答題規(guī)范 題型4對比類

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1、安吉振民高級中學(xué)高二地理復(fù)習(xí) 編制人 劉志偉 題型4--對比類 【題型解讀】　比較是確定事物之間相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的思維方法，它為客觀、全面地認(rèn)識事物提供了一個重要途徑。對比型綜合題往往給出大量的材料，把兩片區(qū)域或兩種事物、現(xiàn)象等進(jìn)行對比，分析其共同和不同的特點(diǎn)。高考題中對比型試題的設(shè)問方式主要有：比較圖中……和……的差異(不同或異同)，分析……和……的共同特點(diǎn)(問題)，說明圖示××和××的自然條件與類型的差異等。 典 型 例 題 1.(2016·浙江文綜)根據(jù)下列材料，回答下列問題。 材料一　圖1為某區(qū)域略圖，

2、圖2為圖1中甲地和丁地的氣候統(tǒng)計圖。 材料二　圖1中所示道路沿線自然帶類型多樣，從甲地的高原半干旱草原帶，變?yōu)槎〉氐臒釒Ъ居炅謳А? 材料三　由于河流每年帶來的2億噸的泥沙，圖1中戊區(qū)域形成了面積約8萬平方千米的三角洲。 圖1中甲地和丁地都是重要的糧食生產(chǎn)區(qū)，甲地和丁地的主要糧食作物分別是________、________，分析兩地糧食生產(chǎn)自然條件的異同點(diǎn)。(12分) 閱 卷 現(xiàn) 場 閱卷展示 標(biāo)準(zhǔn)答案 青稞(小麥)　水稻 相同點(diǎn)：河谷平原，地形平坦；土壤肥沃；灌溉便利；雨熱同期。甲地降水少，丁地緯度低，兩地光照充足。 不同點(diǎn)：甲地海拔高，熱量不足；丁地緯度低

3、，海拔低，熱量豐富；甲地處于背風(fēng)坡，降水量少；丁地受西南季風(fēng)影響，降水量多；甲地晝夜溫差大，有利于有機(jī)質(zhì)積累。 名師點(diǎn)評 比較兩地糧食生產(chǎn)自然條件的異同點(diǎn)，其實(shí)是對農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的考查，看考生能不能全面分析農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素。 1.糧食生產(chǎn)的自然條件的異同點(diǎn)從氣候、地形、土壤和水源等角度分析。分析的時候，必須分成相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，分別分析。 2.青藏高原的糧食生產(chǎn)主要分布在“河谷地區(qū)”，為河谷農(nóng)業(yè)，丁地為恒河平原，兩地均地形較為平坦、土壤較為肥沃、灌溉水源充足。該考生沒有獲取甲地和丁地的光照條件都較為充足的信息，原因有兩個方面：一是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)位條件要點(diǎn)掌握不全面，二是對圖文資料中有效信息的獲

4、取不全面。 3.對于“光照”和“熱量”條件，一定要分開說明，這是兩個不同的要素，一般條件下，二者是一致的，光照充足，熱量也充足；但對于青藏高原，二者是完全不同的，因為青藏高原海拔高，大氣稀薄，所以光照強(qiáng)，但熱量不足。該考生就把二者混為一談了。 4.從甲地與丁地的氣候統(tǒng)計圖看，甲地?zé)崃坎蛔悖〉責(zé)崃控S富；甲地降水量少，丁地降水量多。同時，甲地位于青藏高原上，空氣稀薄，晝夜溫差大，該考生就沒有意識到晝夜溫差大的事實(shí)。從地理位置、海拔狀況和大氣環(huán)流角度分析兩地異同點(diǎn)的原因。 (2016·4月浙江省普通高校招生選考科目考試)閱讀材料，完成下題。 材料　如圖為美國西部略圖。圖中85號州際公路沿線

5、是美國重要的制造業(yè)帶，分布眾多的紡織工業(yè)基地，但近年來紡織工業(yè)發(fā)展緩慢，棉花大量出口到其他國家。 甲區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)由粗放的放牧業(yè)向蔬菜、水果、乳酪為主體的方向轉(zhuǎn)變，說明其農(nóng)業(yè)區(qū)位條件發(fā)生了哪些變化？(4分) 閱 卷 現(xiàn) 場 閱卷展示 標(biāo)準(zhǔn)答案 交通運(yùn)輸條件改善；農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏等技術(shù)發(fā)展；市場需求變化；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)提高；灌溉條件改善；城市發(fā)展。 名師點(diǎn)評 1.本題表面上是考查農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化，實(shí)質(zhì)上是對比兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位條件有什么不同。 2.不論什么農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，其基本的區(qū)位條件都不外乎自然條件、社會經(jīng)濟(jì)條件、技術(shù)條件三類，按照這個思路，去尋找本題生產(chǎn)條件的變化即可。

