英語二自學(xué)教程答案【版課后習(xí)題答案】

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. ------------------------------------------author ------------------------------------------date 英語二自學(xué)教程答案【2012年版課后習(xí)題答案】 英語二自學(xué)教程答案【2012年版課后習(xí)題答案】 Unit l The Power of

2、 Language 參考譯文 對(duì)話范例 請(qǐng)朗讀下面的對(duì)話，注意說話者提出建議的方式。 史蒂夫：嗨，珍妮，想不想這周末一起做點(diǎn)什么？ 珍妮：當(dāng)然了。做什么呢？ 史蒂夫：不知道。你有什么想法嗎？ 珍妮：看電影怎么樣？ 史蒂夫：好主意?？词裁措娪澳?？ 珍妮：那就看《機(jī)動(dòng)部隊(duì)4》吧。 史蒂夫：我不想看那部電影，我不喜歡看充滿暴力的影片?！动偪竦牟祭梳t(yī)生》怎么樣？聽說很有趣。 珍妮：好的。就看這部吧！幾點(diǎn)開始？ 史蒂夫：8點(diǎn)在瑞克斯影院?？措娪爸拔覀兂渣c(diǎn)東西怎么樣？ 珍妮：當(dāng)然了，好主

3、意。去新開的意大利餐館梅開緹吧。 史蒂夫：太好了1 6點(diǎn)鐘在那不見不散。 珍妮：好的。6點(diǎn)鐘梅開緹見。再見。 史蒂夫：再見。 指導(dǎo)實(shí)踐 要求：給你的朋友提一些建議，告訴他們什么地方適合度假。利用你自己的信息，也可以運(yùn)用下面的提示。 你想去……嗎？ 我們?nèi)ァ脝幔? 我們?nèi)ァ伞? 我們?yōu)槭裁床蝗ァ剑? 去……怎么樣？ 好主意。 謝謝你，給了我那么多好的建議。 TextA 讀前問題： 1．通常情況下，你是否會(huì)反對(duì)作者提出的觀點(diǎn)？你認(rèn)為什么是積極閱讀？

4、 2．你希望作者就批判性閱讀提出什么樣的建議呢？ 批判性閱讀 批判性閱讀適用于非小說類文學(xué)寫作，作者要么提出觀點(diǎn)，要么陳述事實(shí)。批判性閱讀就是積極閱讀，不僅僅要解決作者所說的話，還要對(duì)其提出質(zhì)疑，進(jìn)行評(píng)價(jià)，進(jìn)而形成自己的獨(dú)特的觀點(diǎn)。要想成為批判性讀者，就要做到以下幾點(diǎn)： 考慮寫作的語境。你所閱讀的文章，其作者的文化背景也許與你截然不同，抑或文章是以前寫的，與你所處的時(shí)代也完全不同。無論哪種情況，你都必須意識(shí)到你的價(jià)值觀和態(tài)度與作者所述的價(jià)值觀和態(tài)度是不同的，要充分考慮這些差異。 質(zhì)疑作者提出的觀點(diǎn)。不要按照字面意思來

5、理解文章的內(nèi)容，在此之前，一定要搞清楚作者是否提供了足夠的證據(jù)，證明他的觀點(diǎn)是正確的。查找事實(shí)、例證和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，還要看看作者是否結(jié)合了各學(xué)術(shù)權(quán)威的著作。 對(duì)比該文章與相關(guān)話題的其他文章。看一下文章是否與別人寫的相關(guān)話題的文章一致，如果有不一致之處，就要仔細(xì)評(píng)價(jià)作者所提供的證據(jù)。 分析作者的假設(shè)。假設(shè)就是作者為了提出觀點(diǎn)而認(rèn)為正確的東西。在很多情況下，作者的假設(shè)都不是直接表述出來的，這就是說你必須認(rèn)真閱讀才能找到假設(shè)。一旦找到了假設(shè)，就必須確定是否合理。 評(píng)價(jià)作者利用的資料。在評(píng)價(jià)時(shí)，一定要確認(rèn)資料來源是可靠的。例如，要想寫物理學(xué)上取得的里程碑式的成就，那么愛因斯坦就是可靠的資料來

6、源。此外，還要保證資料的相關(guān)性，有關(guān)詩歌的話題與愛因斯坦就不相關(guān)了。最后，如果作者寫的是當(dāng)今的話題，那就必須用當(dāng)今的資料。例如，如果作者討論的是目前物理方面的知識(shí)，那么就不適合引用愛因斯坦在20世紀(jì)早期所做的研究了。 發(fā)現(xiàn)作者可能持有的偏見。有關(guān)美國(guó)政治的書面論述可能因作者是共和黨或民主黨迥然而異。文章內(nèi)容可能會(huì)反映作者的偏見，因此在閱讀作者的文章時(shí)就要考慮到這種可能存在的偏見，這就是所謂的“質(zhì)疑一切”。 對(duì)文章內(nèi)容持批判的態(tài)度，就能夠獲得更多的信息，你的觀點(diǎn)也會(huì)變得更加正確。 Text B 讀前問題：

7、 1．有能讓你感覺信心倍增或者信心全無的詞語嗎？ 2．你相信語言能夠影響人的想法嗎？請(qǐng)舉例說明。 讓人信心十足的語言 使用語言能夠鍛煉我們的大腦。掌握了語言，就能在很大程度上控制我們的生活，掌握我們的命運(yùn)。以最佳的方式來運(yùn)用語言，提高我們的生活質(zhì)量，這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。 即使是最小的詞語也能對(duì)我們的潛意識(shí)產(chǎn)生最深遠(yuǎn)的影響，潛意識(shí)就像是一個(gè)孩子，不知道真正發(fā)生的事件與想象中的事件有什么區(qū)別，但卻渴望取悅，樂意聽從你發(fā)布的任何命令，而你是有意還是無意地做這些完全取決于你。

8、 “盡力” 這是一個(gè)小詞，但是對(duì)我們而言，卻具有驚人的影響力。聽到有人說“我會(huì)盡力去做的”，你就知道他們是不會(huì)全身心地投入的，或者根本就不會(huì)做。談?wù)撃阍谝獾氖虑椋憬?jīng)常會(huì)用到“盡力”這個(gè)詞嗎？你是說“我會(huì)盡量更自信”，“我會(huì)盡力去做”，還是說“我會(huì)盡力去打電話”？ 考慮一下你想達(dá)到什么目標(biāo)，用兩種不同的方式告訴你自己。首先說“我會(huì)盡力做……的”，留意下自己的感受。然后說“我會(huì)做……的”，留意下你的感覺又如何。 ． 后者會(huì)讓你感覺舒服一點(diǎn)的：是不是？因?yàn)楹笳邥?huì)給你一種堅(jiān)定的感覺，認(rèn)為這件事會(huì)完成的。聽一聽你周圍的人們是怎么說的，他們?cè)谡f他們會(huì)盡力的時(shí)候，是否真

