《四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校九年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課《凡爾賽2020華盛頓體系》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校九年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課《凡爾賽2020華盛頓體系》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3課《凡爾賽—華盛頓體系》
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.記住巴黎和會(huì)召開的時(shí)間和操縱國(guó)家、《凡爾賽和約》的主要內(nèi)容、華盛頓會(huì)議召開的時(shí)間和背景以及《九國(guó)公約》的主要內(nèi)容。（重點(diǎn)）
2.指出凡爾賽——華盛頓體系的實(shí)質(zhì)。
3.了解巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議對(duì)中國(guó)的危害。
二、舊知識(shí)鞏固（2分鐘）：
通過(guò)回顧一戰(zhàn)知識(shí)，導(dǎo)入新課。
三、學(xué)生自學(xué)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)（24分鐘）
（一）學(xué)習(xí)方法和流程
1.獨(dú)學(xué)（10分鐘）：(1)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材（包括正文、小字、圖5幅、書中引用的材料1則），提出2-3個(gè)不懂得地方，寫在導(dǎo)學(xué)案上。(2)然后再根據(jù)導(dǎo)學(xué)案提供的內(nèi)容，在書上進(jìn)行勾畫。
2.組內(nèi)交流檢查（6
2、分鐘）：(1)組長(zhǎng)組織交流檢查是否勾畫正確，并且進(jìn)行更正。（2）組長(zhǎng)組織討論組員不懂得地方。（3）組長(zhǎng)再根據(jù)討論的結(jié)果歸納出小組內(nèi)還有哪些不懂得問(wèn)題，寫在黑板上。
3.對(duì)學(xué)（4分鐘）：小組內(nèi)兩人組合抽查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶。
4.師生互查（4分鐘）：師通過(guò)加以引導(dǎo)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；小組間互查基礎(chǔ)知識(shí)記憶的情況，由組長(zhǎng)輪流抽別組的兩個(gè)同學(xué)各5個(gè)問(wèn)，老師統(tǒng)計(jì)回答問(wèn)題的正確率來(lái)評(píng)小組分。
（二）在書上勾畫的基礎(chǔ)知識(shí)
1、巴黎和會(huì)召開的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、目的、操縱會(huì)議的國(guó)家、會(huì)議的內(nèi)容、實(shí)質(zhì)、影響分別是什么？
2、《凡爾賽和約》的內(nèi)容：
3、國(guó)聯(lián)的概況：
4、 華盛頓會(huì)議是在
3、什么情況下召開的？會(huì)議簽署的關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的條約是什么？對(duì)中國(guó)有什么影響？華盛頓會(huì)議有什么作用？凡爾賽—華盛頓體系的實(shí)質(zhì)是什么？
（三）我不懂得有：
1.
2.
四、 合作探究，小組討論。派代表回答。（10分鐘）
1.凡爾賽——華盛頓體系是怎樣形成的？
2.法國(guó)元帥福煦在聽到《凡爾賽和約》簽字的消息后說(shuō)：“這不是和平，而是20年的休戰(zhàn)?！绷袑幹赋觯骸翱俊斗矤栙惡图s》來(lái)維持整個(gè)國(guó)際秩序是建立在火山口上的?！比绾卫斫馑麄冋f(shuō)的話？
五、 檢測(cè)反饋（4分鐘）
1、一戰(zhàn)后建立了世界新秩序，形成了新的國(guó)際關(guān)系格局被稱為（ ）
A維也納體系 B 凡爾賽—
4、—華盛頓體系
C雅爾塔體系 D 布雷頓森林體系
2. 美國(guó)首先提出建立國(guó)際聯(lián)盟，后來(lái)卻沒(méi)有參加，原因是（ ）
①英法等國(guó)和美國(guó)有矛盾 ②美國(guó)國(guó)內(nèi)的階級(jí)矛盾
③國(guó)聯(lián)盟約未能滿足美國(guó)的要求 ④盟約否定了十四點(diǎn)和平計(jì)劃
A． ①② B．①③ C．②③ D．②④
3.巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的共同之處有( )
①本質(zhì)上都是帝國(guó)主義重新瓜分世界
②由少數(shù)帝國(guó)主義國(guó)家操縱并充滿矛盾和斗爭(zhēng)
③暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾
④涉及中國(guó)問(wèn)題并侵犯中國(guó)主權(quán)
A． ①②
5、B．②④ C．①②③ D．①②③④
4.決定凡爾賽--華盛頓體系必將解體的根本原因是( )
A．戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)的矛盾日益激化 B．戰(zhàn)勝國(guó)之間的矛盾日益激化
C．帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 D．帝國(guó)主義與殖民地矛盾日益激化
5．下列條約中有哪些包含有損害中國(guó)權(quán)益的條款（ ）
①《凡爾賽和約》②《九國(guó)公約》③《四國(guó)條約》 ④《五國(guó)公約》
A．①② B．①②③ C．①④ D．①②④
6．材料一：法國(guó)收回阿爾薩斯和洛林，薩爾礦區(qū)交給法國(guó)開采，薩爾區(qū)由國(guó)際聯(lián)盟代管15年；確定德波邊界，把原來(lái)屬于波蘭的一些地區(qū)仍留給德國(guó)?？偟膩?lái)說(shuō)，德國(guó)失去了原來(lái)領(lǐng)土的1/8，同時(shí)卻保留下了10萬(wàn)平方千米歷來(lái)屬于波蘭的領(lǐng)土。德國(guó)的領(lǐng)土縮小了很多，但卻成功地避免了肢解，完整地保留了下來(lái)。
材料二：除中國(guó)外，締約各國(guó)協(xié)定：一、新生中國(guó)主權(quán)的獨(dú)立，及領(lǐng)土與行政之完整；二、給予中國(guó)完全無(wú)礙之機(jī)會(huì)，以發(fā)展并維持一有力鞏固之政府；三、施用各種之權(quán)勢(shì)，以期切實(shí)設(shè)立維持各國(guó)在中國(guó)全境之商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會(huì)均等之原則；四、不得因中國(guó)狀況，乘機(jī)營(yíng)謀特別權(quán)利，而減少友邦人民之權(quán)利，并不得獎(jiǎng)許有害友邦安全之舉動(dòng)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校九年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課《凡爾賽2020華盛頓體系》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版
