山東省煙臺(tái)市黃務(wù)中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第13周 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練（二）-物質(zhì)的稱量導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版五四制

《山東省煙臺(tái)市黃務(wù)中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第13周 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練（二）-物質(zhì)的稱量導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版五四制》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省煙臺(tái)市黃務(wù)中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第13周 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練（二）-物質(zhì)的稱量導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版五四制（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第13周 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練（二）-物質(zhì)的稱量一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.初步學(xué)會(huì)使用托盤(pán)天平，量筒等儀器2.學(xué)會(huì)物質(zhì)的稱量，儀器的連接，裝置氣密性的檢驗(yàn)和儀器的洗滌等實(shí)驗(yàn)技能3.學(xué)會(huì)對(duì)物質(zhì)稱量進(jìn)行誤差分析二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：物質(zhì)的稱量學(xué)習(xí)難點(diǎn)：物質(zhì)稱量誤差分析三、學(xué)法指導(dǎo)：自主預(yù)習(xí)，小組合作，課堂展示四、學(xué)習(xí)過(guò)程：【知識(shí)鏈接】稱取一定質(zhì)量的固體物質(zhì)用什么儀器？量取一定體積的液體需要什么儀器？使用量筒時(shí)需注意什么問(wèn)題呢？【課前預(yù)習(xí)】一、固體藥品的稱量 1.托盤(pán)天平的使用托盤(pán)天平可用于稱量_藥品，稱量前先調(diào)節(jié)_如果天平不平衡，需調(diào)節(jié) 使天平達(dá)到平衡。稱量時(shí)，左_右_，添加砝碼要用_,不能用手直接拿

2、砝碼，并先加_ 后加_；稱量完畢，砝碼要放回砝碼盒，游碼要回零。任何藥品都不能直接放在盤(pán)中稱量，干燥固體可放在_稱量，易潮解藥品要在_中稱量。2、托盤(pán)天平操作要領(lǐng)：一調(diào)二放三回零，稱量藥品前先將天平放平，調(diào)節(jié)天平平衡，稱量時(shí)按左物右碼的原則放置藥品和砝碼，放砝碼時(shí)用鑷子，先大后小，最后移動(dòng)游碼。稱量完畢，將游碼撥回零處。稱量物的質(zhì)量= 。 3、稱量時(shí)應(yīng)在左右托盤(pán)各方一相同質(zhì)量的紙片，若藥品易潮解或由腐蝕性應(yīng)放在 中稱量。注意：稱量一定質(zhì)量的藥品應(yīng)先放砝碼，再移動(dòng)游碼，最后放藥品；稱量未知質(zhì)量的藥品則應(yīng)先放藥品，再放砝碼，最后移動(dòng)游碼。二、液體的量取1.量筒的使用用途：量取液體的_注意事項(xiàng)：_（

3、能、不能）加熱，_（能、不能）作為反應(yīng)容器，_（能、不能）用作配制或稀釋溶液的容器。使用量筒時(shí)，量筒選取的原則_，向量筒里注入液體時(shí)，應(yīng)用左手拿住量筒，使量筒略傾斜，右手拿試劑瓶，使瓶口緊挨著量筒口，使液體緩緩流入。待注入的量比所需要的量稍少時(shí)，把量筒放平，改用_滴加到所需要的量。讀數(shù)時(shí)，應(yīng)_【小組合作探究】1.稱量3.5克食鹽，需要哪些實(shí)驗(yàn)儀器？2.如何計(jì)算稱量物質(zhì)量？稱3.5克食鹽，如果砝碼和稱量物放反位置，實(shí)際稱了幾克食鹽？（1克一下使用游碼）3.如何稱取某燒杯的質(zhì)量？4.量取20毫升水，仰視讀數(shù)，實(shí)際量的水偏多還是偏少？【拓展實(shí)驗(yàn)】?jī)x器的連接：1、將玻璃管插入膠皮管時(shí)，應(yīng)先將 ，然后一