9、的會(huì)完成。把盡力這個(gè)詞語從你的詞典中抹掉，看一看你的生活會(huì)如何得到改善。 “不能” 這個(gè)詞同樣是個(gè)小詞，但是影響力很大，以至于剝奪了我們的權(quán)力，傷害了我們的自尊心，我們因此感覺軟弱可欺、孤獨(dú)無助，羈絆了我們無限的能力，扼殺了我們的創(chuàng)造力。把這個(gè)詞語從你的內(nèi)心的詞典中剔除，代之以讓你感覺不錯(cuò)的詞語。 不要再說你不能了，要說“我選擇做……”或者“我選擇不做……”。使用這樣的詞語，你就可以重新獲得喪失的權(quán)力，掌控自己的生活了。 有些詞語看似微不足道，對(duì)我們的影響卻是深遠(yuǎn)而持久的，駕馭了自己的語言，就有權(quán)過自己想要的生活了。

10、 什么詞語你頻繁使用，但卻剝奪你權(quán)力？將你經(jīng)常用的詞語列出來，在旁邊寫出可以替換的其他詞語。讓這些替代詞不僅使你對(duì)自己感覺良好，而且使你對(duì)生活、對(duì)你所做的事情感覺無限美好吧！ 英語學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議 擴(kuò)充詞匯量(1)-練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí) 詞匯量大是學(xué)習(xí)任何一種語言的基石，學(xué)習(xí)英語更應(yīng)該如此。學(xué)完單詞很快你就忘掉了，這無益于英語學(xué)習(xí)。研究表明，要重復(fù)10到20次，一個(gè)單詞才能成為你詞匯量的一部分。以下是擴(kuò)充詞匯量的幾點(diǎn)建議： ●閱讀是學(xué)習(xí)新單詞的有效方法。通過語境可以掌握很多單

11、詞。 ●把單詞寫下來會(huì)有助于記憶單詞——包括記憶單詞的定義、用單詞造句。 ●學(xué)習(xí)了新單詞，就要用索引卡片來復(fù)習(xí)， ●定期復(fù)習(xí)索引卡片上的單詞，查看自己是否已經(jīng)忘記了剛學(xué)會(huì)的新單詞，這樣有助于記憶單詞。 你每天能學(xué)會(huì)多少單詞？每天學(xué)習(xí)十個(gè)英文單詞或者短語不算多吧？試一試吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)很快就學(xué)會(huì)了：為什么不試著每天（周一到周五）花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)10個(gè)新單詞呢？周末的時(shí)候復(fù)習(xí)一下一周所學(xué)的單詞，這樣每周可以學(xué)會(huì)50個(gè)單詞，極大地豐富了你的詞匯量。（每個(gè)月就是200個(gè)單詞喲?。? 課后習(xí)題參考答案 Text A I . 1. B 2. A 3．D 4．A 5．C

12、 II . Section A l. Consistent 2. Statement 3. Reflect 4. Invalid 5. Considerably 6 comparison Section B 1 . Credible 2. Identify 3. Assumptions 4. Represents 5 evaluated 6. Approriate Section C 1. to 2.forth 3.into 4.for 5.with 6.to Ⅲ.1. define 2.action 3.tears 4. good 5.express

13、 6.powerful 7. internally 8.shape 9.responds to 10. personal Ⅳ．Section A 1. take interests of different social groups into account 2. Compare the recent work with the previous work 3. was not consistent with his statement to the police 4. was not relevant to the matter being dealt with

14、 5. Please inform us of any change in vour case .-. Section B 想成為靈活的讀者，就要知道如何選擇和使用閱讀風(fēng)格，這種閱讀風(fēng)格與你的閱讀目的是一致的。知道在不同時(shí)間以不同方式使用不同的閱讀風(fēng)格，這樣就可以成為靈活的讀者。研究閱讀就是靈活讀者采用的閱讀風(fēng)格，他們希望借此充分理解難度較大的文章。采用閱讀風(fēng)格，你就要放慢閱讀速度，而且在閱讀時(shí)還要挑戰(zhàn)自我，力求理解文章的內(nèi)涵。這種方法常常需要反復(fù)閱讀，充分理解。有時(shí)候大聲朗讀也會(huì)增進(jìn)對(duì)文章的理解。 V.5 2 1 6 3 4 Ⅵ.有些人認(rèn)為閱讀就是為了尋找信

15、息，通過記憶文章中的表達(dá)來獲取知識(shí)。既然只有專家學(xué)者才應(yīng)該具備批判性閱讀的能力，或者說只有在學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)才需要培養(yǎng)批判性閱讀能力，那么我們普通人就沒有必要培養(yǎng)這種能力了。對(duì)于這種觀點(diǎn)你是否同意？請(qǐng)給出理由，并舉例證明。 Text B I . Section A 1.Y 2.N 3.Y 4. N 5.Y 6.NG Section B 1. Mastering our language 2. our quality of life 3 . Determination 4. power 5. live whatever life we desire 6. some alte

16、rnatives II . Section A 1 . confidence 2 . Creative 3. Eliminate 4 . dramatically 5 . Significant 6. limit Section B 1 . matter 2 . commonly 3. Pleased 4. infinite 5 . Commands 6. quality Section C l. out 2. up 3. on 4. to 5. in 6. over III . Section A 1. have a no

17、ticeable impact on the country's future 2. but it really matters to me 3. but the police were in control of it soon 4. I have no alternative but to let you go 5. It's up to the manager to make the final decision Section B 英語在工作場(chǎng)合是非常重要的，運(yùn)用正確得體，可以極大地提升事業(yè)或者業(yè)務(wù)的水平。也許有些人在進(jìn)入職業(yè)生涯之前想學(xué)習(xí)英語，而那些在職人員則可以

18、在工作中發(fā)現(xiàn)自己運(yùn)用英語的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)？ 在商務(wù)方面，知道如何進(jìn)行談判是非常有價(jià)值的技巧。你需要知道自己想要什么，如何討價(jià)還價(jià)，如何做出讓步。能夠處理好沖突，知道如何結(jié)束談判，這樣結(jié)果會(huì)截然不同的。 職場(chǎng)英語學(xué)習(xí)能夠使專業(yè)人士之間的交流更加有效，從而為顧客、商務(wù)伙伴或者供應(yīng)商提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，這對(duì)于任何一家公司來說都是積極有效的。 Ⅳ．Section A 1. When dipping in mustard, Sam said the sausage was excellent. 2. A Frenchman murdered two wives whose cooking he

19、 didn't like 3. Annie's dress was old, faded and wrinkled. 4. The need for jobs will make us develop our industries, which causes envirnmental problems. 5. My new running shoes which cost more than a hundred dollars fell apart during the marathon. Section B l. Mr. Randolph was born in Florida.

