八年級(jí)生物 綜合測(cè)試題(無答案)

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1、八年級(jí)生物 綜合測(cè)試題 一、選擇題 1．在低倍顯微鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。其中由于蓋蓋玻片錯(cuò)誤導(dǎo)致的圖像是 2．右圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，下列表述錯(cuò)誤的是 A．若b表示心臟的左心室，則c血管中流動(dòng)的是動(dòng)脈血 B．若b表示腎小球，則c血管中流動(dòng)的是動(dòng)脈血 C．若b表示肺，則c血管中流動(dòng)的是靜脈血 D．若b表示肝臟，則c血管中流動(dòng)的是靜脈血 3．某生物興趣小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)花盆里種了豌豆，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)改正的錯(cuò)誤是兩個(gè)花盆 花盆 陽光 溫度 水 A 向陽 20℃

2、 充足 B 暗室 30℃ 充足 A．兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽的地方B．兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在暗室里 C．應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中D．兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足 4．下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其干重和鮮重的變化曲線，表示鮮重的是哪一條曲線？其光合作用開始于哪一點(diǎn)？ A．Y、M B．X、O C．Y、O D．X、R 5．下圖為什么眼？如何進(jìn)行矯正？ A．近視眼、凸透鏡 B．遠(yuǎn)視眼、凹透鏡 C．遠(yuǎn)視眼、凸透鏡 D．近視眼、凹透鏡 6．搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人時(shí)，應(yīng)該分別輸入 A鮮血和紅細(xì)胞B鮮血和白細(xì)胞C血漿和白細(xì)胞D．血漿和紅細(xì)胞 7．某人因病作

3、了胃腸消化道切除手術(shù)，醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行全靜脈注射方式補(bǔ)給營(yíng)養(yǎng)，那么配制的消化液應(yīng)含有 A．淀粉、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、維生素、脂肪酸、甘油 B．葡萄糖、氨基酸、微量脂肪、維生素、無機(jī)鹽 C．淀粉、氨基酸、脂肪酸、無機(jī)鹽、維生素 D．葡萄糖、蛋白質(zhì)、少量脂肪、無機(jī)鹽、維生素 8．1997年，我國(guó)科學(xué)家成功地培育出“抗蟲棉”新品種，他在生產(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)，殺死害蟲，達(dá)到生物防治的目的。這種棉花的生態(tài)價(jià)值在于 A防治害蟲效率高B殺蟲速度快C不會(huì)造成環(huán)境污染D節(jié)省人力 9．有一個(gè)描述花生的謎語，麻屋子、紅帳子、白胖子由什么發(fā)育來？ A．珠被、受精極核、受精卵B．子房壁、珠被、

4、受精卵 C．子房壁、受精卵、受精極核D．珠被、受精卵、受精極核 10．右圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下面各項(xiàng)敘述中不正確的是 A．若此圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓的神經(jīng)中樞 B．若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球視網(wǎng)膜 C．若此圖表示學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室的反射弧，則a代表耳部的鼓膜 D．若此圖表示使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧，則c代表小腦的神經(jīng)中樞 11．李先生在體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)尿液中含有大量的葡萄糖，則他體內(nèi)發(fā)生病變的部位可能是 A腎小管或肝臟 B腎小管或胰島 C腎小球或胰腺 D腎小球或垂體 12．把紅莧菜浸在冷水中，冷水不會(huì)變紅，放入沸水煮幾分鐘

5、，沸水變紅。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要是破壞了細(xì)胞中的 A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核 13．為了使兒童健康成長(zhǎng)，一位母親對(duì)其提出了合理膳食的要求，其中不科學(xué)的是 A少吃油炸的食物B多吃蔬菜和水果C每天喝袋牛奶D多吃精制面 14．在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼這種動(dòng)物的數(shù)量變化曲線最可能是 15．人們?yōu)榱私鉀Q某一環(huán)境問題而采取的哪項(xiàng)行動(dòng)會(huì)導(dǎo)致完全相反的結(jié)果 A．尋求更好的控制人口出生的辦法 B．制造更強(qiáng)、更有效的農(nóng)藥和殺蟲劑 C．廣泛應(yīng)用科學(xué)的耕作技術(shù)D．發(fā)展垃圾處理的新技術(shù) 16．防止食品腐敗所依據(jù)的原理 A．把食品內(nèi)的細(xì)菌殺

