五年級(jí)上冊語文試題-期末測試題13（含答案）人教部編版

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1、期末測試題 一、積累運(yùn)用。 1.看拼音,在田字格里正確、工整地寫出詞語。 l?n duò huà méi hu? miè fèng mìng j?ng jué （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xiá zh?i c?i pái xián yì lù xù huāng táng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。 (1)“王師北定中原日, ?！边@兩句詩的意思是 。 (

2、2)上自 ，下至 ，歷代的名人書畫和各種 。 所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的 、 。 (3)“于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請罪?！边@是因?yàn)榱H聽到了藺相如說的話,知道了藺相如處處回避他,并非因?yàn)槟懬?而是 。自己卻居功自傲,一心只為自己著想,真不應(yīng)該,于是向藺相如 ，這里反映了廉頗 的性格特點(diǎn)。 (4)《長相思》的作者是 代詞人 。“長相思”是

3、 。 (5)要問這池塘怎么這樣清澈?原來有活水不斷從源頭流來啊!表達(dá)這個(gè)意思的詩句是 ？ 。詩的寓意很深,以 比喻 ，告訴我們 。 (6)“ ”從這兩句話中我感受到了毛澤東這位偉大的革命家的豪邁氣魄。向來枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。 二、綜合實(shí)踐。 同學(xué)們,你聽,廚房里傳來一陣奇怪的爭吵聲: 蘿卜說:“現(xiàn)在的小朋友們,連看都不看我一眼。其實(shí),不論做萊燒湯,還是熱

4、炒涼拌,我都有豐富的營養(yǎng)價(jià)值。小朋友們不了解我,我真的好傷心?！? 這時(shí),只聽盤子里剩下的幾塊雞骨頭插嘴了:“現(xiàn)在的小朋友們最喜歡我們了。你們看，那么大的一只雞,一頓飯的功夫,就只剩下我們幾塊雞骨頭了!” “朋友們可喜歡我們飲料一族了!”角落里的可樂瓶發(fā)話了。 “唉,我們玉米可慘了,小朋友們大多不喜歡理我們?！? 最有主見的韭菜說:“小朋友們只吃自己喜歡的食物,營養(yǎng)不合理。相信大家了解我們,會(huì)喜歡我們的。” 1.根據(jù)情景內(nèi)容,確定研究的課題是: 2.王華同學(xué)調(diào)查五年級(jí)3班學(xué)生平時(shí)最喜歡吃的食物,得到如下數(shù)據(jù): 名稱 人數(shù)

5、 肉 30 魚 25 蔬菜 8 (1)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是： (2)請你針對(duì)此情況提一條建議: 3.在網(wǎng)上搜索蘿卜的營養(yǎng)成分,最直接有效的關(guān)鍵詞是（ ） A.蔬菜 B.蘿卜 C.蘿卜的營養(yǎng)成分 D.蘿卜的用途 4.現(xiàn)在人們越來越注重食用“綠色食品”,“綠色食品”的含義是（ ） A.綠顏色的食品 B.無污染、安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的食品

6、 C.水果、蔬菜類食品 D.動(dòng)物類的瘦肉食品 三、快樂閱讀 (一)霧 ①霧是一種常見的天氣現(xiàn)象。秋冬時(shí)節(jié),當(dāng)?shù)蛯哟髿庵械乃_(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),低層大氣中出現(xiàn)的水汽凝結(jié)物懸浮在空中,并使能見度的水平距離小于1千米,氣象學(xué)上把這種天氣現(xiàn)象稱為霧。 ②霧是怎樣形成的呢?原來,空氣中能容納一定量的水汽,氣溫越高,空氣中所能容納的水汽越多,反之越少。白天的溫度一般比較高,空氣中可容納較多的水汽;到了夜晚,地面熱量的散失,使地面溫度下降,同時(shí)影響接近地面的空氣層,使空氣的溫度也降低,當(dāng)溫度低到空氣不能容納原先所有的水汽時(shí),過剩的水汽便凝結(jié)成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大氣中,霧就形成了。 ③