6、 3.甲區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)由粗放的放牧業(yè)向蔬菜、水果、乳酪為主體的方向轉(zhuǎn)變，說明：①市場條件發(fā)生變化，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口數(shù)量增加，市場對蔬菜、水果、乳酪等需求量增加，為了提高經(jīng)濟(jì)效益，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)由粗放的放牧業(yè)向蔬菜、水果、乳酪為主體的方向轉(zhuǎn)變；②交通運(yùn)輸條件發(fā)生變化，冷藏、保鮮技術(shù)發(fā)展及運(yùn)輸速度加快，使得蔬菜、水果、乳酪可以盡快運(yùn)抵市場，滿足需求。 4.該生回答的要點(diǎn)數(shù)量偏少，既不能體現(xiàn)出答案的完整性，也沒有根據(jù)分值大致估計一下要點(diǎn)數(shù)量。事實(shí)上，生鮮類食品離不開冷藏、保鮮技術(shù)的進(jìn)步。蔬菜、水果、乳酪等還都是需要水源充足的農(nóng)產(chǎn)品，灌溉條件的改善也是其中的要點(diǎn)。 1．“四步審題、三項聯(lián)系、二定

7、要點(diǎn)及格式”是正確解答對比型試題的秘訣所在 “四步審題”是關(guān)鍵：第一步審比較對象，審準(zhǔn)對象可以在很大程度上避免答題時張冠李戴；第二步審比較要求，即審準(zhǔn)題意要求找相同點(diǎn)還是不同點(diǎn)，還是異同點(diǎn)都找，或者要求通過比較進(jìn)一步找原因；第三步審比較考點(diǎn)，如比較A、B兩地的氣候類型及特征的異同點(diǎn)，其比較的考點(diǎn)是氣候類型及特征，此步驟可避免跑題；第四步審比較角度，審準(zhǔn)題目從什么角度、幾個角度去比較，此步驟可避免漏掉答題的要點(diǎn)。 “三項聯(lián)系”是答題依據(jù)：首先，聯(lián)系題中圖表和材料，它們是解決對比型問題最直接的依據(jù)；其次，聯(lián)系所學(xué)教材知識點(diǎn)，即能迅速地理解題目設(shè)置的情境和需要解決的問題，與所學(xué)知識建立準(zhǔn)確的聯(lián)系

8、，并從中提取出需要的知識點(diǎn)；最后，聯(lián)系生活經(jīng)驗和常識，當(dāng)考生實(shí)在想不起所學(xué)教材知識時，根據(jù)題意聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗和常識來答題往往也是很有效的。 “二定要點(diǎn)及格式”是指根據(jù)分值定要點(diǎn)、根據(jù)內(nèi)容定格式。根據(jù)分值定要點(diǎn)，要求考生養(yǎng)成要點(diǎn)化答題的習(xí)慣，看分給點(diǎn)，只有給足正確的要點(diǎn)，才有可能得足分；根據(jù)內(nèi)容定格式是指采取要點(diǎn)縱列化或者采取列表比較，這要根據(jù)答題的內(nèi)容來定。一般來說，比較異同時列表更直觀些。 比較對象 比較要素或內(nèi)容 河流 水文特征 水位、徑流量、含沙量、結(jié)冰期、水能 水系特征 長度、流向、流域面積、落差、河道曲直情況、支流、水系形狀(扇形、樹枝狀等) 補(bǔ)給方式 我國東

9、北地區(qū)河流有明顯的春汛，這是季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給的結(jié)果，融水量在氣溫回暖的春季最大；永久性冰川融水在氣溫最高的夏季融水量最大，我國西北內(nèi)陸地區(qū)的河流因此而出現(xiàn)夏汛 氣候 氣溫 年均溫大小、氣溫高低、氣溫年較差、氣溫高低的月份差異 降水 季節(jié)分配、總量、變率 氣候特征 氣候類型、氣候要素的分布、影響氣候的因素、氣溫和降水的組合狀況 資源 資源問題 多少(是否短缺)、開發(fā)情況(是否破壞)、發(fā)展趨勢(是否面臨枯竭)、治理措施 人口 人口問題 人口過多或過少、人口增長過快或負(fù)增長、人口老齡化 城市 城市區(qū)位 地形、氣候、河流、交通、政治、軍事、宗教、科技、旅游、地質(zhì)、歷史

