江蘇省鎮(zhèn)江市九年級歷史上冊 第二單元 第9課 古老印度的抗爭教學案（無答案） 北師大版（通用）

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1、第9課 古老印度的抗爭 一、教學要求 基本要求：英國在印度的殖民史實、印度民族大起義。 提升要求：體會章西女王的英勇事跡。 二、教學重難點： 教學重點：英國對印度的殖民掠奪和印度民族大起義。 教學難點：英國對印度的殖民掠奪帶來的影響。 三、教學設計 【情景導入】 【自主學習】 1．英國以1600年成立的 公司為據點，以 為代表，對印度進行了野蠻的掠奪。英國人獲取了大量的財富和 。這些財富迅速被投入 ，轉

2、化為 ，成為英國資本主義發(fā)展的重要 。印度淪為英國的原料產地和銷售市場，沖擊了印度傳統(tǒng)的社會經濟，對印度社會產生了毀滅性的打擊。 2．英國的殖民侵略引起了印度全社會的不滿，（導火線）“ 事件”，1857-1859年，印度爆發(fā)了以 為主力、封建王公領導、各階層共同參加的全民族反英大起義。著名女英雄 的犧牲，表現了印度人民反抗外來侵略的不屈精神。 【合作探究】 1.英國在印度的殖民掠奪對其本國資本主義發(fā)展有何影響？ 2.理解章西女王的英勇事跡。 四、

3、課堂小結 五、教學要求題 【基本要求題】 1．1600年,英國人建立了___________，開始了以私營公司的名義對印度的殖民侵略活動 （ ） A．東印度公司 B．西印度公司 C．西門子公司 D．微軟公司 2．印度歷史上第一次民族大起義發(fā)生于 （ ） A．1857年 B．1859年

4、 C．1815年 D．1757年 3．“女王，印度人民感恩戴德，絕不會把你遺忘，你的犧牲將激起爭取獨立的狂風巨浪?！痹娭懈桧灥氖? （ ? ） A．尼赫魯??????? B．圣馬丁???? C．玻利瓦爾??? D．章西女王 4．與印度土兵起義處于同一時代的中國人民的反封建反侵略的斗爭是 （ ） A．義和團運動 B．太平天國運動 C．辛亥革命 D．三元里人民抗英斗爭 5．關于章西女王

5、的說法，不正確的是 （ ） A．是印度的民族英雄 B．是印度資產階級的代表 C．是印度民族大起義的領導人 D．是印度封建王公的代表 【提升要求題】 6．閱讀材料, 請回答： 材料一：不列顛的侵略打碎了印度的手織機，毀掉了它的手紡車。英國起先是把印度的棉織品撤出了歐洲市場，然后是向印度斯坦輸出棉紗，最后是英國的棉織品泛濫于這個棉織品的故鄉(xiāng)?！涣蓄嵉恼羝麢C和科學在印度斯坦全境徹底摧毀了農業(yè)和制造業(yè)的結合。 材料二：英國在印度斯坦造成社會革命完全是受其卑鄙的利益所驅使，而且謀取這些利益的方式也……英國不管干了多少罪行，它造成這個革命畢竟是充當了歷史的不自覺的工具。 ——馬克思 （1）從材料一可看出印度社會發(fā)生了怎樣的變化？變化的根本原因是什么？ （2）怎樣理解材料二中馬克思的結論？ 六、教學反饋