7、大霧天氣對(duì)交通影響很大。在大霧天氣,飛機(jī)不能起飛和著陸,汽車、船舶等也因能見度低而容易發(fā)生交通事故。霧對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也有一定的危害。如果連續(xù)數(shù)天大霧,將使農(nóng)作物缺乏光照,進(jìn)而影響生長,誘發(fā)病害。如小麥抽穗時(shí)遇上連續(xù)3天以上的大霧,就容易引起赤霉病。霧對(duì)人體健康也有一定的危害。據(jù)測定,霧滴中含有的對(duì)人體有害的酸、堿鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等物質(zhì)的比例,比通常的大氣水滴高出幾十倍。人們?nèi)绻陟F中活動(dòng),就會(huì)吸入霧中的這些有害物質(zhì),從而可能誘發(fā)或加重氣管爽、咽喉炎、結(jié)膜炎等諸多疾病。 ④既然霧給人們的生產(chǎn)生活帶來不利的影響,那么怎樣才能消除它呢？ ⑤針對(duì)霧形成的過程,我們可以進(jìn)行人工消霧。所謂人工

8、消霧就是指用人工影響的方式消除局部區(qū)域的霧滴以提高能見度的方法。一般采用三種方法:一是加熱法,對(duì)小范圍霧區(qū)采取一定的措施,加熱空氣使霧滴蒸發(fā)而消失;二是吸濕法,播撒鹽、尿素等吸濕物質(zhì)顆粒作為催化劑,產(chǎn)生大量凝結(jié)核,使霧滴在凝結(jié)核上凝結(jié)成大水滴形成降雨或降雪，從而達(dá)到消除的目的;三是人工攪動(dòng)混合法,用直升飛機(jī)在霧區(qū)頂部緩慢飛行,把霧頂以上的干燥空氣驅(qū)趕下來與霧中空氣混合,促使霧滴發(fā)消失。陜西就曾通過播撒液態(tài)二氧化碳來改變霧的存在形式,使其變成雪后降落。經(jīng)過現(xiàn)場勘察,在第一次作業(yè)20分鐘后,距離作業(yè)現(xiàn)場下風(fēng)方1.2千米處開始降雪,降雪時(shí)間持續(xù)約3小時(shí)。降雪后有效區(qū)域內(nèi)能見度由原來的不足20米增加到

9、了300米。 1.給下列詞語中畫線的字注音。 (1)著陸（ ） (2)緩慢（ ） 2.霧是怎樣形成的? 3. 文章第③自然段中加點(diǎn)的“容易”二字能否去掉?為什么? 4. 文章第⑤自然段畫線部分運(yùn)用了什么說明方法?簡要分析它的作用。

10、 (二)奇跡的名字叫父親 1984年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會(huì)合。 一天早上,父親正在艙里用腰刀削(xiāo xuē)蘋果,船卻突然jù liè地?fù)u晃起來,父親不慎摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。 8歲的女兒被父親的瞬間變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指

11、揩去了刀鋒上的血跡。 以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系(jì xì)好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更 shuāi ruò、蒼白,他遠(yuǎn)眺海平線的眼神是那樣 yōu shāng。 抵達(dá)的前夜,父親來到女兒身邊,對(duì)女兒說:“明天見到媽媽的時(shí)候,請告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:“可是明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深留下一個(gè)吻。 船到紐約港了,女兒一眼便在熙煕攘攘的人群里認(rèn)出母親,她喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時(shí),周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如

12、井噴,剎( shà chà)那間染紅了整片天空…… 尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了:那把刀無比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,且不為人知。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。 醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說要稱它為大西洋的奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫大神跡……“夠了?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生,須發(fā)俱白, zhòu wén里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝(hē hè),然后一字一頓地說:“這個(gè)奇跡的名字,叫父親?！? 1. 給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 削(xiāo xuē) 系(jì xì) 剎( sh

13、à chà) 喝(hē hè) 2.根據(jù)拼音寫詞語 jù liè shuāi ruò yōu shāng zhòu wén （ ） （ ） （ ） （ ） 3.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。 不為人知： 洞穿： 4.文中第三自然段運(yùn)用了 和 描寫,從這段具體的描寫中我們能體

14、會(huì)到父親 。 5.這則故事很感人,請用心閱讀,體會(huì)題目所包含的意思。 (1)“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指 ;說“這 是“奇跡”的原因是 。 (2) 在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子,父親這樣做的用意是什么? 6.老