20、 2. The march featured the Reverend Martin Luther King's unforgettable "I Have a Dream" speech. Unit 2 Mistakes to Success 參考譯文 對(duì)話范例 請(qǐng)朗讀下面的對(duì)話，注意說話者表達(dá)贊美的方式。 珍妮：我超喜歡你今天的衣服。 史蒂夫：真的嗎？這是前幾天剛買的。 珍妮：老實(shí)說，這衣服你穿著真好看。在哪兒買的？ 史蒂夫：在圣塔安妮塔購物中心的梅西百貨買的。 珍妮：我太喜歡了。 史蒂夫：多謝。我覺

21、得你今天看上去也很漂亮啊。 珍妮：謝謝。這雙新鞋是我今天早些時(shí)候買的。 史蒂夫：很漂亮。什么牌子的？ 珍妮：查克斯運(yùn)動(dòng)鞋。 史蒂夫：不錯(cuò)。多少錢？ 珍妮：40。 史蒂夫：我想我也許要買一雙這樣的鞋子了。 指導(dǎo)實(shí)踐 要求：贊美一下你鄰居新買的衣服，利用你自己的信息，也可以運(yùn)用下面的提示。 我超喜歡…… 老實(shí)說，你穿著這件衣服真的很漂亮。 我真喜歡…… 我認(rèn)為你今天很漂亮。 很漂亮。 TextA 讀前問題： 1．你在成功的路上是否也犯過錯(cuò)呢？請(qǐng)舉例說明。 2．你是否認(rèn)為犯錯(cuò)是成功的必要

22、因素呢？請(qǐng)解釋。 潑灑的牛奶 聽說過灑牛奶的故事嗎？眾所周知，覆水難收。但是這個(gè)故事與眾不同，我希望所有的家長(zhǎng)都做出這樣的反應(yīng)。 最近，我聽說了這樣一則故事：一位知名的科研人員在醫(yī)學(xué)研究方面取得了好幾項(xiàng)重大突破，后來接受了記者的采訪，記者問為什么他比一般人更具有創(chuàng)新能力；是什么使他與別人迥然不同。 他回答說，他認(rèn)為所有的這一切都源于自己2歲多的時(shí)候和媽媽的一次經(jīng)歷。他想從冰箱里取出一瓶牛奶，卻沒有抓住光滑的瓶子，瓶子掉了，牛奶灑得廚房滿地都是——白花花的一片！ 媽媽走進(jìn)廚房，沒有沖他大聲嚷嚷，沒有訓(xùn)斥他，也沒有懲罰他，而是說

23、：“羅伯特，你把這里弄得簡(jiǎn)直太神奇了！我還從來沒有見過這么一大灘牛奶呢。嗯，既然已經(jīng)摔壞了，你下來在牛奶里玩一會(huì)怎么樣？然后我們?cè)僖黄鹎謇?。? 的確，他真的在牛奶里玩了一會(huì)兒。又過了幾分鐘，媽媽說：“羅伯特，你知道的，不管什么時(shí)候，你搞得像現(xiàn)在這樣一團(tuán)糟的話，最后你就得負(fù)責(zé)清理，把所有的東西都放回原來的位置。所以你想怎么做呢？我們可以用海綿．毛巾或者拖把，你想用哪個(gè)？”他選了 海綿，然后他們一起把灑在地上的牛奶清理干凈了。 之后媽媽說，“你知道，我們?cè)谶@里的實(shí)驗(yàn)失敗了，兩只小手沒能抓住大奶瓶。我們到后院去，把瓶子裝滿水，看看能不能找到什么好辦法抓住瓶子，不讓瓶子掉下來?！毙∧泻⒁庾R(shí)到，雙

24、手緊緊抓住距離瓶蓋很近的瓶頸位置，就能拿住瓶子，不掉下來了。這是多 好的一個(gè)教訓(xùn)??！ 這位著名的科學(xué)家談到，就是在那個(gè)時(shí)候他明白了自己不必害怕犯錯(cuò)，相反，他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤正是學(xué)習(xí)新東西的機(jī)會(huì)，畢竟任何科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是如此。即使實(shí)驗(yàn)“失敗”了，我們通常也能從中學(xué)到有價(jià)值的東西。 如果所有的家長(zhǎng)都像羅伯特的媽媽那樣，是不是就太好了？ TextB 讀前問題： 1．你有沒有被父母冤枉過？那時(shí)候有什么感覺？ 2．對(duì)于那些對(duì)孩子優(yōu)點(diǎn)視而不見的父母，你想給他們什么建議呢？

25、 蛋糕 辛蒂緊張地看了看廚房墻上的掛鐘，距離午夜還有5分鐘。 “現(xiàn)在他們隨時(shí)會(huì)到家的，”她一邊想著，一邊給巧克力蛋糕覆上糖霜，最后修飾一下。這是12年來她第一次自己做蛋糕，坦白地講，蛋糕看上去并不漂亮。蛋糕，嗯，有點(diǎn)不整齊，糖霜有點(diǎn)苦，好像是把糖或者其他能找到的什么東西全用光了一樣。 看看廚房里的樣子吧。想象一下，碩大的攪拌機(jī)里全是做巧克力蛋糕所需要的配料：必需的碗，鍋和其他器皿。現(xiàn)在想象一下，攪拌機(jī)還開著，高速旋轉(zhuǎn)著，蓋子也沒有蓋著，你能明白我的意思嗎？ 但是，辛蒂并不在意這些亂糟糟的東西。她用面粉和糖做成了一只真正的鳳凰，從廚房的雜亂中一躍而起。一想到父母約會(huì)回

