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1、五年級第二學(xué)期期末考試學(xué)校 班級 姓名 裝 訂 線 語文試題（時間：90分鐘 總分：110分）請同學(xué)們注意書寫姿勢，書寫要認真，卷面要整潔。一、看拼音，寫詞語，看誰寫得又認真又好看?。?分） q do j ling j din f jng 請罪yun zh xi s ch z yn hng 二、選詞填空。（6分） 瞻仰 俯視 游覽 仰望 折服 嘆服（ ）坑道里排列著的兵俑、馬俑，我們無不為兵馬俑的恢宏氣勢和高超的制作工藝所（ ）；（ ）巍然屹立在眼前的金字塔，我們也不得不（ ）于古埃及人民的無窮智慧。( )中山陵的先生陵寢，( )維也納的街頭巷尾，我們的內(nèi)心同樣在激蕩，在感嘆三、選擇題 （8分
2、）1.加點字注音正確的一個是（ ）。 （1）應(yīng)和（h） （2）混（hn）沌 （3）倔強（qin）（4）模（m）樣2.下列字謎謎底不準(zhǔn)確的一個是（ ）。（1）有火才能煮熟飯，有水才能把田灌，蠶兒吐絲一圈圈，日頭出來亮了天。（堯） （2）狗有兩張口，誰見誰發(fā)愁。（臭）3.下列詞語中沒有錯別字的一個是（ ）。（1）山青水秀 （2）驚嘆不己 （3）莫名其妙（4）金璧輝煌4.加點字解釋不恰當(dāng)?shù)氖牵?）。（1） 不假思索（借用，利用） （2） 不屈不撓（彎曲） （3） 出言不遜（退避，退讓） （4） 飛來橫禍（意外的） 四、連線。（4分）牧童 毛澤東 粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。祖父的園子 曹雪芹 草
3、鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。七律長征 蕭 紅 更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！傍P辣子”初見林黛玉 呂巖 一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。五、用“然”字組詞，分別填入句中的括號里。（4分）1. 客家民居和傣家民居各有特點，建筑風(fēng)格（ ）不同。2. 兩三百人聚居一樓，秩序（ ），毫不混亂。3. 客家土樓，雖經(jīng)幾百年的風(fēng)雨侵蝕，但是（ ）非常牢固。4. 他（ ）失敗了很多次，但是并沒有灰心。六、仿寫句子。（4分）1.望著這座群雕，就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。仿寫：望著高高飄揚的五星紅旗，我仿佛 ，仿佛 。2.有人說，春天是用耳聽到的。我便用心的
4、聽，小鳥的啁啾、潺潺的流水伴隨著孩子們可愛、頑皮的嬉笑 仿寫：有人說，春天是用鼻嗅到的。 七、按要求填空。 （共9分）1補充名言、警句或歇后語。（3分） （1）孔明借東風(fēng)（ ） （2）孫猴子的臉（ ） （3）上聯(lián)：一夜五更，半夜二更有半。 下聯(lián)：（ ） 2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）（1）清平樂 村居的作者是（ ）朝詩人（ ），詩句 “（ ），（ ）?！?寫出了小兒的淘氣。 （2）( )在一起的小艇一會兒就散開了，( )在彎曲的河道中，傳來一片( )和告別的聲音。水面上漸漸( )，只見月亮的影子在水中( )。高大的石頭建筑( )在河邊，古老的橋( )水上，大大小小的船都( )在碼頭上。八、 閱
5、讀小嘎子和胖墩兒比賽摔跤片斷，然后回答問題。（11分） 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。兩人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)?？墒切∨侄諆阂彩莻€摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。兩個人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動他。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去勾他的腿，不料反給他把腳別住了。胖墩兒
6、趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。 1.文中多次暗示小嘎子比賽會輸，請你找出其中兩處，用“ ”劃出來。（2分）2.文中語言質(zhì)樸、形象、生動，像“公雞鹐架似的對起陣來”等句子，請你再找出一處，用“ ”劃出來。再仿寫一句。（4分） 3.本文在人物描寫方法上主要運用了（ ）描寫手法。請你用這種描寫手法寫一句話。（3分） 4.用自己的話說說小嘎子的性格特點。（2分） 九、課外閱讀（20分） 小雪花的淚盡管昨晚雪下得很大很大，但卻輕得沒有聲音，好像 一樣。小雪花們期待著能給還在屋里睡覺的人一個驚喜，聽人們一早推開窗就喊“啊，下雪啦”，那是一種多么熱烈的呼喚??！天快亮的時候，所有的雪花都已