15、醫(yī)生為什么把這個(gè)奇跡稱為“父親”？ 四、習(xí)作樂園。 你上小學(xué)以來,與同學(xué)間、老師間、父母間一定發(fā)生過許許多多的事情,或者目睹、聽說過許多事情。回想一下,以《感動(dòng)》為題,把最讓你感動(dòng)的事情寫下來。 要求:①書寫工整 ②事情交代清楚,語句通順 ③字?jǐn)?shù)在400-500之間。 五、拓展空間 1.《論語》是 的語錄結(jié)集,是 學(xué)派的經(jīng)典著作之一,與《 》《 》《 》并

16、稱“四書”。我能默寫兩句《論語》中的名句: 。 2.唐代詩歌文化高度繁榮,我知道的唐代詩人有 、 、 、 。古代詩人經(jīng)常游山玩水,寫景言志,不同的景物描寫會(huì)抒發(fā)詩人不同的情感。跟隨 ，我們從“月落烏啼霜滿天， 中感受到了詩人的滿懷愁緒; 跟隨 ，我們從“空山新雨后,天氣晚來秋。 ， ”中感受到了詩人 。我還知道其

17、他的寫景詩句： 。 3.我能寫一條關(guān)于四大名著的歇后語。 答案 一、1.懶惰 畫眉 毀滅 奉命 警覺 狹窄 彩排 閑逸 陸續(xù) 荒唐 2. (1)家祭無忘告乃翁 南宋朝廷的軍隊(duì)收復(fù)中原失地之日,千萬別忘家祭時(shí)告訴你們的父親 (2)先秦時(shí)代的青銅禮器 唐、宋、元、明、清 奇珍異寶 博物館 藝術(shù)館 (3)以國家利益為重 負(fù)荊請罪 勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改 (4)清 納蘭性德 詞牌名

18、(5)問渠那得清如許 為有源頭活水來 源頭活水 學(xué)習(xí) 要不斷吸取新知識(shí),才能有日新月異的進(jìn)步 (6)多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕 (7)昨夜江邊春水生 蒙沖巨艦一毛輕 二、1.小學(xué)生喜歡吃的食物 2.(1)小學(xué)生喜歡吃葷菜,不喜歡吃蔬菜。 (2)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)合理膳食,均衡營養(yǎng) 3.C 4.B 三、（一）1.(1)zhuó(2)hu?n 2.低空中的水汽因低層空氣層溫度降低而不能被完全容納,過剩水汽凝結(jié)成小水滴或小冰晶,懸浮在低空中,就形成了霧。 3.不能去掉。因?yàn)椤叭菀住逼鹣拗谱饔?表示可能性大,如果去掉,所說內(nèi)容就絕對(duì)化了,與實(shí)際不符。 4.運(yùn)

19、用了分類別的說明方法。條理清晰地說明了人工消霧的三種方法。 (二)1.xiāo jì chà hè 2.劇烈 衰弱 憂傷 皺紋 3.文中指父親被刀刺穿心臟這件事,不被任何人知道. 擊穿心臟,使心臟損壞。 4.動(dòng)作 語言 受傷很重但不想讓女兒知道 5.(1)父親心臟被洞穿后多活了三天 這一事情正常人根本做不到,而他卻做到了 (2)句子:父親卻微笑著……不引人注意地用大拇指措去了刀鋒上的血跡,以后三天,父親照常……帶她去看大海的蔚藍(lán)。 用意:他怕女兒會(huì)恐懼、擔(dān)心、害怕,他這樣做的用意是不讓女兒擔(dān)驚受怕,把女兒安全送到妻子身邊。 6.之所以有了這個(gè)奇跡,是完全由于偉大的父愛。父親用血汗和真情演繹了人世間最凝重的愛。四、略 五、1.孔子及其弟子 儒家 大學(xué) 中庸 孟子 示例:人不知而不慍,不亦君子乎?溫故而知新,可以為師矣 3. 李白 杜甫 王維 白居易 張繼 江楓漁火對(duì)愁眠 王維明月松間照 清泉石上流 高潔的情懷和對(duì)理想境界的追求 示例:野曠天低樹江清月近人 3.孫猴子的臉——說變就變