26、家，就可以把結(jié)婚紀(jì)念日的禮物送給他們了，她就感到緊張。她關(guān)掉了廚房的燈，在黑暗中興奮地等待著。終于看到汽車頭燈在閃亮，她在廚房門口站定。當(dāng)聽到鑰匙插進(jìn)門鎖的聲音時(shí)，她的心幾乎要蹦出來了！ 她父母想悄悄地溜進(jìn)來，但是辛蒂不會(huì)讓他們這樣做的。她突然打開燈，大聲喊著：“噠噠噠！”她驕傲地用手指著廚房桌子，上面放著雙層巧克力蛋糕，稍微有點(diǎn)傾斜，正等著他們檢查呢。 但是，媽媽的眼睛根本沒朝桌子那邊看，“看看這里，亂哄哄的！”她抱怨著，“東西用完了要自己清理一下，我都告訴過你多少次了？” “但是，媽媽，我只是……” “我應(yīng)該讓你馬上清理的，但是我實(shí)在太累了，沒法和你一起熬夜，看著你清理了，”

27、媽媽說著?！八阅忝魈煸绯康谝患戮褪乔謇磉@里?！? “親愛的，”辛蒂的爸爸輕輕地打斷她，“看一看桌子吧?！? “我知道——一團(tuán)糟，”妻子冷冷地說?！罢麄€(gè)廚房都經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫。我實(shí)在看不下去了。”她氣呼呼地上樓了，走進(jìn)房間，砰地一聲把門關(guān)上了。 辛蒂和爸爸默默地站了幾分鐘，誰也不知道該說什么。最后她抬頭看了看爸爸，眼睛濕潤(rùn)了；眼圈紅了?！八炊疾豢匆谎鄣案猓彼f。 不幸的是，辛蒂的媽媽并不是唯一患有情景式青光眼的父母，也就是說，偶爾出現(xiàn)見樹不見林的現(xiàn)象。由于那些眼下貌似極其重要但并非重要的事情．我們有時(shí)會(huì)對(duì)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)重要意義的事情視而不見。鞋子沾滿泥巴、午餐費(fèi)弄丟了、廚房一

28、團(tuán)糟，這些確實(shí)很煩人，但是生活中充滿了挫折和沮喪，這些事情也是在所難免的。一小塊泥巴——即使是在新地毯上——跟孩子的自尊心比起來又算得了什么呢？丟一美元比孩子表現(xiàn)出來的自尊心還要珍貴嗎？廚房衛(wèi)生固然重要，值得以犧牲孩子脆弱的情感和親人之間的關(guān)系為代價(jià)嗎？ 我并不是說孩子們不用學(xué)著承擔(dān)責(zé)任，或者是不用偶爾自食惡果。那些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是很重要的，需要悉心地傳授給孩子們。但是作為父母，我們永遠(yuǎn)不能忘了自己并不僅僅是在傳授經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)——我們是在教育孩子。也就是說，有時(shí)候我們確實(shí)需要看一看雜亂的廚房，而有的時(shí)候則需要看一看蛋糕。 英語學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議

29、 擴(kuò)充詞匯量(2)-利用語境 詞匯量大是學(xué)習(xí)任何語言的基礎(chǔ)，尤其是學(xué)習(xí)英語。閱讀是學(xué)習(xí)新單詞的有效方法，猜詞或者其他的單詞游戲也很有效。大多數(shù)單詞是通過語境來學(xué)習(xí)的。你接觸的單詞越多，詞匯量就越大。閱讀時(shí)，要格外注意那些你不認(rèn)識(shí)的單詞。首先，根據(jù)語境推測(cè)詞義，然后再查閱詞典。閱讀或者仔細(xì)聽有挑戰(zhàn)性的材料，這樣你就能接觸到很多新單詞了。 課后習(xí)題參考答案 Text A I .1. D 2.A 3.C 4.B 5.B II . Section A l . Effectively 2. Response 3. Discove

30、r 4. Occur 5. Rare 6. scientific Section B 1. Remove 2. Eventually 3 . Opportunity 4. Renowned 5 . interviewed 6. Remarked Section C 1. to 2. so 3. to 4. On 5. in 6. for III 1. Fear 2. Under 3. Unavoidable 4. Success 5.without 6. Reach 7. Between 8.so that 9. as long as

31、 10. wisely Ⅳ．Section A 1. actively respond to the president's request 2. his accent set him apart from others 3.I have rarely seen such a beautiful sunset 4. restore people's confidence in the national eoon omy 5. she remarked on the progress of the boy Section B 在那段日子里，我感覺自己就像是一個(gè)失敗者，至

32、今仍記憶猶新。但是后來我明白了，做一件事情失敗并不是做所有事情都失敗。實(shí)際上，失敗是成長(zhǎng)路上不可或缺的組成部分。生活中到處都要反復(fù)嘗試。為了走上成功之路，一路上你可能會(huì)拐錯(cuò)彎。借用約翰·麥斯威爾的話說，我所明白的就是“從失敗中吸取教訓(xùn)”，也就是利用每次失誤來完善自我。對(duì)于失敗，人們面臨的最大問題之一就是，過早地對(duì)生活中彼此孤立的事情做出評(píng)判，認(rèn)為那些就是失敗。相反，他們需要考慮得更全面一些。成功的棒球運(yùn)動(dòng)員不會(huì)把一次出局看作是失敗，而是從全局出發(fā)來考慮。他的這種觀點(diǎn)讓他能夠堅(jiān)持到底，堅(jiān)持帶來了長(zhǎng)遠(yuǎn)，長(zhǎng)遠(yuǎn)使他有機(jī)會(huì)成功。 V．2 1 4 3 6 5 Ⅵ．正如諺語所說的那樣，“失敗乃

33、成功之母”。有些人堅(jiān)信做任何事情都會(huì)失敗。亨利·福特說過一句名言，“我不犯錯(cuò)誤；我從中受益匪淺?！笔〗虝?huì)我們什么呢？如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最后獲得成功呢？請(qǐng)陳述理由，舉例證明你的觀點(diǎn)。 Text B I . Section A 1.N 2.N 3. Y 4.Y 5. NG 6.Y Section B 1. Messy 2. her anniversary gift 3. the mess in the kitchen 4. what to say 5. long-term significance 6 not just teaching lessons, they

