中考命題研究河北省2020中考?xì)v史 熱點(diǎn)專題五 近現(xiàn)代史上的國共關(guān)系（無答案）

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1、近現(xiàn)代史上的國共關(guān)系 專題概述 從1924年至今，國共關(guān)系錯綜復(fù)雜。1924～1949年國共關(guān)系的基本特征是合作——分裂——再合作——再分裂。新中國成立到今天，由長期的對立關(guān)系到漸趨緩和，現(xiàn)在兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流日益加強(qiáng)，呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)相互促進(jìn)、互利互補(bǔ)、文化交融的局面。 知識清單 時期 關(guān)系特征 起止時間 原因 結(jié)果 國民革命時期 合作 1924年國民黨一大～1927年七一五政變 兩黨在該階段反帝反封的綱領(lǐng)基本一致 ①成立黃埔軍校；②基本推翻北洋軍閥統(tǒng)治 土地革命時期 分裂 1927年七一五政變～1937年國民黨公布國共合作宣言書 兩黨代表的階級利益不同

2、 ①十年內(nèi)戰(zhàn)；②給日本侵華以可乘之機(jī) 抗日戰(zhàn)爭時期 合作 1937年國民黨公布國共合作宣言書～1946年6月全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) 中日民族矛盾上升為主要矛盾 ①形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，抗戰(zhàn)勝利；②臺灣光復(fù) 解放戰(zhàn)爭時期 分裂 1946年全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)～1949年新中國成立 抗戰(zhàn)勝利后，中共及全國人民要求民主和平，而國民黨反動派要實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治；美國的支持，美國想變中國為其殖民地；重慶談判失敗 蔣介石敗退臺灣，新中國成立，民族解放；給人民帶來災(zāi)難；祖國不統(tǒng)一 改革開放前 長期對立 1949年新中國成立～1979年 階級利益不同，外國反華勢力的干預(yù)和影響，綜合國力不夠強(qiáng)

3、大 海峽兩岸長期處于分裂狀態(tài) 改革開放后 漸趨緩和 1979年至今 根本原因是大陸綜合實(shí)力逐步增強(qiáng)；“一國兩制”構(gòu)想的提出；海峽兩岸統(tǒng)一是中華兒女的共同心愿；國際社會普遍認(rèn)同一個中國的原則 促進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交流，民族認(rèn)同感和民族凝聚力增強(qiáng)，有力推動了祖國統(tǒng)一大業(yè)的進(jìn)程 拓展延伸 1．第二次國共合作期間國共仍存在矛盾的根本原因？ 兩黨代表的階級利益不同。 2．國共關(guān)系的軌跡： 合作——分裂——再合作——再分裂 3．影響國共關(guān)系的因素： (1)兩黨代表的階級利益不同。(分裂根源) (2)社會主要矛盾的變化。(變化主要依據(jù)) (3)國際政治勢力的態(tài)度和國際環(huán)境

4、的影響。 4．啟示： (1)兩黨合則兩利，分則兩傷。 (2)國共兩黨代表的是不同利益的政黨。在民主革命時期，兩黨兩次合作，沉重打擊了封建軍閥和帝國主義在中國的統(tǒng)治，推動了中國革命的發(fā)展。 (3)在新的歷史時期，國共兩黨應(yīng)以民族利益為重，實(shí)現(xiàn)第三次合作，為祖國的統(tǒng)一大業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。 5．近代史上國共兩次合作的異同比較： 同：(1)都面臨強(qiáng)大的敵人，都由當(dāng)時的社會主要矛盾所決定。 (2)都是在中國共產(chǎn)黨的推動下實(shí)現(xiàn)的。 (3)都大大推進(jìn)了中國革命的發(fā)展。 異：(1)背景不同：前者是封建軍閥割據(jù)，階級矛盾尖銳；后者是中日民族矛盾成為中國社會的主要矛盾。 (2)合

5、作對象不同：前者是與孫中山為首的國民黨；后者是與蔣介石為首的親英美派國民黨。 (3)政治基礎(chǔ)與不同：前者是新三民主義；后者是共同任務(wù)——共同抗日，贏得民族解放。 (4)合作的階級基礎(chǔ)和范圍不同：前者是民族資產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級、工人階級和農(nóng)民階級；后者包括一切贊成抗日的階級和階層，范圍更加廣泛，具有廣泛的民族性。 (5)斗爭的對象不同：前者是北洋軍閥；后者是日本帝國主義。 (6)作用和結(jié)果不同：前者推動了工農(nóng)運(yùn)動，保障了北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍，但由于國民黨右派叛變革命，合作破裂導(dǎo)致大革命失??；而后者堅持到抗戰(zhàn)勝利，成為抗戰(zhàn)勝利的根本保證。 (7)兩次合作的方式不同：前者是黨內(nèi)合作，共產(chǎn)黨員

