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1、第1課 《繁盛一時的隋朝》
學習目標:
1、記住隋朝建立的時間、建立者、都城及統(tǒng)一的時間;
2、了解隋朝社會經(jīng)濟的繁榮;
3、說出隋朝大運河開通的目的、起止點及作用;
4、認識到:國家的統(tǒng)一和社會的安定,是經(jīng)濟發(fā)展的前提條件和重要保障;大運河是古代世界最長的運河,是與長城齊名的世界上最偉大的工程之一。
學習過程:
【預 習】
一、南北重歸統(tǒng)一(閱讀課文一、二段,思考并回答下列問題)
1、隋朝是在哪個政權(quán)的基礎上建立的?隋朝建立的時間、建立者、都城?(寫在學案上)
2、隋朝的滅亡哪個政權(quán)統(tǒng)一全國?統(tǒng)一的時間是哪年?(寫在學案上)
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3、聯(lián)系南
2、北朝歷史的特點,想想為什么在經(jīng)歷了魏晉南北朝的大分裂后,隋朝能實現(xiàn)重新統(tǒng)一?(寫在學案上)
4、隋初的經(jīng)濟狀況如何、其原因及表現(xiàn)是什么?(畫在書上)
二、大運河的開通(閱讀課文第三段,思考并回答下列問題)
5、“隋煬帝專為看瓊花開通了大運河的說法對不對?”“隋朝開通大運河的主要目的是什么?”
(畫在書上)
6、請你介紹隋朝大運河(包括大運河的中心、起止點、長度、作用等內(nèi)容)(寫在學案上)
【展 示】
【反 饋】
知識梳理:
建立:
3、 統(tǒng)一:
繁盛 經(jīng)濟繁榮: 中心:
繁盛一時的隋朝 大運河開通: 起止點:
作用:
一時:二世而亡
知識運用:
1、 閱讀材料,思考并回答下列問題
(1)
?
人 口
墾 田
糧 倉
隋 初
三千多萬人
一千九百多萬頃
長安太倉
隋盛時
四千六百多萬人
五千五百多萬頃
洛陽含嘉倉;洛口倉
結(jié) 論
人口激增
墾田擴大
糧倉豐實
(2)“計天下儲積,得供五六十年。——《貞觀政要》”。后來,唐朝建國20年時,隋朝的庫藏還沒有用盡。隋朝倉庫的豐足在我國歷史上是少見的。
[思考探究]:1、以上材料反映了隋朝怎樣的狀況?
2、結(jié)合材料和課文內(nèi)容,總結(jié)“隋朝經(jīng)濟繁榮出現(xiàn)的原因?”
2、古人評論大運河說:“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠?!蹦隳苷f出這句話是什么意思嗎?你對隋朝大運河的開通有何看法。