34、are teaching children II . Section A 1. Slightly 2. Troublesome 3. Occasional 4. Inspection 5. Responsbile 6. disaster Section B 1 . Presented 2. Frustration 3. Awfully 4. Deserves 5 . Issues 6. glance Section C 1. from 2.out 3.with 4.off 5.up 6.of Ⅲ．Section A 1. She glanced at/round t

35、he room 2. gesturing to me to follow him 3. Once the paper is positioned correctly 4. speak out its views on political issues 5. It's vital to send the medical supplies to this area Section B 只要具備了這幾種關(guān)鍵的能力，成功人士就可以從中吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)敗為勝，就能規(guī)避一次又一次的失敗了。首先，成功人士失敗的時(shí)候不會(huì)自責(zé)，而是勇于承擔(dān)責(zé)任，但是他們不必本人親自接受失敗。第二，成功人士

36、不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的失敗而對(duì)自己妄下評(píng)論，因?yàn)樗麄円庾R(shí)到每次失敗只不過是整個(gè)事件中的一小部分而已。第三，成功人士喜歡根據(jù)不同的問題，而采取不同的方法，這一點(diǎn)對(duì)于每個(gè)行業(yè)來說都是很重要的。如果一種方法不奏效，你一次又一次失敗，那么就要嘗試下別的方法了。要想轉(zhuǎn)敗為勝，就必須采取對(duì)自己有效的方法，當(dāng)然了這種方法不一定對(duì)別人有效。最后一點(diǎn)，成功人士能屈能伸，不會(huì)因?yàn)橐淮问д`而一蹶不振，而是從中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)前進(jìn)。 Ⅳ．Section A 1. Sir Humphry Davy was an excellent literary critic as well as agreat scientist． 2

37、. One reason why Roger likes rabbits is that he not only plays with but also hunts them． 3. The children gazed at the monkeys hanging by their tails from the branches． 4.Last night I had my first taste of sake,a Japanese beverage made from rice. 5. John Wayne, who appeared in over 200 movies, was

38、 the biggest box-office attraction of his time. Section B Finding a reliable used car at an affordable price requires both planning and persistence. Unit 3 Friendship and Loyalty 參考譯文 對(duì)話范例 請(qǐng)朗讀下面的對(duì)話，注意說話人提出、接受和拒絕邀請(qǐng)的方式。 史蒂夫：珍妮，今晚一起出去吃晚飯?jiān)趺礃樱? 珍妮：太好了。你想到什么特別的地方

39、了嗎？ 史蒂夫：不知道你愿不愿意去埃姆街上新開的那家日本餐館。 珍妮：如果你不介意的話，我更想去別的地方吃。我實(shí)在是不喜歡…生魚。 史蒂夫：去唐人街的中國(guó)餐館怎么樣？ 珍妮：我非常喜歡中國(guó)餐館。幾點(diǎn)鐘？ 史蒂夫：6點(diǎn)鐘在圖書館前面見面怎么樣？ 珍妮：6點(diǎn)鐘在圖書館前面，好的，太好了。 史蒂夫：好的。這樣我就能在見面之前還書了。再見。 指導(dǎo)實(shí)踐 要求：你想邀請(qǐng)剛從英國(guó)來的鮑勃·哈里斯教授就環(huán)保問題做講座，給他打個(gè)電話，你可以利用下面的提示。 你愿意……嗎？ 你會(huì)不會(huì)對(duì)……感興趣？ 不知道你是否喜歡……？ 如果你能……，

40、那就太好了。 我們想…… 我們……好嗎？ 你有時(shí)間做……嗎？ 為什么不……？ 聽著很好。謝謝。 對(duì)，那太好了。多謝了。 你太好了，但是恐怕我…… 我很樂意去，但是抱歉我去不了。 感謝你邀請(qǐng)我。 我實(shí)在不愿意拒絕你，但是我想，我真的做不了。很感激你邀請(qǐng)我，但是恐怕我去不了。 Text A 讀前問題： 1．你相信網(wǎng)上可以找到忠誠(chéng)的朋友嗎？ 2．你認(rèn)為在擇友時(shí)，什么品質(zhì)是最重要的？為什么？

41、 反思：友誼與忠誠(chéng) 我們中有多少人真正意識(shí)到了朋友對(duì)你的忠誠(chéng)？一個(gè)朋友對(duì)你不離不棄，與你同甘共苦，這就是忠誠(chéng)?？偸菍?duì)你忠心耿耿，從不撒謊背棄友誼，這樣的朋友就是忠誠(chéng)的朋友。如果你有這樣一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這位朋友身上可貴的品德。 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上盛行的做法是：不管是誰要求做你的朋友，都一律接受。然而，這種新的趨勢(shì)可能會(huì)惹禍上身。在網(wǎng)絡(luò)上可能大家相互之間都是朋友，但是真正忠誠(chéng)的朋友才是你所需要的朋友。 在臉譜網(wǎng)站上很流行的一個(gè)縮略語就是B．F．F．，意思是“永遠(yuǎn)是最好的朋友”。他們真的永遠(yuǎn)都是你最好的朋友嗎？你可能會(huì)問自己這樣

42、的問題，“他們會(huì)將我的私事發(fā)布在臉譜網(wǎng)頁上與他人分享嗎？甚至與他人一起八卦我的隱私嗎？但愿永遠(yuǎn)不會(huì)?！比绻饛?fù)是“我不知道”，那么他們非常有可能不會(huì)永遠(yuǎn)是你最好的朋友。也許不是，甚至一天都不是。 在當(dāng)今這個(gè)技術(shù)發(fā)達(dá)、花言巧語盛行的時(shí)代，你可能不得不使用各種縮略詞語，因此我建議你結(jié)交B．L．F．，即最忠實(shí)的朋友。 在朋友身上找到忠誠(chéng)，就如同是在銀行賬戶里存款一樣。你的賬戶經(jīng)常會(huì)有利息，為你的健康和安全投資。忠誠(chéng)的朋友吸引另一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，本質(zhì)上，水自然會(huì)向下流——朋友間總是惺惺相惜。 如果在臉譜網(wǎng)站盛行之前你們就是最忠誠(chéng)的朋友，那我相信你理解忠誠(chéng)的前提是什么，你永遠(yuǎn)也不要利

