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1、個(gè)人工作總結(jié)范文
員工培訓(xùn)總結(jié)范文光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間，工作已經(jīng)接近3年了，隨著社會(huì)閱歷的不斷豐富，思想也逐漸成熟起來，生活中，可以沉著的接人待物，工作中，可以斗志昂揚(yáng)，這當(dāng)然都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助。認(rèn)真回憶工作三年以來的歷程，總結(jié)過去，汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。匯報(bào)如下：
一.思想方面
我始終黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更育。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。
二.工作生活方面
2、剛開場(chǎng)工作，感覺壓力很大任務(wù)很重。針對(duì)這些情況，我虛心向有經(jīng)歷的老老師討教經(jīng)歷。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運(yùn)用于課堂教學(xué)中。我始終每天晚上把轉(zhuǎn)天要上的課重新手寫一遍加深記憶，上課時(shí)務(wù)必脫教案。當(dāng)然由于經(jīng)歷缺乏，還存在很多的缺乏之處，有待我進(jìn)一步進(jìn)步和改善。
我迅速融入到學(xué)校特有的工作氣氛中，生怕因?yàn)樽约旱男傅。朔e極向上的工作。在工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，工作學(xué)習(xí)、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，處處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行
3、，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能
三.個(gè)人成長(zhǎng)方面
成為老師是我自小的理想，大學(xué)四年的時(shí)間我不斷朝著這個(gè)理想努力著，只要付出就會(huì)有回報(bào)，時(shí)機(jī)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。我是幸運(yùn)的，大學(xué)畢業(yè)之后，我成為了一名小學(xué)老師，并教授我所喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)科。夢(mèng)想不斷地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那時(shí)一切都是那么美妙!
第一年，經(jīng)過短暫的實(shí)習(xí)，我就正式地走入教學(xué)崗位。首先感到的茫然和無措，我該怎么干呀，從哪入手呀。從學(xué)校學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際工作中完全沒有用了，現(xiàn)實(shí)總是沒有理想中的那么美妙。那一年可以說是在摸爬滾打中過來的，有多少不易容易只有自己知道。
第二年，不知不覺中，第一個(gè)學(xué)年總算是過去了。從事教育的第二年是我收獲很多的一年。這學(xué)期經(jīng)歷了很多事情，參加了很多活動(dòng)。假如第一年用爬來形容自己進(jìn)步的速度，那么這學(xué)期可以用跑來描繪了。
我是幸運(yùn)的組內(nèi)和諧的氣氛，濃重的教研氣氛，老老師們的悉心幫助，給我提供了很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。我也很珍惜每一次聽課、教研、學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，每個(gè)老師身上都有與眾不同的長(zhǎng)處，都是我需要學(xué)習(xí)的，博采眾長(zhǎng)才能更好更快的完善提升。
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個(gè)人工作總結(jié)范文 _1
