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1、吉林省磐石市松山中學(xué)七年級歷史下冊 10經(jīng)濟(jì)重心的南移導(dǎo)學(xué)案 新人教版
課 題
經(jīng)濟(jì)重心的南移
主備人
班級
7
時(shí)間
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、掌握宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實(shí),形成中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的概念。2、理解經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。
重點(diǎn)
難點(diǎn)
掌握宋代南方商業(yè)的繁榮狀況。
理解宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。
學(xué) 習(xí) 過 程
學(xué)法指南:
1、參考學(xué)習(xí)目標(biāo),自學(xué)課本P56—59,勾劃要點(diǎn),并完成學(xué)案上自主學(xué)習(xí)部分,自己解決不了的疑難用紅色筆標(biāo)出,準(zhǔn)備討論時(shí)解決.提前勾劃完成的,鞏固記憶拿的準(zhǔn)的答案.
2、小組長把握時(shí)間,安排交流,解決個(gè)疑,收集組
2、疑,整理學(xué)案.提前完成的小組,鞏固記憶.
【自主學(xué)習(xí)】(※為重點(diǎn)知識需要同學(xué)們當(dāng)堂記住)
(一)請同學(xué)們仔細(xì)閱讀P56“南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展”這一段,完成學(xué)習(xí)指導(dǎo) (一)
那時(shí)南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的概況:
①為提高糧食產(chǎn)量,從______引進(jìn)的優(yōu)良品種______在江南地區(qū)推廣。太湖流域的______、_____,成為重要的糧倉。______在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位,主要產(chǎn)地在南方。
②棉花的種植,由____、______擴(kuò)展到___________;
③______的栽培也有很大發(fā)展,江南的______地區(qū),新辟了許多茶園。
(二)請同學(xué)們閱讀課文第57頁“南方手工業(yè)的興旺”完
3、成學(xué)習(xí)指導(dǎo)(二)
1、紡織業(yè):北宋時(shí),南方________ 有了很大的發(fā)展。______絲織品“____________”。朝廷用的絲綢,有很多來自________。從海南島興起的______,南宋時(shí)也發(fā)展到東南沿海地區(qū)。
2、制瓷業(yè):______是中國瓷器史上的輝煌時(shí)代。南宋時(shí),______地區(qū)成為我國制瓷業(yè)重心。_____________燒制的________瓷器,給人以別致的美感?!彼闻d起的______,后來發(fā)展成為著名的瓷都。
3、造船業(yè):東南沿海的______、______等地造船業(yè)發(fā)達(dá)。
※(三)、請同學(xué)們閱讀課本58頁的“南方商業(yè)的發(fā)展”,完成學(xué)習(xí)指導(dǎo)(三)
※⑴
4、商業(yè)都市:宋代最大的商業(yè)都市是______和______。
⑵海外貿(mào)易:※______、______成為聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡,近至____、
_____遠(yuǎn)達(dá)__________和_____東海岸。政府在主要港口設(shè)立________,加以管理。
※⑶貨幣:北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)的_________,是世界上最早的紙幣。南宋時(shí),紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣。紙幣的產(chǎn)生,有利于____________。
※⑷經(jīng)濟(jì)重心的南移:從_________開始的經(jīng)濟(jì)中心南移,到__________最后完成。那時(shí)政府的財(cái)政收入,主要來自南方特別是_________。
【合作探究討論】
1、那時(shí)南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因是什么?(P56)
2、為什么要發(fā)明紙幣?紙幣與金屬貨幣相比有哪些優(yōu)點(diǎn)?今天的貨幣又有什么進(jìn)展?
3、有人說:“南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)是件好事?!币灿腥苏f:“南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使江南人口增加,造成環(huán)境污染;砍伐山林,破壞江南的植被,對江南的開發(fā)沒有什么好處?!彼麄冋l說的對?為什么?
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