43、用你最忠誠(chéng)的朋友來結(jié)識(shí)更多的朋友，或者讓你自己在別人面前顯得非常重要，這些都不是最忠誠(chéng)的朋友應(yīng)該具有的品質(zhì)。 最忠誠(chéng)的朋友不在意你都邀請(qǐng)了誰來參加你的聚會(huì)，他們會(huì)以好友的身份來參加你的聚會(huì)，向你表示祝賀。 在臉譜的網(wǎng)頁上跟最忠誠(chéng)的朋友保持聯(lián)絡(luò)是很容易的事情。但是，虛擬的朋友無法保證永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng)。我建議你最好提防網(wǎng)頁上的那些笑臉。80年代的一首歌就提醒我們提防笑臉，歌詞是這樣的，“朋友，笑容其實(shí)就是緊鎖的眉頭倒轉(zhuǎn)過來的。”這就是我這一代人所面對(duì)的不容置疑的事實(shí)。 TextB 讀前問題： 1

44、．為什么好多人選擇狗，而不是其他動(dòng)物做寵物呢？ 2．你覺得為什么越來越多的中國(guó)人，尤其是老年人喜歡養(yǎng)寵物呢？ 狗的禮贊 一個(gè)人在這個(gè)世界上最好的朋友也許會(huì)背叛他，成為他的敵人。他盡心哺育的兒女也許會(huì)忘恩負(fù)義。那些我們最親密、最親近的人，那些我們信任，將全部幸福和名譽(yù)都托付的人，也許會(huì)背信棄義。 一個(gè)人的錢也許會(huì)丟失，也許在最需要的時(shí)候不翼而飛了。由于考慮不周全，一個(gè)人的名譽(yù)也許就毀于一旦。當(dāng)我們功成名就，一些人卑躬屈膝極力討好；當(dāng)失敗的陰云籠罩在我們頭頂，那些人又可能最先對(duì)我們落井下石。在這個(gè)自私的世

45、界里，人類所擁有的唯一不自 私的朋友，唯一不拋棄他的朋友，唯一不忘恩負(fù)義的朋友，就是狗。 無論富貴還是貧窮，無論健康還是患病，狗都會(huì)始終如一地忠于你。只要能靠近主人，就算地面冷硬，寒風(fēng)吹襲，冰雪狂飄，他會(huì)毫不在意地躺在主人身邊。即使主人無食喂養(yǎng)，它也會(huì)親吻主人的手，舔舐主人手上因抵抗這個(gè)冷酷的世界而受的創(chuàng)傷。即使主人貧 困潦倒，主人睡覺的時(shí)候，它也會(huì)像守護(hù)著王子那樣守護(hù)著主人。 即使主人所有的朋友都棄他而去，狗也會(huì)留下來。當(dāng)主人家財(cái)四散、名譽(yù)掃地，它對(duì)主人的忠誠(chéng)仍然宛如日升日落，亙古不變。如果主人遭世人遺棄，舉目無親，無家可歸時(shí)，忠誠(chéng)的狗除了陪伴在主人左右，保護(hù)他不受傷

46、害之外別無所求。當(dāng)最后一刻到來時(shí)，死神將主人擁入懷里，尸體被丟棄在冰冷的地下，不管其他的朋友是否各奔東西，那只高尚的狗會(huì)一直守在主人的墳?zāi)古赃叄鍪子趦勺阒g，兩只眼睛流露出哀傷的神情，卻警惕地守著墓地，對(duì)主人的忠誠(chéng)始終如一，至死不渝。 英語學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議 擴(kuò)充詞匯量(3)-繪制詞匯網(wǎng)絡(luò) 不要再學(xué)習(xí)冗長(zhǎng)而又毫無關(guān)聯(lián)的詞匯了，趕快使用具體的詞匯表吧，它有助于學(xué)習(xí)與工作、學(xué)?；蛘邜酆玫确矫嫦嚓P(guān)的詞匯。盡量分組學(xué)習(xí)詞匯，而不是學(xué)習(xí)任意一個(gè)詞匯表。這樣的話，詞匯之間就相互聯(lián)

47、系起來了，能夠進(jìn)入長(zhǎng)期記憶的可能性就大了。 我的 我的 工作 家庭 我 我的 我的 童年 興趣 我的家 詞匯網(wǎng)絡(luò) 你也許想把新單詞與以前知道的單詞聯(lián)系起來，例如，單詞gigantic（非常大）與big，large等單詞意思相近，你可以按照順序來排列：small，medium，large，very large，gigantlc。盡可能把與gigant

48、ic意思相近的詞語都列出來。 課后習(xí)題參考答案 Text A I.1.A 2.A 3. B 4.A 5.B II . Section A 1. recognition 2. Reflection 3. Undisputed 4. loyalty 5. Essential 6. assurance Section B 1 . sought 2. Requested 3. Challenges 4. mutual 5 . Virtue 6. generation Section C 1. of 2. in 3. of 4. of 5.

49、 through 6. In Ⅲ. 1. While 2. Wisely 3．On 4 . opposites 5 . Personalities 6．That 7. Whatever 8.unique 9. a couple of 10. share IV. Section A 1. continued to engage in criminal activities 2. exploit natural resources 3. must request approval 4. had betrayed her parents' trust 5. l

50、ead to serious results Serious B 我們很容易就把好朋友想當(dāng)然了，就如同是一副舒服的手套一樣，老朋友感覺親切。但是，如果因?yàn)楣ぷ鞣泵Α⑾嗷ブg太熟悉了而長(zhǎng)期忽視友誼，那么友誼也會(huì)發(fā)生變化的-因?yàn)橛颜x也是需要更新的。如果你想讓友誼常保青春，請(qǐng)慎重考慮以下最重要的品質(zhì)，或許能幫你搞清楚為什么你與好友已經(jīng)多年沒有通電話了，為什么被問及“這周末跟誰一起玩”時(shí)會(huì)感到很尷尬。也許你時(shí)常忽略那些親密的朋友，但是如果你無法培養(yǎng)這些品質(zhì)——忠誠(chéng)、寬容、誠(chéng)實(shí)和奉獻(xiàn)——就無法結(jié)交真正的朋友。 V. 3 2 6 4 5 1 Ⅵ，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)上沖浪的人數(shù)

51、激增，他們已經(jīng)習(xí)慣了在網(wǎng)上完成好多事情，比如，閱讀、學(xué)習(xí)、購物，甚至是交友。有些人認(rèn)為可以在網(wǎng)上找到真正的朋友，而有些人則持相反的觀點(diǎn)。你認(rèn)為虛擬朋友是忠誠(chéng)的、真正的朋友嗎？請(qǐng)陳述理由，舉例證明你的觀點(diǎn)。 Text B I . Section A I.Y 2.Y 3.N 4.NG 5.N 6.Y Section B 1 . Ungrateful 2. their faith 3. Sacrificed 4. prosperity and in poverty 5. a pnnce 6. accompany him II . Section A 1