6、死 B．抑制食品內(nèi)真菌的生長(zhǎng)和繁殖 C．把真菌殺死D．把食品內(nèi)的細(xì)菌真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)繁殖 17．將一條完好無損的鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉后，放入水中，將會(huì)看到的現(xiàn)象是 A．鯽魚不能轉(zhuǎn)向 B．鯽魚不能上浮 C．鯽魚不能向前運(yùn)動(dòng) D．鯽魚失去平衡而側(cè)翻 18．用性引誘劑防治農(nóng)業(yè)害蟲，主要是 A．性引誘劑能殺死農(nóng)業(yè)害蟲B．性引誘劑能破壞雄蟲的嗅覺感受器 C．性引誘劑能干擾雌雄蟲通訊，使雄蟲無法判斷雌蟲位置不能交配 D．打亂生物鐘，破壞它的生理活動(dòng)，使之死亡 19．人類尿的無害化處理可用于 A．作為燃燒的原料 B．直接作為農(nóng)家肥使用 C作為生產(chǎn)沼氣和高溫堆肥的

7、原料 D人糞尿不經(jīng)處理也不污染環(huán)境 20．把一條死小魚深埋在一棵大樹的根部，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間后小魚不見了，其原因是 A．被根吸收了B．被水沖走了C．被貓挖吃了D．被腐生細(xì)菌分解 21．目前“傳染性非典”病毒滅活疫苗已研制成功，正對(duì)志愿者進(jìn)行接種試驗(yàn)，志愿者所接種的疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是 A．抗原、非特異性免疫B．抗原、特異性免疫 C．抗體、非特異性免疫 D．抗體、特異性免疫 22．血液流經(jīng)肺泡后，血液中所含的二氧化碳和氧氣含量變化曲線圖表示正確的是 23．在科學(xué)研究和社會(huì)調(diào)查中，常采用正確的五點(diǎn)取樣法是 24．當(dāng)你的朋友或家人因病需要服藥時(shí)，從安全用藥的角度考

8、慮，你應(yīng)該提醒他們注意藥品 ①生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準(zhǔn)文號(hào) ②是不是廣告推薦的 ③功能、用量④不良反應(yīng)、禁忌癥者 A．①③④B．①②③ C．②③④ D．①②④ 24．我國(guó)已有四種基因工程的疫苗中一種轉(zhuǎn)基因羊的乳汁含有治療血友病的藥物，這項(xiàng)技術(shù) A．克隆B仿生C生物反應(yīng)器D試管嬰兒 25．青少年應(yīng)從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。下列不屬于健康生活習(xí)慣的是 A．生活有規(guī)律B．適量飲酒C．合理用藥D．合理膳食 26．水稻和小魚在結(jié)構(gòu)層次上的不同之處是水稻沒有 A．細(xì)胞B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 28．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用適量的“汽水”（一種能釋放CO2的弱酸性溶液）淺灌植物，能

9、促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，原因是它能①增強(qiáng)呼吸作用 ②改良?jí)A性土壤，調(diào)節(jié)PH值 ③增強(qiáng)光合作用 ④增強(qiáng)蒸騰作用 A．①②B．②③ C．③④ D．①④ 二、理解與應(yīng)用(30分) 1．菜豆種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗，下表是經(jīng)過處理后得到的數(shù)據(jù)： 處理方法 重量（克） 種子 幼苗 濕重 直接稱重 158 450 干重 60℃、48小時(shí) 146 106 灰分 500℃、24小時(shí) 3 3 （1）幼苗是由菜豆種子結(jié)構(gòu)中的 發(fā)育成的。 （2）幼苗與種子相比濕重增加，增加的物質(zhì)主要是 。 （3）幼苗與種子相比干重減少，減少的物質(zhì)主要是