10、 城市化 城市區(qū)位、城市化表現(xiàn)、城市化標(biāo)志、城市化水平高低、城市化進(jìn)程快慢、城市化階段(初級、加速、成熟階段)、城市化問題、城市群 農(nóng)業(yè) 春、冬小麥 的地區(qū)分布 春小麥種在冬季很冷的地方，因為冬季太冷，小麥在冬季會被凍死，所以在開春后才播種，稱為春小麥；冬小麥則種在冬季稍暖的地方，秋末播種，夏季收獲。我國東北地區(qū)種植春小麥，華北及其以南種植冬小麥 區(qū)域 區(qū)域特征 地理位置、自然地理特征(地形、氣候、水文、植被、資源)、人文地理特征(工業(yè)、農(nóng)業(yè)、人口、城市、交通、環(huán)境問題) 地表特征 氣候(濕、熱、冷、干)、植被、土壤、河流 南極洲與 北冰洋 經(jīng)緯度位置、海陸位置、氣

11、候特征及其成因、科學(xué)考察、特有動物等，還可以對中山站、長城站和黃河站的位置進(jìn)行比較 德國魯爾工業(yè)區(qū)與我國遼中南工業(yè)區(qū) 區(qū)位條件、工業(yè)部門結(jié)構(gòu)、存在問題、整治措施 1．讀“美國東北部工業(yè)分布圖”和“我國東北地區(qū)工業(yè)分布圖”，回答下列問題。 (1)美國東北工業(yè)區(qū)和我國鞍山、本溪都有鋼鐵工業(yè)布局，影響兩個地區(qū)鋼鐵工業(yè)區(qū)位選擇的主導(dǎo)區(qū)位是________________。 (2)圖中美國“汽車城”是____________；我國“汽車城”是__________；試分析這兩個地區(qū)布局汽車工業(yè)的優(yōu)勢。 (3)比較美國東北部工業(yè)區(qū)和我國東北工業(yè)區(qū)，闡述兩大工業(yè)區(qū)共同的區(qū)位優(yōu)勢。

12、 (4) 與美國東北工業(yè)區(qū)相同，我國東北工業(yè)區(qū)也面臨著傳統(tǒng)工業(yè)衰落的問題，試分析傳統(tǒng)工業(yè)衰落的共同原因。 2．閱讀圖文資料，回答下列問題。 材料一　匹茲堡位于美國五大湖工業(yè)區(qū)，曾有美國“鋼都”之稱；武漢位于中國長江中游工業(yè)區(qū)，鋼鐵工業(yè)發(fā)達(dá)。兩城市所在的工業(yè)區(qū)人口密集、制造業(yè)發(fā)達(dá)。圖甲為兩城市所在區(qū)域圖。 材料二　二戰(zhàn)后的匹茲堡鋼鐵工業(yè)由于受市場和環(huán)境等因素影響，逐漸從輝煌陷入困境。為振興經(jīng)濟(jì)，匹茲堡開始實(shí)施“復(fù)興計劃” (1) 據(jù)圖說出兩城市地理位置的相似性。 (2) 依據(jù)圖文信息，簡述兩城市發(fā)展鋼鐵工業(yè)的相同區(qū)位條件。 (3)讀圖乙概括武漢在發(fā)展過程中可從匹茲

13、堡借鑒的成功經(jīng)驗。 答案　(1)中緯度；大陸內(nèi)部；河流沿岸或河流交匯處(鐵路沿線或鐵路交會處)。 (2)鄰近鐵路線和河流，交通便利；鄰近河流，水源充足；地處制造業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)區(qū)，市場需求量大(接近消費(fèi)市場)；位于人口密集區(qū)，勞動力充足。(答案要求因果關(guān)系完整) (3)大力發(fā)展科技(提供人才與技術(shù)支持)；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)(發(fā)展高技術(shù)工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)；實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)效益)；政府提供支持(實(shí)現(xiàn)工人再就業(yè)；提供就業(yè)機(jī)會)；治理大氣污染，改造城市環(huán)境。 解析　第(1)題，兩地都位于中緯度，處于大陸內(nèi)部的河流沿岸或河流交匯處，分布在鐵路沿線或鐵路交會處。第(2)題，匹茲堡、武漢兩城市都鄰近鐵路線和河流，交通便利。鄰近河流，水源充足。地處制造業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)區(qū)，市場需求量大，接近消費(fèi)市場。位于人口密集區(qū)，勞動力充足。有利于鋼鐵工業(yè)發(fā)展。第(3)題，根據(jù)圖乙中的匹茲堡實(shí)施的“復(fù)興計劃”，武漢應(yīng)大力發(fā)展科技，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展高技術(shù)工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)效益。利用政府提供的支持，實(shí)現(xiàn)工人再就業(yè)，提供就業(yè)機(jī)會。治理大氣污染，改造城市環(huán)境。 8