4、手持 一手持 ，稍稍用力 。2、用橡皮管塞住試管時(shí)，一手持 ，一手持 ，稍用力 。檢查裝置氣密性方法：先連接 ，再將導(dǎo)管一段浸入水中，并 ，如果導(dǎo)管口 ，證明裝置連接完好，不漏氣，冷卻后 。實(shí)驗(yàn)儀器的洗滌：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將廢液倒入 。清洗試管時(shí)，用 在試管中轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)，洗滌后的廢液也要倒入 。玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是： 。【課堂檢測(cè)】1.托盤(pán)天平的使用托盤(pán)天平可用于稱量_藥品，稱量前先調(diào)節(jié)_。稱量時(shí)，左_右_，添加砝碼要用_,不能用手直接拿砝碼，并先_后_；稱量完畢，砝碼要放回砝碼盒，游碼要回零。任何藥品都不能直接放在盤(pán)中稱量，干燥固體可放在_稱量，易潮解藥品要在_中稱量。若藥品、砝碼左右放

5、顛倒了，藥品的質(zhì)量=_ 2、使用量筒時(shí)量取液體時(shí)_（能、不能）加熱，_（能、不能）作為反應(yīng)容器，_（能、不能）用作配制或稀釋溶液的容器。3. 托盤(pán)天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動(dòng)游碼的作用是A.相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母B.代替指針用來(lái)指示平衡C.相當(dāng)于在右盤(pán)中加小砝碼D.相當(dāng)于在左盤(pán)中加小砝碼4. 某同學(xué)用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平稱一物體的質(zhì)量，在天平的右盤(pán)加了幾個(gè)砝碼后，當(dāng)放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí)，指針偏右；若將這最小的砝碼取出，指針偏左，要測(cè)出物體的質(zhì)量，正確的方法是A.取出最小的砝碼，將橫梁螺母向右調(diào) B.不取出最小的砝碼，將橫梁螺母向右調(diào)C.取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右調(diào)D.不取出最

6、小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右調(diào)5、用托盤(pán)天平稱量藥品，托盤(pán)上的砝碼為5克，游碼在0.4克的位置上，指針指向最右端，所稱藥品的質(zhì)量是（ ） A、5.4克 B、不足5.4克 C、超過(guò)5.4克 D、4.6克6、用天平稱量有腐蝕性的固體藥品最好放在（ ）A、天平托盤(pán)上 B、在紙上 C、小燒杯里 D、蒸發(fā)皿里7、用托盤(pán)天平某物質(zhì)的質(zhì)量，如果將稱量物放在右盤(pán)，砝碼放在左盤(pán)，稱取物質(zhì)的總質(zhì)量為5.4克，實(shí)際上該物質(zhì)的質(zhì)量為 （1克一下用游碼）8. 將一礦石標(biāo)本放在已調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi)，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，右盤(pán)內(nèi)的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則礦石的質(zhì)量是_g。9 向量筒里注入液體時(shí)，應(yīng)用左手拿住

7、量筒，使量筒略傾斜，右手拿試劑瓶，使瓶口緊挨著量筒口，使液體緩緩流入。待注入的量比所需要的量稍少時(shí)，把量筒放平，改用_滴加到所需要的量。讀數(shù)時(shí)，應(yīng)_若仰視則讀數(shù)偏_，液體的實(shí)際體積_(大于、小于、等于)讀數(shù)；俯視則讀數(shù)偏_，液體的實(shí)際體積_(大于、小于、等于)讀數(shù)10. 要準(zhǔn)確量取7克水，應(yīng)用（） A、50毫升量筒 B、10毫升量筒、滴管 C、托盤(pán)天平 D、20毫升量筒、滴管11. 某同學(xué)用量筒取液體，量筒平穩(wěn)且面向刻度線，初次仰視液面，讀數(shù)為19mL，傾倒出部分液體后，俯視液面，讀數(shù)是11mL，則實(shí)際傾倒出液體的體積是() A8mL B大于8mL C小于8mL D無(wú)法判斷12、某同學(xué)仰視量筒取溶液，讀數(shù)為20mL，則實(shí)際量取液體的體積為（）A20mLB大于20mLC小于20mLD無(wú)法確定13、玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是： 14、檢查氣密性的方法是：第一步：第二步： 第三步：氣密性良好的標(biāo)志是：