《內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 綠色植物與生物圈的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 綠色植物與生物圈的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、綠色植物與生物圈的水循環(huán)
學(xué)
習(xí)
目
標(biāo)
1、說出根毛對(duì)植物吸水的意義，說明水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑。
2、能描述出綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)；能解釋氣孔控制水蒸汽和二氧化碳進(jìn)出葉片的機(jī)制。
3、能說出綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。
重
難
點(diǎn)
通過“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”，形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。
自
學(xué)
指
導(dǎo)
1、根吸水的部位主要是根尖的 。這里生有大量的 。
2、導(dǎo)管能自 而 運(yùn)輸 ，而篩管能自 而 運(yùn)輸 。
3、竹子、玉米等植物的莖不能逐年加粗，是因?yàn)樗鼈兊那o中沒
2、有 。
4、 從活的植物體表面以 散失到大氣中的過程，叫做 。蒸騰作用主要是通過 進(jìn)行的。
5、葉片的結(jié)構(gòu)包括上下 、 和 三部分組成。其中 的氣孔多于 的氣孔。
6、 是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞 圍成的空腔。
7、每當(dāng)太陽升起的時(shí)候， 就慢慢張開， 也就進(jìn)入氣孔，為葉片制造有機(jī)物提供
3、 。當(dāng)然， 也就會(huì)通過氣孔而散失。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，葉片的生產(chǎn)活動(dòng)就停止了，大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之而減弱。
8、蒸騰作用能夠提高 ，增加 。
9、填寫葉片的名稱。
1、 2、 3、
4、 5、 6、 。
鞏
固
練
習(xí)
達(dá)標(biāo)測(cè)試
（一） 選擇題
1、 參天大樹的頂端也能得到根部運(yùn)來的水分，其動(dòng)力來自于（ ?。?
A. 蒸騰作用 B.輸導(dǎo)作用 C.呼吸作用 D.光合作用
2、 蒸騰作用的重要意義不包括（
4、）
A、降低葉片溫度，防止植物被灼傷 B.促進(jìn)植物梯隊(duì)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
C.增加周圍大氣濕度，提高降雨量 D.促進(jìn)光合作用，呼吸作用的進(jìn)行
3、溫帶地區(qū)冬季寒冷，大部分樹木的葉片會(huì)脫落。植物落葉的主要意義是（ ）
A.減少植物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的消耗 B.減弱植物體自身的蒸騰作用
C.使植物的吸收和運(yùn)輸能力加強(qiáng) D.使植物體避免寒冷氣流侵襲
4、在移栽植物時(shí)，將無色塑料噴到植物的葉面上，結(jié)成一層二氧化碳、氧氣可以通過，而水不能透過的薄膜從而提高移栽的成活率。其原理是（ ?。?
A.降低植物的呼吸作用 B.增強(qiáng)植物的光合作用
C.降低植物的蒸騰作用 D
5、.防止植物發(fā)生病蟲害
5、根吸收水分的主要部位是（ ）
A、根冠 B、分生區(qū) C、伸長區(qū) D、成熟區(qū)
6、根尖的成熟區(qū)生有大量根毛，其意義是（ ）
A、增加根的牢固性 B、保護(hù)根尖
C、增加根的吸收面積 D、促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸
7、在生物圈中，水分布最多的地方是 （ ）
A、沙漠生態(tài)系統(tǒng) B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C、草原生態(tài)系統(tǒng) D、雨林生態(tài)系統(tǒng)
8、綠色植物的生活與水息息相關(guān)，下列說法中錯(cuò)誤的是 （ ）
A、水影響生物圈中綠色植物的分布 B、生活在沙漠中的綠色植物不需要水
C、水是植物體的重要組成部分 D、綠色植物缺少水，會(huì)萎蔫或死亡
9、下列對(duì)沙漠植物的分布影響最大的是 （ ）
A光照 B、溫度 C、水分 D、空氣
課堂檢測(cè)
內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 綠色植物與生物圈的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版
