《河北省承德市興隆縣小東區(qū)中學(xué)九年級歷史下冊 第16課《世界經(jīng)濟(jì)的全球化》學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省承德市興隆縣小東區(qū)中學(xué)九年級歷史下冊 第16課《世界經(jīng)濟(jì)的全球化》學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第16課《世界經(jīng)濟(jì)的全球化》
課時(shí)安排:1課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):了解當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,理解這一趨勢形成的原因。能夠樹立起關(guān)注社會的意識,培養(yǎng)其歷史感和社會責(zé)任感。經(jīng)濟(jì)全球化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。中國在經(jīng)濟(jì)全球化的大潮中,應(yīng)抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),為世界和平與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):對經(jīng)濟(jì)全球化的全面認(rèn)識??茖W(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步,全球交通運(yùn)輸和通訊體系的形成,大大縮短了世界各國的距離,世界經(jīng)濟(jì)日益成為不可分割的整體。世界經(jīng)濟(jì)的全球一體化是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的歷史趨勢,在這樣的趨勢下,一個(gè)國家如果關(guān)起門來搞建設(shè),是不會有出路的。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):經(jīng)濟(jì)全球化的影響。
學(xué)習(xí)
2、過程:
【自學(xué)導(dǎo)航】
1、20世紀(jì)八九十年代東西方冷戰(zhàn)結(jié)束,國際形勢趨于緩和, 成為世界發(fā)展的趨勢。
2、世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體, 趨勢加速發(fā)展。
3、經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的具體表現(xiàn)是 (在教材上標(biāo)注即可)
4、在經(jīng)濟(jì)全球化過程中,各國經(jīng)濟(jì) 。
5、經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的影響 (在教材上標(biāo)注即可)
6、中國是如何適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的? (在教材上標(biāo)注即可)
【交流討論
3、】
1、當(dāng)今世界為什么會出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢?
2、經(jīng)濟(jì)全球化的利與弊?
3、中國應(yīng)如何應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化?
【背景資料】
外資給中國帶來了什么?
長期以來,國內(nèi)一直有爭論的問題是:加入WTO、向外資進(jìn)一步開放市場對中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展究竟有什么作用?多數(shù)人認(rèn)為這會對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到積極的推動作用,但對外資的進(jìn)入對經(jīng)濟(jì)增長的促進(jìn)作用到底有多大,國內(nèi)一直沒有進(jìn)行過量化研究。
據(jù)報(bào)道,近日,來自北京大學(xué)、清華大學(xué)和美國南卡羅來那大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家們以可口可樂公司為個(gè)案,運(yùn)用科學(xué)手段進(jìn)行了量化分析,評估了這個(gè)跨國公司對中國經(jīng)濟(jì)總體意義上真正的影響。該調(diào)查是中國首次嘗試評估一個(gè)跨
4、國公司對中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響。
該調(diào)查發(fā)現(xiàn),可口可樂的生產(chǎn)和銷售對中國的就業(yè)、稅收和產(chǎn)值產(chǎn)生了巨大的影響??煽诳蓸吩谥袊苯踊蜷g接地創(chuàng)造了41萬多個(gè)就業(yè)機(jī)會;1998年可口可樂制瓶商向中國政府繳稅3.87億元。投入—產(chǎn)出分析結(jié)果顯示可口可樂在中國的運(yùn)作為中國創(chuàng)收12億元??煽诳蓸饭嘌b系統(tǒng)在1998年為中國經(jīng)濟(jì)注入81.6億元。投入—產(chǎn)出分析顯示中國為此獲得大約217億元的收入。北京大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)研究中心平新喬教授是該調(diào)查報(bào)告的撰稿人之一,他說:“當(dāng)我們剛獲得可口可樂會間接支持近40萬個(gè)就業(yè)崗位時(shí)是很驚訝的。于是小心翼翼地運(yùn)用3種不同方法去檢查這個(gè)數(shù)字。最后還是證實(shí)該數(shù)字比較可信。它說明,外國直
5、接投資對中國就業(yè)的支持潛力是巨大的?!?
調(diào)查報(bào)告的另一位撰稿人、北京大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)研究中心主任林毅夫教授說:“除了量化模式以外,研究同樣調(diào)查了可口可樂的經(jīng)營為中國經(jīng)濟(jì)帶來質(zhì)變的途徑?!闭{(diào)查發(fā)現(xiàn),可口可樂公司在中國的合資灌裝、制瓶伙伴絕大多數(shù)為國有企業(yè)。在與這些國有企業(yè)合資生產(chǎn)以及灌裝過程中,可口可樂通過全新的全球營銷和管理策略以及最新的生產(chǎn)技術(shù)支持了國有企業(yè)的改革。
該調(diào)查始于1999年,來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、南卡羅來那大學(xué)的研究人員在可口可樂公司及其在中國的裝瓶廠的協(xié)助下完成了這項(xiàng)研究。該調(diào)查采用了國際公認(rèn)的研究方法。理論基礎(chǔ)在于利用中國的投入—產(chǎn)出表,計(jì)算投資可口可樂灌裝系統(tǒng)對整個(gè)
6、經(jīng)濟(jì)的乘數(shù)效應(yīng)。例如可口可樂花了100元購買了食糖作為原料投入,而這100元接著又成了糖廠的初始投入用于購買汽車,汽車廠拿到這100元后又可以購買別的投入品。如此周而復(fù)始,最后衡量這100元到底創(chuàng)造了多少社會財(cái)富時(shí),就不能簡單地說它只對可口可樂的生產(chǎn)做出了貢獻(xiàn)。實(shí)際上,它的貢獻(xiàn)包括由它引起的社會生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的投資及其收益,而這個(gè)貢獻(xiàn)的大小就用乘數(shù)來衡量。
有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家說,為加入WTO,中國政府一直致力于為外資開放更多的經(jīng)濟(jì)環(huán)節(jié)。決策層需要評估外資是如何影響總體經(jīng)濟(jì)、專門行業(yè)、服務(wù)業(yè)以及中國的工人、農(nóng)民的??煽诳蓸返膫€(gè)案研究將對這種評估產(chǎn)生積極的影響,也將為這項(xiàng)研究開拓一條道路。
也有經(jīng)濟(jì)學(xué)家評論說,該項(xiàng)研究的結(jié)論有力地支持了引進(jìn)外資有利于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的論點(diǎn),并且對這種有利影響到底有多大給出了一個(gè)相對準(zhǔn)確的估計(jì),填補(bǔ)了國內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證研究的一項(xiàng)空白。但有的學(xué)者持有異議,認(rèn)為一個(gè)企業(yè)的模型是否適合其他來華投資企業(yè),還無法確定。
參考圖表