10、 ，它是通過 消耗的。 （4）在菜豆幼苗的生長(zhǎng)過程中，其有機(jī)物含量開始增加說明此時(shí)幼苗的 。 2．（6分）右圖表示人體血液循環(huán)的一部分，箭頭代表血流方向，（1）該圖所示的血液循環(huán)路線的起點(diǎn)是心臟的 。 （2）健康人飯后一小時(shí)，[ ]血管中血糖濃度最高，此時(shí)體內(nèi) 的分泌量增加，調(diào)節(jié)血糖濃度維持在正常水平。 （3）血管[ f ]與[ c ]中的血液相比，除氧氣含量明顯降低外， 的含量也明顯降低。原因

11、是：血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過 兩個(gè)過程，該物質(zhì)與其他廢物一起形成尿液排出體外。 （4）若a血管中血糖濃度始終遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常健康人血糖濃度，此時(shí)應(yīng)該 ，使血糖濃度降低到正常健康人水平。 3．（4分）（1）光合作用的實(shí)質(zhì)是完成了物質(zhì)和 的轉(zhuǎn)化。 （2）現(xiàn)在，生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)（溫室效應(yīng)）的威脅，溫室效應(yīng)主要是大氣中 氣體含量增加造成的。解決這一問題的方法：一方面要減少 等溫室氣體的排放，另一方面要大力開展 活動(dòng)。 4．下面是某醫(yī)院提供

12、的幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù)（注：其中“—”表示很少或無，“+”表示較多，“+ +”表示很多） 葡萄糖 蛋白質(zhì) 無機(jī)鹽 尿素 尿酸 紅細(xì)胞 白細(xì)胞 樣本A — — 1.6 2.0 0.0 — — 樣本B 0.1 — 0.75 0.03 0.002 — — 樣本C — + + 1.6 1.5 0.02 + + + + （1）原尿是樣本 。（2）正常的尿液是樣本 ，因?yàn)槠渲兄缓? 。 （3）腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本 ，因?yàn)槠渲泻?

13、 ，造成尿液中出現(xiàn)該物質(zhì)的原因是腎小球發(fā)炎導(dǎo)致腎小球的 作用異常。 5．（5分）人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚。這樣，就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。 （1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是 關(guān)系。 （2）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是 。 （3）魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自 。 （4）生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)

14、多次重復(fù)利用，提高了 率。 （5）DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì)，如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是 。 6．（4分）下圖是細(xì)胞分裂與分化示意圖，請(qǐng)回答： （1）圖中A→D代表的是 過程；圖中D→E、F、G、H表示是 過程。 （2）在上述的兩個(gè)過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生了改變？ 。 （3）如果在個(gè)體發(fā)育過程中，有的細(xì)胞不能正常的完成細(xì)胞分化，而變成了不受控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的增值細(xì)胞，這種細(xì)胞就是我們所說的 細(xì)胞。如果這種細(xì)胞存在于人體中，

15、將會(huì)危及人體的健康。 三、實(shí)驗(yàn)與探究（9分） B 7．（5分）為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件，某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。（1）在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是 。 （2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案，以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響： 。 （3）將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽光下4小時(shí)后，同時(shí)摘下葉片A、B，利用___ 進(jìn)行光脫色

16、處理，然后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 （4）葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，表明 ；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，表明 。 8．（4分）下面是最早發(fā)現(xiàn)青霉素（抗生素的一種）時(shí)，弗萊明在培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基上偶然見到青霉菌，在其周圍無細(xì)菌生長(zhǎng)；在沒有青霉菌的培養(yǎng)皿內(nèi)卻布滿了細(xì)菌。把青霉菌放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)觀察，使用這種培養(yǎng)液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：這種培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖。弗萊明

