)蘇科版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省淮安市七年級生物下冊 第12章 第1節(jié) 鳥類教學案(無答案)(新版)蘇科版(通用)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第12章 第1節(jié) 鳥類 【教學目標】1、闡明家鴿適應空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征2、 概述鳥類與人類的關(guān)系【教學重點】闡明家鴿適應空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征【教學難點】對家鴿的觀察分析導 學 過 程師生活動(教師備課,學生課堂記錄)【自主學習】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習慣哦?。ㄒ唬嶒灒河^察家鴿1、觀察家鴿的體形、翼和羽毛的特點:家鴿的體形呈 形,體表被覆 , 變成了翼, 是家鴿的飛行器官。2、摸摸家鴿的胸部肌肉,感受其特點。家鴿的胸肌非常 ,能牽動兩翼完成飛行動作;3、觀察家鴿的骨骼模型和課本插圖,了解家鴿骨骼的特點:家鴿的骨有的很 ,有的 在一起,比較長的骨內(nèi)部大多是 的,使身體異常輕盈,有利于
2、。(二)家鴿的生理活動家鴿的消化家鴿的口中 牙齒,依靠堅硬的喙啄取食物。吃進的食物經(jīng)咽、食管進入 暫時貯存和軟化,然后進入 (又叫砂囊)內(nèi)經(jīng)過充分研磨和初步消化,最后在 內(nèi)被徹底消化(三)鳥類的特征鳥類有角質(zhì)的 ;前肢變成 ;體表被覆 ,具有保溫作用;身體呈 形,可以減少飛行時的阻力。【課中交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明! 1、你認為鳥類區(qū)別于其他動物的主要特征是什么?2、我們應該如何保護鳥類?【課堂小結(jié)】【目標檢測】 有目標才能成功!鳥類消化食物吸收養(yǎng)料的主要器官是( ) 口腔 嗉囊 肌胃 小腸2肌胃的功能是( ) 貯存食物 軟化食物 磨碎食物 消化食物3家鴿排便非常頻繁,其原因是( )食量大 直腸很短 糞便和尿液一起排出 小腸很短4家鴿牽動兩翼向下運動的肌肉固著在 )脊柱 龍骨突 胸骨與肋骨之間 脅骨5家鴿進行氣體交換的主要場所是( )鼻孔 氣管 肺 氣囊6.下列哪種不是鳥類:()家鴿 野鴨 褐馬雞 蝙蝠7.下列關(guān)于氣囊的作用的敘述錯誤的是() A散熱降溫 B輔助呼吸 C產(chǎn)生熱量 D減輕身體比重【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我,走向輝煌!完成書本P82討論題【課后鞏固】 學而時習之!完成補充習題【課后反思】