6、以個人身份加入國民黨，軍隊(duì)和政權(quán)由國民黨掌握；后者是黨外合作，國共雙方各自擁有軍隊(duì)和政權(quán)。,能力提升 1．(2020石家莊43中模擬)閱讀材料，回答問題。 材料一　孫中山先生受美國林肯“民有、民治、民享”思想的影響，提出了中國的“三民主義”?！懊褡逯髁x”就是用革命的手段推翻帝國主義支持的清朝封建統(tǒng)治；“民權(quán)主義”就是通過政治革命推翻帝制，建立資產(chǎn)階級民主共和國；“民生主義”主張核定地價，現(xiàn)有地價歸原主所有，革命后因社會進(jìn)步增長的地價歸國家所有，由國民共享。 材料二　“我第二次到北京時，讀了許多關(guān)于蘇聯(lián)的事情，同時我熱烈地尋找當(dāng)時中國所能見到的一點(diǎn)共產(chǎn)主義書籍……《共產(chǎn)黨宣言》。考茨基的《

7、階級斗爭》和柯卡普的《社會主義史》。1920年夏，我在理論上和某種程度的行動上，變成馬克思主義者，并且自此以后，我自認(rèn)為是一個馬克思主義者了?！? ——《西行漫記》 材料三　相當(dāng)力量的正式紅軍的存在，是紅色政權(quán)存在的必要條件……雖有很好的工農(nóng)群眾，若沒有相當(dāng)力量的正式武裝，便決然不能造成割據(jù)局面，更不能造成長期的日益發(fā)展的割據(jù)局面。所以“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想是共產(chǎn)黨和割據(jù)地方的工農(nóng)群眾必須充分具備的一個重要的思想。 ——毛澤東《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》 (1928年) (1)據(jù)材料一，指出孫中山“三民主義”的由來。 (2)結(jié)合所學(xué)知識，概括材料三所述思想在實(shí)踐中

8、取得的重大成果有哪些。 (3)上述材料和問題探究的學(xué)習(xí)主題是什么？ 2．(2020石家莊28中模擬)閱讀下列材料，回答問題。 材料一　1936年12月，蘇聯(lián)《真理報》發(fā)表評論說：毫無疑問，張學(xué)良部隊(duì)舉行兵變的原因，應(yīng)當(dāng)從不惜利用一切手段幫助日本帝國主義推行奴役中國的事業(yè)的那些親日分子的陰謀活動中去尋找。臭名昭著的日本走狗汪精衛(wèi)的名字同陜西省發(fā)生的張學(xué)良部兵變緊密相聯(lián)，這也絕非偶然。 材料二　1936年12月16日，共產(chǎn)國際總書記季米特洛夫發(fā)來一個電報，但17日中央收到后，因電碼錯誤緣故完全不能譯出。因此黨中央去電請他們重新拍發(fā)。電報還沒來到，黨中

9、央就在12月19日召開政治局會議，毛澤東發(fā)言說：“英美的輿論，雖對捉蔣表示不贊成，然而也不主張討伐張、楊。蘇聯(lián)《真理報》兩次批評，對西安事變等同兩廣(倒蔣)事變一樣。日本說蘇聯(lián)造成，蘇聯(lián)說日本造成，雙方對事實(shí)的實(shí)質(zhì)，都有抹殺。” 材料三　張聞天在1936年12月19日中央政治局會議上發(fā)言：“……蘇聯(lián)因?yàn)槿毡镜脑熘{，只能這樣說。同時蘇聯(lián)如表示同情，便可能與南京對立。這樣的輿論，自然對局部的利益是有些妨礙。然而我們是不是采取這一立場？當(dāng)然是不能的。……我們的方針應(yīng)確定為爭取成為全國性的抗日，堅持停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的方針?！? 材料四　多年來有這樣一種說法：中國共產(chǎn)黨和平解決西安事變的決策完全來自

10、莫斯科。 (1)依據(jù)材料概括指出蘇聯(lián)、日本對西安事變的看法分別是什么。 (2)材料二中毛澤東說日本蘇聯(lián)“對事實(shí)的實(shí)質(zhì)，都有抹殺”，請你說明理由。 (3)材料三中張聞天對蘇聯(lián)的立場采取什么態(tài)度？他認(rèn)為正確的方針是什么？ (4)材料四的說法正確嗎？為什么？中共和平解決西安事變的決策說明了什么？ 3．(2020石家莊41中模擬)閱讀材料運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。 書信往往帶有濃厚的親情，鄉(xiāng)情，反映寫信者的誠摯愿望。下面是1982年7月24日，中國無產(chǎn)階級革命家、黨和國家的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人廖承志發(fā)表的，致蔣經(jīng)國先生公

11、開信的一部分內(nèi)容： 孫先生首創(chuàng)之中國國民黨，歷盡艱辛，無數(shù)先烈前仆后繼，終于推翻帝制，建立民國，光輝業(yè)績，已成定論，國共兩度合作，均對國家民族作出巨大貢獻(xiàn)，首次合作，孫先生領(lǐng)導(dǎo)，吾輩雖幼，已知一二。再次合作，老先生主其事，吾輩身在其中，應(yīng)知梗概，是雖經(jīng)緯萬端，縱觀全局，和則對國家有利，分則必傷民族元?dú)?。今日吾弟在臺主政，三次合作，大責(zé)難卸，評價歷史，展望未來，應(yīng)天下為公，以國家民族利益為最高準(zhǔn)則，何發(fā)黨私之論！ (1)結(jié)合所學(xué)知識，論證“國共兩度合作，均對國家民族作出巨大貢獻(xiàn)”。 (2)根據(jù)材料指出寫信者的政治愿望是什么？通過上述材料，歸納有利于海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的積極因素。