7、經(jīng)落了下來，把樹變成了雪樹，把房子變成了雪房子，把一條條大大小小的路都蓋得快看不見了。停留在一條小路上的一群小雪花們你一言我一語地猜測著：“今天第一個發(fā)現(xiàn)我們的，準(zhǔn)是去買菜的媽媽?！薄安灰欢?，也許是一個去上班的叔叔”正說到這兒，只見一棟小屋的門開了，從門里走出一位叔叔。小雪花們立刻閉上嘴巴，豎起耳朵，可它們等了老半天也沒聽見那叔叔說一句話。更奇怪的是，他很年輕就已經(jīng)拄了一根拐棍。小雪花們氣憤極了，心想：這個叔叔太冷漠了，太不在乎我們了！于是，它們在叔叔快要走過時，一齊使勁兒翻了個身，把叔叔摔倒在地上。小雪花們得意極了！可是叔叔摔倒后并沒有馬上爬起來，他用手慢慢撫摸著雪花，聞了聞，又嘗了嘗，然后
8、仰起頭，向著天空大聲喊道：“下雪啦！下雪啦”直到所有門窗都打開，人們大聲喊道“下雪啦”的時候，他才停下來。正當(dāng)小雪花們奇怪時，只見兩個女孩兒奔到那位叔叔跟前，把他攙扶起來：“盲人叔叔，謝謝你告訴我們下雪了。這雪真美??！”小雪花們聽了一驚，什么？這是一位盲人叔叔？可是我們剛才盲人叔叔拄著拐棍，一步步走遠了，一邊走，一邊還在興奮地說：“下雪了！下雪了！”此刻，細心的人能聽見雪花的淚一滴一滴地從樹上、屋檐上落下來、落下來雖然那一句句“下雪啦”的呼聲越來越多，但它們聽了卻想哭。終于，它們?nèi)滩蛔×?，悄悄地落下了眼淚。望著叔叔漸漸走遠的背影，聽著那漸漸模糊的聲音，小雪花們難過極了。摘自實用文摘轉(zhuǎn)錄快樂迪尼
9、斯：感動小學(xué)生的100篇童話（九州出版社）1.結(jié)合短文語境，填空或填寫序號。（7分）（1）“小雪花們期待著能給還在屋里睡覺的人一個驚喜”。這里的“驚喜”具體指 。（2）短文第自然段強調(diào)說明了 。（3）選擇恰當(dāng)詞語的序號填寫到第自然段的橫線上。小雞啄米 小溪流水 小貓走路 小鳥飛翔（4）第自然段語句正確的排列順序是 。2.短文中，盲人叔叔的兩次呼喚分別反映了他什么樣的內(nèi)心世界？讀一讀，想一想，然后答題。（5分）（1）“下雪啦！下雪啦”請寫兩個成語形容此時此刻叔叔的內(nèi)心： （2）“下雪了！下雪了！”此時此刻，叔叔可能在想： 。3.“盲人叔叔，謝謝你告訴我們下雪了?！奔氉x短文，想一想叔叔的哪些行為與
10、“盲人”身份相一致？用“ ”畫出其中的一處。（2分）4.在下面的括號里填寫反映小雪花情感變化的詞語：（4分）（ ） （ ） （ ） （ ）5.針對題目小雪花的淚，下列理解恰當(dāng)?shù)囊粋€是 。（2分）（1）天亮了，雪停了，太陽出來了。小雪花被一點點融化成了雪水。(2)“下雪啦”的呼聲越來越多，可是小雪花卻不能加入他們的行列。（3）小雪花因為誤解了盲人叔叔而后悔不迭，心里感到十分的痛苦。（4）瑞雪兆豐年。小雪花聽到了人們的呼喚，流下了激動的淚水。十一、習(xí)作（30分）認真閱讀下面一封父親寫給兒子的書信，先要讀懂父親信中的意思。再請你以柯克的身份給父親寫一封信，內(nèi)容自定。想想孩子給父親寫信應(yīng)該有哪些內(nèi)容，
11、想好再寫下來。柯克吾兒：恕不問好。來信已閱，令我怒火中燒。你已是高年級的小學(xué)生，寫信區(qū)區(qū)數(shù)字，且詞不達意、言語輕浮、字跡潦草，全無父子之情，令我生厭。今來信無別，只是告知我兒，以后請勿再與我打電話。要錢要物，一律寫信來。雖然寫信可能比給我打電話或發(fā)E-Mail、QQ之類花費大些，可感情上的收獲也更多。因你給我寫信是應(yīng)付為主，全無誠意，故與你約法三章：1.以后你的生活費用一律以書信稿酬付之。2.每封信不得少于400字，每百字20元，多寫多得，按字取酬。3.凡情感表達、文采、字跡有一項未達要求，不付稿酬。決不食言！祝文思大進！ 柯政 二0一三年五月 附加題（10分）1.趣味語文選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，巧填歇后語。（4分）免談 無法無天 歷歷在目 一本正經(jīng)碗底的豆子（ ） 禿子打傘（ ）唐僧的書（ ） 半兩棉花（ ）2.古詩填空。（6分）（1）寧為（ ），勝做（ ）。楊炯從軍行（2）欲將心事付瑤琴。（ ），（ ）。岳飛小重山（3）北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。這句詩描寫的是（ ）季的景象。
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