52、. Pursuit 2. Faithful 3. Ungrateful 4. Fiercely 5. Prosperity 6. reputation Section B l. Privileges 2. Prone 3. Poverty 4. Alert 5. Scene 6. deserted Section C 1. by 2.to 3.against 4.to 5.to 6.down Ⅲ．Section A 1. home is the best place to lick your wounds 2. If only I had tim

53、e to review my lessons 3. be alerT to risks of tourism 4. enjoy some privileges 5.will be the first encounter between Party leaders Section B 現(xiàn)在，對(duì)你而言，好朋友依然是把兩種選擇中更好的選擇留給你；你感到恐懼時(shí)握住你的手；幫助你抗擊那些試圖占你便宜的人；當(dāng)你不在時(shí)依然想著你；提醒你忘了些什么；幫助你擺脫過去，但如果你需要在回憶中多停留一會(huì)兒，他也會(huì)理解，和你在一起讓你有信心；特地為你騰出時(shí)間；為你引起的糾紛善后；幫助你處理來自他人的

54、壓力；幫助你成為一個(gè)更好的人……，而最重要的是，愛你！ IV. Section A 1. He spread a rumor that the president was going to resign, leading to agreat confusion in that country. 2. If left alone on a desert island, what would you do first? 3. Do you still remember those days we spent in Hong Kong last year? 4. All their bel

55、ongings, together with the remains of tom-up newspapers,lie scattered over the carpet. 5. It seems that more and more of my friends are faced with great challenges in their lives. Section B 1. Her brother usually babysits her in his spare time 2. Her father likes to take photos when she smiles.

56、 Unit 4 The Joy of Work 參考譯文 對(duì)話范例 請(qǐng)朗讀下面的對(duì)話，注意說話者表達(dá)關(guān)切的方式。 泰德：昨天你怎么沒去上學(xué)啊？ 大衛(wèi)：我不舒服，就待在家里了。 泰德：怎么了？ 大衛(wèi)：胃不舒服。 泰德：現(xiàn)在感覺好點(diǎn)了嗎？ 大衛(wèi)：還是有點(diǎn)不舒服。 泰德：我要去商店，需要給你買點(diǎn)胃藥佩托比斯摩嗎？ 大衛(wèi)：好吧。 泰德：希望你感覺好點(diǎn)。 大衛(wèi)：非常感謝。 指導(dǎo)實(shí)踐 要求：對(duì)你的伙伴表示關(guān)心，可以利用你的信息，也可以利用給下面的提示。 你為什么沒有……？ 你怎么了？ 現(xiàn)在感覺好點(diǎn)了嗎

57、？ 想要點(diǎn)……嗎？ 希望你感覺好點(diǎn)。 非常感謝。 TextA 讀前問題： 1．你經(jīng)常幫助父母做家務(wù)嗎？通常幫他們做些什么？ 2．你有過做兼職掙錢養(yǎng)活自己或者掙錢養(yǎng)家的經(jīng)歷嗎？對(duì)此有什么看法？ 工作是種福氣 我在路易斯安那州的萊克蘭長(zhǎng)大，家里有兄弟姐妹12個(gè)人，所有人都依賴父母自給自足的農(nóng)場(chǎng)過活。我們種棉花、甘蔗、玉米，養(yǎng)豬、養(yǎng)雞，還有一個(gè)大花園，但農(nóng)場(chǎng)沒辦法讓我們有多少收入，所以12歲時(shí)我在馬路前面不遠(yuǎn)的一個(gè)奶牛場(chǎng)里找了一份兼職

58、工作—— 幫忙擠牛奶。我們要在早晨5點(diǎn)鐘為65頭奶牛擠奶，下午2點(diǎn)鐘還要擠一次，一周七天不休息。 在一個(gè)周六的黎明之前，我記得在廚房里跟父親和爺爺發(fā)牢騷，抱怨自己一大早還要去給那些奶牛擠奶。父親說，“小子，你知道，能工作是種福氣啊。” 我看著這兩個(gè)男人，知道他們得比我有生以來工作要更努力——父親靠那個(gè)農(nóng)場(chǎng)為全家糊口，而爺爺在大蕭條期間既開農(nóng)場(chǎng)又當(dāng)木匠。我那時(shí)有種感覺，父親跟我說了一些非常重要的東西，但許多年后我才真正理解了其中的含義。 對(duì)萊克蘭的孩子來說，上大學(xué)是種極其罕見的特權(quán)。父親跟我說，如果我學(xué)了自己喜歡做的事情，便會(huì)一直期待著去工作。但他還說，“就算是做

59、自己不喜歡的工作，那也比什么工作都沒有要好?！蔽耶?dāng)時(shí)想當(dāng)農(nóng)夫，但為了減少學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)，就參加了預(yù)備軍官訓(xùn)練項(xiàng)目，當(dāng)初的義務(wù)從軍便成為了我以后的生活方式，我在部隊(duì)服役長(zhǎng)達(dá)37年3個(gè)月零3天。 20世紀(jì)80年代末，有一次去孟加拉國(guó)，我看到一個(gè)婦女背上背著孩子，用錘子將磚頭敲碎。我問該國(guó)的一名衛(wèi)隊(duì)員為什么他們不用機(jī)器，那樣會(huì)容易很多。他跟我說，如果用機(jī)器，那個(gè)女人便會(huì)失業(yè)的，而將那些磚頭敲碎意味著她能賺到足夠的錢，讓她和孩子一天有飯吃。她的工作很糟糕，卻足夠養(yǎng)活一個(gè)小家庭。這件事讓我想起了父親的話：工作是種福氣。 在駐海外的美軍部隊(duì)服役期間，看到許多人都和孟加拉國(guó)那個(gè)女人一樣，于是我

