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1、世界政治格局的多極化趨勢
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.識記:世界政治格局當(dāng)前處于“一超多強(qiáng)”局面,正朝著多極化方向發(fā)展。
2.理解和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題,我們青少年應(yīng)為維護(hù)和平與發(fā)展貢獻(xiàn)
力量。
學(xué)習(xí)過程
一、自主學(xué)習(xí)
快速閱讀課文,根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)找出重點(diǎn),并完成下列練習(xí):
1.兩極格局結(jié)束的標(biāo)志是1991年____________。
2.科索沃戰(zhàn)爭:______年,以美國為首的北約打著“ _______”的幌子,避開聯(lián)合國,對南聯(lián)盟進(jìn)行了長達(dá)兩個多月的狂轟濫炸。
3.當(dāng)今世界的格局:暫時出現(xiàn)了“_________”的局面,朝著_______________
2、_的方向發(fā)展,“一超”是__________,“多強(qiáng)”是指__________、__________、__________、__________、__________等國家和國家聯(lián)盟。
4. ____________________________________是世界人民面臨的重大任務(wù),仍然是當(dāng)今世界的兩大主題。
二、合作探究
為了在世界格局的多極化趨勢中取得有利地位,你認(rèn)為中國應(yīng)做哪些努力?(提示:可從政治、經(jīng)濟(jì)、外交等方面去思考)
三、知識小結(jié)
1、當(dāng)今世界的格局:暫時出現(xiàn)了“_________”的局面,朝著________________的方向發(fā)展。
2、當(dāng)今世界的
3、兩大主題是_________________________________。
四、達(dá)標(biāo)檢測
必做題(相信自己,一定成功?。?
1.20世紀(jì)人類社會經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和一個長達(dá)近半個世紀(jì)的冷戰(zhàn),導(dǎo)致了世界格局的三次大變動。當(dāng)今世界政治格局呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是 ( )
A.兩極格局 B.全球化趨勢
C.由政治對峙向經(jīng)濟(jì)競爭過渡 D.多極化趨勢
2.1999年,以美國為首的北約打著維護(hù)人權(quán)、制止“種族清洗”的旗號,轟炸南聯(lián)盟;2020年3月,美國未經(jīng)聯(lián)合國同意發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭。這充分說明( )
4、 A.和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題 B.國際間競爭愈演愈烈
C.霸權(quán)主義是世界和平的主要威脅 D.美國是維護(hù)世界和平的主力
3.在新的世界格局的形成過程中具有決定性作用的是 ( )
A.政局穩(wěn)定 B.經(jīng)濟(jì)實力 C.科學(xué)技術(shù) D.軍事實力
4.聯(lián)合國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位受到嚴(yán)重挑戰(zhàn),主要表現(xiàn)在 ( )
A.美國在人權(quán)委員會改選中落選
B.美國加緊研制和部署導(dǎo)彈防御系統(tǒng)
C.以美國為首的北約轟炸中國駐南大使館
D.以美國為首的北約發(fā)動科索沃戰(zhàn)爭
5.雖然當(dāng)今地區(qū)沖突頻繁、恐怖活動增多,但世界的兩大主題仍然是 ( )
A.合作與發(fā)展 B.和平與發(fā)展 C.和平與合作 D.民主與進(jìn)步
6.閱讀下列材料:
材料一 下圖是矗立在聯(lián)合國門前的兩座雕塑
材料二 和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題,世界格局正在向多極化發(fā)展,爭取較長時間的國際和平環(huán)境是可能的。
(1)材料一反映聯(lián)合國的什么宗旨?當(dāng)今世界威脅這一宗旨的主要因素有哪些?
(2)目前世界上最強(qiáng)大的國家仍是美國,因此有人認(rèn)為世界上并不存在多極化趨勢,你認(rèn)為這種看法對嗎?為什么?
學(xué)習(xí)反思