《一年級美術(shù)下冊 第17課《會搖的玩具》教案 人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級美術(shù)下冊 第17課《會搖的玩具》教案 人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一年級美術(shù)下冊 第17課《會搖的玩具》教案 人教版
教學目標：
1、引導學生勇于標新立異，大膽想象與積極思考
2、啟發(fā)學生運用多種材料進行創(chuàng)造，體驗創(chuàng)造的樂趣
3、培養(yǎng)學生獨立地解決問題的能力。
教學重點：
1、是否標新立異，大膽、積極地思考
2、是否利用不同的材料進行創(chuàng)造。
課前準備：
1、師準備各種工具和廢舊材料，如彈簧、抽空的蛋殼、乒乓球、紙杯、圖畫紙、廢舊報紙、紙筒、吸管、顏料、剪刀、膠水等。
2、圖畫紙、廢舊畫報、顏料、剪刀、膠水等
教學過程：
一課時
一、導入
上學期我們一起學過了“會動的小紙人”這節(jié)課。小朋友還記得會動的小紙人是那一部分會動?。∈羌垙椈?/p>
2、會動（復(fù)習紙彈簧制作方法）
二、新授
今天我們又要來為自己設(shè)計一個有趣的玩具了，師出示玩具請小朋友觀察它出現(xiàn)了什么變化？這個玩具它會“搖”。它是怎樣搖起來的，為什么會搖呢？
欣賞書中圖例，看小朋友們制作了各種各樣的玩具。你最喜歡哪一個？請你自學，看看這些玩具你都會做嗎？
書上根據(jù)各種形狀制作了很多有趣的玩具形象，你想為自己設(shè)計一個怎樣的會搖的玩具，用什么材料來制作。
1、用雞蛋殼來做小朋友，不倒翁，小動物……
2、用彩色紙剪貼和畫
3、用廢舊易拉罐，紙卷，吸管……
三、布置作業(yè)
動手來制作一個會搖的玩具
四、學生制作、教師巡回輔導
五、評一評、議一議
六、小結(jié)
教后隨
3、感：
附送：
2019年(春)一年級美術(shù)下冊 第17課《地下王國》教案 湘美版
總課時：
教學目標：
1．了解螞蟻王國的運行特征和習性。
2．掌握制作方法和步驟，創(chuàng)造出想象中的地下王國。
3．體驗手工繪畫結(jié)合的制作樂趣和創(chuàng)造的愉悅。
教學重點：地下王國的制作方法和步驟。
教學難點：發(fā)揮奇異的想象能力，畫面效果與眾不同。
教學程序：
一、出示作品，激發(fā)興趣。
1、猜謎：小小娃娃，身穿黑褂，心眼靈巧，團結(jié)力大，地下王國，他們的家?。ㄎ浵仯?
問：小螞蟻們在地下王國里忙些什么呢？螞蟻的生活會是什么樣子的？它們有娛樂設(shè)施嗎？有自己的超市嗎？它們上學嗎？請每個同學互相說一說
4、！
2、談?wù)勑蕾p《螞蟻和西瓜》后的感受，說說自己最喜歡的那一個畫面。
3、小結(jié)談話：日本繪本大師田村茂的作品《螞蟻和西瓜》，畫家運用簡單的線條和夸張的想象，畫出了小螞蟻們在地下洞穴快樂生活的場景，畫面輕松、好玩?？矗煌难ㄊ?，有不同的功能：廚房、餐廳、儲藏室等一應(yīng)俱全；通道里四處奔忙的螞蟻們姿態(tài)各有不同；特別是地下王國的健身房里玩耍的螞蟻們多可愛啊……
4、板書課題：地下王國。
5、出示螞蟻巢穴圖片，了解蟻穴結(jié)構(gòu)：通道、穴室（儲糧倉、蟻后室、繭室、幼蟲室等）。
二、探究技法，啟發(fā)創(chuàng)意。
1、撕、擺、貼法探究：
?、贉蕚湟粡埳钌始?。
?、谠O(shè)計“地下通道”的路線（用三條
5、變化的曲線將彩紙分成4塊，可以嘗試不同的分法）。
③撕擺“地下通道” 與“穴室”：用雙手的食指和拇指按著輪廓線慢慢地撕開，將撕好的紙片按原來的位置擺放在白色的底紙上，稍微移開距離，露出白色的底紙，即為地下通道。再分別在四塊紙片上撕出小的通道以及大的穴室。
④撕：將紙片背面涂上膠水，粘貼在底紙上即可
2、添畫：
①教師提問：你怎么進入地下王國？在通道里怎么行動？你想在穴室里做什么？……
②欣賞范作，學習方法：主題添畫、動態(tài)表現(xiàn)……
三、綜合訓練，創(chuàng)作表現(xiàn)
學生制作，教師巡視指導。
對作業(yè)有困難的同學，進行個別輔導。
四、展示作品，師生評價
1、介紹自己的作品：愿意把自己的作品展示給大家看的同學上臺介紹自己的畫。
2、小組評、集體評和教師評相結(jié)合。
五、提供主題，拓展思路。
教師小結(jié)：冬天來了，在我們腳下很深的地方，小動物在地下巢穴里安睡，那里安全、溫暖、安靜……也許有一天，地下王國也會成為人類生存另一片樂土！
一年級美術(shù)下冊 第17課《會搖的玩具》教案 人教版
