《三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案- 7 天外來(lái)客 蘇少版(17)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案- 7 天外來(lái)客 蘇少版(17)（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7課 天外來(lái)客
教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞影視或繪畫作品中的天外來(lái)客，了解運(yùn)用想象、大膽組合的造型方法。
2、嘗試用繪畫和其它各種工具和材料，表現(xiàn)奇思妙想的外星朋友，挖掘創(chuàng)造潛能。
3、培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美的能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛。
教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種外星生命創(chuàng)造性設(shè)計(jì)構(gòu)思的思維訓(xùn)練。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)人、動(dòng)物、植物等原型啟發(fā)，能夠根據(jù)事物的造型、材質(zhì)、功能，大膽組合，完成作品。
教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：各種有關(guān)外星生命的奇思妙想，影視作品或圖片資料。
一、?導(dǎo)入（3分鐘）
1、?上課節(jié)我們認(rèn)識(shí)了形形色色的地球人，那你們有沒(méi)有想象
2、過(guò)地球以外的生命呢？
2、?地球以外的生命會(huì)是什么樣子的呢？你可以用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái)形容嗎？比如威武的，強(qiáng)壯的，美麗的……（3-4個(gè)小朋友）
3、我們給這些地球以外的生命取一個(gè)名字，叫“天外來(lái)客”。（出示課題）
二、?新授
（2分鐘）1、人們一直對(duì)天外來(lái)客有著豐富的想象，我們可以從許多科幻作品中看到關(guān)于天外來(lái)客的描述，下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞電影《黑衣人》中的天外來(lái)客們。
你能說(shuō)說(shuō)，在影片中你看到的天外來(lái)客都有哪些特點(diǎn)嗎？（2-3人）
（2分鐘）2、今天，老師也想拍一部有關(guān)天外來(lái)客的影片，想聘請(qǐng)各位小朋友做影片的導(dǎo)演，為我的新片設(shè)計(jì)一個(gè)天外來(lái)客的形象，大家愿意嗎？
小朋友想要拍出天外來(lái)
3、客的好影片，首先要對(duì)太空知識(shí)有所了解，老師要來(lái)考考大家，你們都知道哪些關(guān)于太空的知識(shí)呢？（2-3人）
（5分鐘）關(guān)于外星人的長(zhǎng)相
由于目擊過(guò)“天外來(lái)客”的人很少，并且沒(méi)有確鑿的證據(jù)，所以外星生命一直是個(gè)謎，于是許多大師發(fā)揮豐富的想象力，創(chuàng)造了各種非常有趣的“天外來(lái)客”！這些充滿了想象力的造型有地球上的人或者其他東西的影子，它們是怎么被塑造出來(lái)的呢？ 讓我們一起來(lái)欣賞學(xué)習(xí)吧！
邊展示“外星人”圖片邊出示貼圖。
A:尤達(dá)大師——《星球大戰(zhàn)》中的外星人形象，它就是以眼睛猴和蝙蝠為原型設(shè)計(jì)的，在眼睛猴的基礎(chǔ)上添加了蝙蝠的耳朵，皮膚也是皺皺的，感覺(jué)像是個(gè)老人。
B:七仔——周星馳就是
4、參考了地球上的小狗，設(shè)計(jì)了一只活潑可愛的太空狗。（學(xué)生說(shuō)）
C:格魯特——以樹干為原型設(shè)計(jì)的樹人的形象，枯萎?dāng)嗔训臉涓勺兂闪怂念^，腳直接采用了樹根的形象，皮膚也是像樹皮一樣的粗糙，有著特殊的肌理。
D：這兩張?zhí)焱鈦?lái)客的特點(diǎn)是什么？（皮膚上的肌理）
E：這兩張的天外來(lái)客在外形上有什么特點(diǎn)？（四肢和器官上的細(xì)節(jié)變現(xiàn)）
總結(jié)：原來(lái)在天外來(lái)客的身上可以找到生活中的許多元素，比如動(dòng)物的、人物的或者植物的，再運(yùn)用夸張、變形、組合、添加的方法，就能設(shè)計(jì)出一個(gè)天外來(lái)客的形象。（板書：夸張、變形、組合、添加）
（3分鐘）關(guān)于外星人的本領(lǐng)
天外來(lái)客不僅長(zhǎng)得奇怪，大多還具有神奇的本領(lǐng)。
5、（出示圖片）
變形金剛，是來(lái)自賽博坦星球的一種金屬生命，來(lái)到我們地球上化身成了汽車人的形象。而且可以在汽車和汽車人之間自由變換，在化身汽車人的時(shí)候，身上還帶有許多汽車上的零件，而且還隱藏著許多的武器。
你想設(shè)計(jì)的外星人會(huì)有什么非凡的本領(lǐng) ？（自由發(fā)言）
如何在他的外形上體現(xiàn)出他的本領(lǐng)？（2-3人）
（1.5分鐘）3、教師示范：
看看老師是怎么體現(xiàn)的！因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，老師已經(jīng)把大輪廓設(shè)計(jì)好了，那要怎樣來(lái)表現(xiàn)他的細(xì)節(jié)呢？
（0.5分鐘）4、欣賞小朋友的作品
看看這些小朋友是怎么構(gòu)思的？他們是怎樣變現(xiàn)細(xì)節(jié)的？老師相信你們可以表現(xiàn)更棒！
（17分鐘）5、學(xué)生創(chuàng)作練習(xí)（大屏幕循
6、環(huán)展示學(xué)生作品）
接下來(lái)就是小朋友們大展身手的時(shí)候了，聽好老師的作業(yè)要求。
作業(yè)要求：
（1）、設(shè)計(jì)一個(gè)天外來(lái)客的形象。
（2）、構(gòu)圖大而飽滿。
（3）、想好以什么為原型，運(yùn)用夸張、變形、組合、添加的方法。
在外形上大膽有趣味，線條流暢。
（4）、如果可以像老師一樣畫出生動(dòng)細(xì)節(jié)的才是最厲害的！
（5分鐘）6、展示與評(píng)價(jià)
布置《星際聯(lián)盟》場(chǎng)景，將畫好的天外來(lái)客形象剪下來(lái)，張貼在上面。
我們一起來(lái)看看小朋友設(shè)計(jì)的作品，你覺(jué)得哪個(gè)天外來(lái)客的外形最有特點(diǎn)，誰(shuí)的天外來(lái)客的功能最強(qiáng)大，哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的細(xì)節(jié)最具體？
（1分鐘）5、拓展
我們?nèi)祟悓?duì)宇宙的認(rèn)識(shí)還不全面，許多未解之謎等著我們?nèi)ソ议_，從古老的嫦蛾奔月神話到第一顆人造衛(wèi)星成功發(fā)射，人類經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的期待。迄今為止，人類已經(jīng)研制成功了載人飛船、空間站等多種不同的載人航天器，人類用各種方式向外星生命發(fā)出友好的問(wèn)候，希望有朝一日能真正與他們親密接觸！就讓我們一起期待吧！
三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案- 7 天外來(lái)客 蘇少版(17)
