六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題 -第一單元復(fù)習(xí)卷 教科版（無答案）

《六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題 -第一單元復(fù)習(xí)卷 教科版（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題 -第一單元復(fù)習(xí)卷 教科版（無答案）（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、填空（12分）1. 固定在支架上不隨重物移動(dòng)的滑輪叫 ；像吊車一樣，隨重物移動(dòng)的滑輪叫 ；這樣的兩個(gè)滑輪組合在一起叫 。2. 使用輪軸這種機(jī)械時(shí)的在輪上用力 ，在軸上用力則 ，在輪上用力時(shí)，軸不變，輪越大越 。3. 常見工具螺絲刀屬于輪軸這種機(jī)械，手柄是輪軸的 ，刀桿是輪軸的 。4. 常見的杠桿類工具分類中，鑷子是 杠桿，訂書器是 杠桿，羊角錘是 杠桿。5. 小齒輪帶動(dòng)大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，大齒輪比小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)要 ；大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，小齒輪比大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)要 。6. 盤山公路修成S形應(yīng)用了 原理二、我的判斷（對(duì)的打，錯(cuò)的打20分）1、 生活中人們使用

2、工具一定是為了省力 （ ）2、 定滑輪不省力但可以改變用力的方向；動(dòng)滑輪既可以省力。 ( )3、 自行車上組合應(yīng)用了許多簡(jiǎn)單機(jī)械，是一種比較方便的交通工具。( )4、 滑輪組的組數(shù)越多，就越省力。 ( )5、 螺絲刀的刀把越粗，擰起來越費(fèi)勁。 ( )6、.盤山公路、樓梯、剪刀、斧頭，都應(yīng)用了斜面的原理。 ( ) 7、剪子、起釘錘等工具，外形與撬棍不同，因此不屬于杠桿。 ( ) 8、.使用杠桿時(shí)，不一定省力。 ( ) 9、不同的工具有不同的用途，不同的工具有相同的科學(xué)道理。 ( ) 10、斜面都能省力。 ( )三、選擇題（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里30分）1、杠桿工作時(shí)，是圍繞( )轉(zhuǎn)動(dòng)的。A重

3、點(diǎn) B力點(diǎn) C支點(diǎn) 2、升國旗時(shí)，用到了( )。BBBA定滑輪 B動(dòng)滑輪 C滑輪組 BA3、如圖，用測(cè)力計(jì)分別沿A、B個(gè)面拉動(dòng)同一物體至相同高度（A、B兩個(gè)面的光滑程度等情況一樣），測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將（ ）。A、一樣大 B、在A面拉動(dòng)時(shí)讀數(shù)大 C、在B面拉動(dòng)時(shí)讀數(shù)要大4、能省力又能改變用力方向的是下面中的哪一類滑輪工具。( )A、定滑輪 B、動(dòng)滑輪 C、滑輪組5、當(dāng)支點(diǎn)到用力點(diǎn)的距離_支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離時(shí),杠桿省力。A大于 B 小于 C、 等于6、如果大齒輪有40個(gè)，小齒輪有20個(gè)，那么小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，大齒輪將轉(zhuǎn)動(dòng)（ ）圈。A、一圈 B、兩圈 C、 半圈7、不省力也不費(fèi)力的機(jī)械是（ ）A動(dòng)滑輪 B

4、定滑輪 C、滑輪組8、 “秤砣雖小，能壓千斤”這句話，反映的是（ ）的原理。A杠桿 B 輪軸 C、滑輪9、使用桿秤稱重物時(shí)，當(dāng)秤盤和提繩位置都不變，秤砣越向外移動(dòng)表示重物重量（ ）。A、越小 B、越大 C、 無法判斷10、取鐵釘比較省力的工具是用（ ）A羊角錘 B螺絲刀 C、小刀三、科學(xué)探究（12分）1、用一根繩子把幾個(gè)鉤碼系在螺絲刀的刀桿上，轉(zhuǎn)動(dòng)刀柄，將鉤碼吊起；再把這個(gè)幾個(gè)鉤碼系在刀柄上，轉(zhuǎn)動(dòng)刀桿，將鉤碼提起。我的發(fā)現(xiàn)（3分）：我的問題：我手握螺絲刀的刀柄向左轉(zhuǎn)，有同學(xué)能握住螺絲刀的刀桿向右轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝我嗎？為什么？（ 3分）2、選擇下列機(jī)械或工具中（ ）是省力的 、（ ）是費(fèi)力的，（ ）是不省

5、力也不費(fèi)力的（ 3分）。 螺絲刀 面包夾 斧子 開瓶器 筷子 動(dòng)滑輪 方向盤 定滑輪四、 我的認(rèn)識(shí)。（7分）1、觀察打開油漆桶蓋子的鐵片，找出它作為杠桿的三個(gè)點(diǎn)（3分）。向下壓的一端 靠在桶邊緣的地方 插入蓋子下面的部分（ ） （ ） （ ）2、下圖里長方形的重物為1000克，？處要掛（ ）克的重物，才能使滑輪組平衡？（2分）3、要讓下面的杠桿平衡，我們可以在右邊的第（ ）格掛上（ ）個(gè)鉤碼。（2分）五、我的思考與研討（19分）1、請(qǐng)找找看，你發(fā)現(xiàn)了自行車上哪些部件使用了哪些簡(jiǎn)單機(jī)械？（至少3個(gè)例子）（2分）2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些？（至少2個(gè)例子）（2分） 3、圖1滑輪，在實(shí)驗(yàn)中能發(fā)現(xiàn)使用這種滑輪能 但不能 。圖2滑輪，在實(shí)驗(yàn)中能發(fā)現(xiàn)使用這種滑輪能_但不能_ 。圖3滑輪, 在實(shí)驗(yàn)中能發(fā)現(xiàn)使用這種滑輪既能_ 又能 。如果使用它們提起重量1牛的物品，彈簧秤上讀數(shù)小于1牛是 和 。（每空1分） （1） （2） （3） 4、用三種不同的方法掛鉤碼使杠桿尺保持平衡，把你的方法在下圖畫出來。（3分） 5、完成表格中的空格內(nèi)容。（4分）杠桿尺狀態(tài)左邊鉤碼狀況右邊鉤碼狀況格數(shù)鉤碼數(shù)格數(shù)鉤碼數(shù)3313231332333433352124