17、等科學(xué)家在持續(xù)的研究中分離出了這種抑菌物質(zhì)，分析出它的化學(xué)結(jié)構(gòu)并將它命名為青霉素。 （1）弗萊明在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行了假設(shè)，該假設(shè)是 。 （2）為了證明青霉素確實(shí)是青霉菌產(chǎn)生的，而不是培養(yǎng)液或培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)引起的，則應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，方法是

18、 。 （3）若對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果為 ，則整個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。 9．圖Ａ為某葉片的橫切面結(jié)構(gòu)，圖Ｂ和圖Ｃ為探究“光合作用吸收二氧化碳”的演示裝置，Ｂ裝置的培養(yǎng)皿中的液體為氫氧化鈉溶液，Ｃ裝置的培養(yǎng)皿中的液體為清水，先將B、C裝置放在黑暗中一晝夜，再移置光下幾小時(shí)。請(qǐng)分析回答： （1）把兩裝置放在黑暗中一晝夜的目的是___________________。 （2）能產(chǎn)生淀粉的裝置是___________；若把該

19、裝置的一葉片脫色、漂洗、滴加碘液后，葉片發(fā)生的變化是____________，而另一裝置的葉片做同樣處理，沒有出現(xiàn)上述現(xiàn)象。通過Ｂ、Ｃ兩裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明了____________是光合作用的原料。 （3）將變藍(lán)的葉片橫切，制成切片，放在低倍顯微鏡下觀察可見其結(jié)構(gòu)如圖Ａ所示，則圖中變藍(lán)的主要結(jié)構(gòu)是[ ] __________，氣體進(jìn)出葉片的門戶是[ ] __________，光合作用的原料和產(chǎn)物是由[ ] ____________運(yùn)輸?shù)摹＃┐髽涞母盏乃帜茉丛床粩嗟叵蛏线\(yùn)輸，這依賴于植物的_______作用。 10．（5分）請(qǐng)結(jié)合下面的六種常見植物，回答問題： ①滿江紅

20、 ②海帶 ③銀杏 ④荷花 ⑤桃樹 ⑥雪松 （1）若將這六種常見的植物分為兩類：一類是①②，另一類是③④⑤⑥，則分類的依據(jù)是________________________。若根據(jù)生活環(huán)境分，還可將它們分為兩類，分別是 。 （2）上述植物中沒有根、莖、葉分化的是〔 〕。 （3）上述植物中產(chǎn)生種子，但沒有果實(shí)的是〔 〕。 （4）上述植物中屬于被子植物的是〔 〕。 肺 A B H G D C E F ① ③ ② ④ 小腸 腎臟 其他器官 11．（

21、8分）右圖為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表示心臟各腔。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。 （1）心臟〔 〕的壁最厚，它將血液輸送到全身。 （2）與心臟相連的血管中，含靜脈血的是〔 〕。 （3）當(dāng)膈肌處于 狀態(tài)時(shí)氣體入肺。氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的 中被利用。 （4）在小腸兩側(cè)， （填字母代號(hào)D或C） 側(cè)的血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量較豐富；在腎臟兩側(cè)， 側(cè)的血液中尿素等代謝廢物含量較多。 （5）某人患急性腎炎，靜脈注射青霉素后，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是〔 〕。 淀粉 消化道 肺 組織細(xì)胞

22、 血 液 b c a e f 腎臟 （6）紅細(xì)胞在小腸的毛細(xì)血管處發(fā)生的變化是 。 5．（7分）下圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖。其中a～f表示人體內(nèi)的物質(zhì)： （1） 消化道中參與消化淀粉的消化液有????? ???????。a由消化道進(jìn)入血液的生理過程叫???????? ????????。 （2） d與血液相比在成分上的區(qū)別是d內(nèi)不含有 和 ；e進(jìn)入血液的生理過程稱為 ；正常情況下，d、e、f三者中不含葡萄糖的是 。醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说膄時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中有較多的蛋白質(zhì)，發(fā)病的原因可能是???????? ??????。