《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級歷史上冊《第22課 科學(xué)和思想的力量》學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級歷史上冊《第22課 科學(xué)和思想的力量》學(xué)案(無答案) 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《第22課 科學(xué)和思想的力量》學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.了解和掌握的知識:以伏爾泰為代表的法國啟蒙思想家及其主張,影響;牛頓
和達爾文的突出成就;愛因斯坦相對論的偉大貢獻。
2. 通過了解伏爾泰等啟蒙思想家的主張在近代社會中的重大作用,讓同學(xué)們意識到在社會發(fā)展中的能動性。
3.通過分析思想家和科學(xué)家取得成就的過程,使同學(xué)樹立不畏權(quán)貴,敢于捍衛(wèi)真理和為了科學(xué)的事業(yè)不計較個人的得失,敢于奉獻的敬業(yè)精神。
學(xué)習(xí)重點:科學(xué)的革命
難點:思想啟蒙的火種
學(xué)習(xí)過程:
一. 自主學(xué)習(xí):
?1. 使資本主義社會進步的因素中,除政治經(jīng)濟方面外,還表現(xiàn)
2、在那些方面?
?
(1) 世紀(jì)法國著名 家
2.伏爾泰 (2)主張:反對 主張 強調(diào) 批判
(3)影響:<1>
<2>
3.請你聯(lián)系中國近代有關(guān)史實,說一說歷史上的思想解放運動對社會進步有什么重要作用?
3、 (1) 國近代自然科學(xué)的奠基人之一
(2)成就:<1>天文學(xué) <2>數(shù)學(xué)
4.牛頓 <3>力學(xué)
(3) 對自然科學(xué)的發(fā)展影響巨大
a 國著名的生物學(xué)家。
4、
5.達爾文 b 成就: 年寫成 一書,提出 思想
c 作用:<1> <2>
6.愛因斯坦是20世紀(jì)偉大的科學(xué)家, 他最重要得貢獻是
7.通過我們對上述科學(xué)家的學(xué)習(xí),你認(rèn)為我們
5、應(yīng)從他們身上吸取那些有益的食糧?
二.合作交流
以小組為單位進行交流,通過交流我們的問題有:
1. 我的問題有
2. 我們共同的問題是
3. ? 教師的問題是
三. 合作交流
20世紀(jì)的愛因斯坦最重要的貢獻是發(fā)現(xiàn)了相對論,相對論不但打
6、開了原子能時代的大門,而且拓寬了人們對時間和空間的認(rèn)識。同時,原子能還是一柄雙仞劍,請你談一下對原子能問題利弊的認(rèn)識,并說明我國發(fā)展核武器的必要性。
四.系統(tǒng)總結(jié)
近代世界思想科技一覽表
項目
人
國家
成就
影響
備注
思想
伏爾泰
科
學(xué)
牛頓
達爾文
愛因斯坦
五。鞏固練習(xí)
?一?選擇題
1.1895年,英國科學(xué)家達爾文發(fā)表的著名科學(xué)名著是 。
A《天體運行論》 B。《物種起
7、源》
2.創(chuàng)造性地建立了完整的力學(xué)理論的是
A.牛頓 B.愛因斯坦
3.20世紀(jì)愛因斯坦對人類最大的貢獻是
A. 發(fā)明了耐用的電燈泡 B提出了物理學(xué)上的相對論
4.下列的歷史人物中,不屬于18世紀(jì)法國啟蒙思想家的是
A 拿破侖 B 伏爾泰
5.近代自然科學(xué)的奠基人是 。
A 牛頓 B 愛因斯坦
6.物理的一場重大的革命是 。
A 愛因斯坦的相對論 B 牛頓完整的力學(xué)理論體系
(二)材料分析
材料一 如果我看到的比別人遠,那是因為我
8、站在巨人的肩膀上——牛頓
材料二 不要企圖成為一個成功的人,而要努力成為一個有用的人——愛因斯坦
請回答:
1. 依據(jù)所學(xué)知識回答,這兩位科學(xué)家分別取得了哪些成就?
2. 根據(jù)材料分析,兩位科學(xué)家身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
六 。當(dāng)堂反思
通過本課的學(xué)習(xí),你取得的收獲
不足
世界歷史必年級上冊第 單元總第 課時