《2022新教科版物理九年《內(nèi)能和熱量》word學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022新教科版物理九年《內(nèi)能和熱量》word學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、編號(hào)：_3____ 主備人：_陳志高 初審人：_程興貴 復(fù)審人： 肖永斌 授課人：
第 周星期 第 組 學(xué)生 預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)： 整理評(píng)價(jià)：
2022新教科版物理九年《內(nèi)能和熱量》word學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道人類(lèi)改變和利用內(nèi)能的兩種方式；
2.了解熱量的概念，從能能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值和計(jì)算公式；
課前預(yù)習(xí)
1.物體的內(nèi)能指：物體內(nèi)所有分子的 和分子間相互作用的 的總和。
2.物體的內(nèi)能與 ，
2、， ， ， ，有關(guān)。
合作探究
1. 改變內(nèi)能的方式有哪些？具體實(shí)例？
2. 什么是熱量？
3. 什么是熱值及其單位符號(hào)？
4. 放出熱量的計(jì)算公式？
學(xué)到了什么？（必須記住的知識(shí)）
1.改變物體的內(nèi)能的方式可以歸納為兩種： 和 。
2.物體燃燒的熱值q的定義： 單位
3、 。
當(dāng)堂檢測(cè)：
1. 以下說(shuō)法中正確的是 ( )
A．溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多
B．溫度從高溫物體向低溫物體傳遞
C．熱量從熱量多的物體向熱量少的物體傳遞
D．熱量從高溫物體向低溫物體傳遞
2. 在下列現(xiàn)象中，寫(xiě)出各是用什么方式來(lái)改變物體內(nèi)能的:
⑴在古代，人類(lèi)鉆木取火 ⑵多次彎折一根鐵絲，彎折處會(huì)發(fā)燙
⑶冬天，人們往手心上呵氣取暖 ⑷把燒紅的鐵塊放到冷水中，冷水變熱
⑸曬太陽(yáng)時(shí)會(huì)感到很熱 ⑹用錘子反復(fù)打擊一塊鐵片，它的溫度會(huì)升高
其中屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是 , 屬于做功改變內(nèi)能的是 。
3.完成教材P10自我評(píng)價(jià)第三題。
2022新教科版物理九年《內(nèi)能和熱量》word學(xué)案