60、開始相信，沒有工作的人是不自由的。他們?cè)馐苤缸铩⒓膊?、?jīng)濟(jì)蕭條和社會(huì)動(dòng)蕩的侵害，于是這些受害者變成了非法移民，淪為販賣人口、販毒者和街頭幫派的囚奴。這種景象我在美國(guó)邊境、索馬里、剛果、阿富汗和新奧爾良等地方一次次地目睹過。有工作的人可以建立家庭，送孩子去上學(xué)，產(chǎn)生一種自豪感，對(duì)社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，甚至去幫助他人。有事可做時(shí)，我們身心自由，身處幸福之中。 我覺得我不會(huì)停止工作。如今我已從軍隊(duì)退役，但仍在致力于幫助人們?cè)跒?zāi)害來臨前做好準(zhǔn)備，可能哪天我也要去做點(diǎn)兒農(nóng)活。我不會(huì)停下來的。我相信父親的話：工作是種福氣。

61、 TextB 讀前問題： 1．你想自己創(chuàng)業(yè)嗎？想做什么？ 2。自己創(chuàng)業(yè)的必要條件是什么呢？ 如何自己創(chuàng)業(yè) 自主創(chuàng)業(yè)的矛盾就在于挑戰(zhàn)與回報(bào)共存，這是其與眾不同之處。因此，有些行業(yè)破產(chǎn)了，但是大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者卻能夠避免厄運(yùn)。悲劇在于一旦企業(yè)破產(chǎn)了，創(chuàng)業(yè)的熱情也隨之消失殆盡。接受合理的建議，做好充分的準(zhǔn)備，這樣即使破產(chǎn)，你的損失也會(huì)比預(yù)想的低很多。最近我剛開始創(chuàng)業(yè)，很榮幸在這里有機(jī)會(huì)跟大家分享我所積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 1．確定你的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)。為什么要自主創(chuàng)業(yè)？想擁有更多的時(shí)間？想掙更多的錢？想自己當(dāng)

62、老板？想掌控自己所喜歡的東西？把所有的動(dòng)機(jī)因素都列出來，按照重要性排序。順序排好之后，你可能發(fā)現(xiàn)自己對(duì)目前的工作不滿意，自主創(chuàng)業(yè)并不是解決問題的辦法。 2．確定你的熱情所在。你想做什么？你所掌握的獨(dú)特的技術(shù)和知識(shí)為你帶來了什么好處？是什么讓你對(duì)工作充滿熱情？在制定商業(yè)計(jì)劃和營(yíng)銷策略，從事常規(guī)工作時(shí)都要保持這份熱情。始終充分重視熱情，你就能夠以商務(wù)目的為核心開展工作，而不僅僅是側(cè)重物流工作。 3.確定你的市場(chǎng)。如果你要在本地創(chuàng)業(yè)，那就要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手展開調(diào)查，看一看市場(chǎng)上是否還有你的發(fā)展空間。你會(huì)采取什么不同的策略來吸引顧客？還有什么市場(chǎng)是其他公司還沒有占領(lǐng)的？如果你要?jiǎng)?chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)公

63、司，調(diào)查一下你的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入市場(chǎng)需要具備的條件。沒有顧客你的公司就無法生存下去，因此，前期要做充分的調(diào)查，確定是否有足夠多的潛在客戶能夠讓你的公司得以維持下去。 4．確定你的財(cái)力。如果你曾經(jīng)買過一套新房子，你就知道財(cái)務(wù)責(zé)任遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是支付首付和房貸那么簡(jiǎn)單。你要買家具、垃圾桶、車庫門的開啟工具，燈具以及園林綠化設(shè)備等等，這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)花銷已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了你的經(jīng)濟(jì)承受能力。這種情況在公司是很常見的，因此務(wù)必要制定詳盡的計(jì)劃。咨詢財(cái)務(wù)顧問或者銀行的工作人員，核實(shí)下你公司的財(cái)務(wù)可行性，如何組織安排，如何運(yùn)營(yíng)。這些都要精心設(shè)計(jì)，不要想象著你的公司運(yùn)營(yíng)情況會(huì)最好，而是要為財(cái)務(wù)損失做好準(zhǔn)備，咨詢未來如何減

64、輕財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)。 5．確定你的支持體系。請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的商家，甚至是那些你所在領(lǐng)域的商家。有些人能夠提出合理建議，同時(shí)還能提出你所意識(shí)不到的批評(píng)意見，要與這些人建立關(guān)系。如果在你的社區(qū)或者網(wǎng)絡(luò)有你想效仿的商家，可以仔細(xì)研究他／她在商業(yè)上的一貫做法，看看他們是如何應(yīng)對(duì)各種情況的。在做出重大決定之前要先咨詢顧問，甚至要成立自己的董事會(huì)作為權(quán)宜之計(jì)，以便在制定計(jì)劃和公司啟動(dòng)過程中助你一臂之力。 一旦所有的準(zhǔn)備工作就緒，就要著手制定商業(yè)計(jì)劃、申請(qǐng)執(zhí)照、擴(kuò)展市場(chǎng)等一系列工作了。擁有自己的業(yè)務(wù)在專業(yè)領(lǐng)域是絕無僅有的，如果你擁有很多睿智的顧問，那么你的事業(yè)就會(huì)讓你每天都充滿了激情。

65、 英語學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議 擴(kuò)充詞匯量(4)-利用構(gòu)詞表 構(gòu)詞是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵因素之一，高級(jí)別的英語考試往往將構(gòu)詞視為重要的檢測(cè)方法之一。你可以使用現(xiàn)有的構(gòu)詞表，提高詞匯學(xué)習(xí)的效率，也可以自己設(shè)計(jì)類似的表格。以下是構(gòu)詞表的樣例，提供了一些重要詞匯的概念名詞、人稱名詞、形容詞和動(dòng)詞等不同形式。（表格見教材） Text A (1) bring in賺得，掙 I have three part-time jobs, which bring in about￡14 ,000

66、 a year. 我有3份兼職工作，一年能掙大約14 ,000英鎊。 (2) complain to sb. about sth.向某人抱怨某事 In the kitchen one Saturday before daylight,I remember complaining to my father and grandfather about having to go milk those cows. 在一個(gè)周六的黎明之前，我記得在廚房里跟父親和爺爺發(fā)牢騷，抱怨自己一大早還要去給那些奶牛擠奶。 在本句中，and連接兩個(gè)并列的句子，第一個(gè)是簡(jiǎn)單句，句子的主語是“Owning your own business”。第二個(gè)句子中包含if引導(dǎo)的條件狀語從句，其主句是“you can have a career that daily feeds your passion”，其中that引導(dǎo)的是定語從句，修飾限定先行詞career。 課后習(xí)題參考答案 Text A I . 1. B 2. A 3. D 4. C 5. B II . S