四年級體育上冊 教學目的和目標 新人教版
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1、四年級體育上冊 教學目的和目標 新人教版 教學目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎。” 三、四、五年級教學目標: 〈一〉 使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。 〈二〉 初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。 〈三〉 培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒
2、,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。 課 程 表 節(jié)數(shù) 周 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 第七節(jié) 第八節(jié) 周一 周二 周三 周四 周五 體 育 課 教 學 常 規(guī) 體育課教學應叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。 一、 教師方面: 1、 認真?zhèn)湔n,精心寫
3、好教案,不備課,無教案不準上課。 2、 認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。 3、 根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學校領(lǐng)導同意,并做好妥善安排。 4、 在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。 5、 教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。 6、 教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然
4、、 注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。 7、 認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。 8、 教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。 9、 教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。 二、 學生方面: 1、 學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐
5、步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。 2、 上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。 3、 不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。 4、 在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。 5、 要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。 周次 起至日期 計劃進度 一 8.20~8.24 引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。 1、隊列隊形; 2、游戲:穿過小樹林; 二
6、8.27~8.31 1、基本體操;2、游戲:守衛(wèi)紅旗; 1、基本體操;2、游戲:報數(shù)比賽 三 9.3~9.7 1、基本體操;2、游戲:春種秋收; 游戲課:1、穿城門;2、夾球接力; 四 9.10~9.14 1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力; 1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻:2、復習前滾翻: 五 9.17~9.21 1、徒手操;2、游戲:改換目標; 1、徒手操;2、繞木棒運動; 六 9.24~9.28 1、復習全套徒手操;2、游戲:看誰反應快; 1、韻律活動;2、走:改變速度的走; 七 10.1~10.5 1、走:改變速度的走;2、游戲:單腳
7、跳接力; 1、各種姿勢的走;2、游戲:綁腿接力; 八 10.8~10.12 1、藤圈韻律操;2、游戲:接力跑; 1、藤圈韻律操;2、游戲:單雙腳跳圈; 九 10.15~10.19 1、技巧;仰臥起坐;2、游戲;快跳快跳; 1、韻律操;2、游戲:搶種搶收; 十 10.22~10.26 1、隊列;行進間走;2、復習韻律操; 1、韻律操;2、游戲:單腳跳接力; 十一 10.29~11.2 1、游戲課:1、踏石過河;2、攻關(guān); 1、支撐跳躍;2、游戲:攻關(guān); 十二 11.5~11.9 1、韻律活動;2、復習支撐跳躍; 1、技巧:立臥撐;2、游戲;綁腿接力;
8、十三 11.12~11.16 1、跳小繩;2、叫號賽跑; 1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力; 十四 11.19~11.23 1、走跑交替;2、游戲:跳進去拍人; 1、跳大繩;2、游戲:障礙賽跑; 十五 11.26~11.30 1、跳大繩;2、分組進行跳小繩; 游戲課:1、單腳跳接力;2、迎面接力; 十六 12.3~12.7 1、走跑交替;2、跳小繩; 1、1分鐘跳小繩;2、期末總結(jié); 三四年級體育教學進度表 三、四、年級體育課教案 時間 第一周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 (室內(nèi)課) 1:引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。 目的 1
9、、 通過本次課的學習,使學生了解鍛煉身體的好處,認真上好體育課。 2、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。 3、 培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 開 始 部 分 一、 唱歌: 二、 師生問好: 三、 宣布本次課的內(nèi)容和任務: 四、 點名; 教 室 1、教師語言要清晰。 2、講解課堂要求任務。 學生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小
10、 基 本 部 分 一、講解本學期體育課的要求和任務內(nèi)容。 二、游戲是兒童的良師益友。 1、 做游戲可以全面鍛煉身體。 2、 做游戲可以使大腦靈活。 3、 做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。 4、 做游戲可以使心情愉快。 教 室 1、 教室講解語言要清晰。 2、 要求: ①、學生認真遵守紀律。 ②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。 ③、能夠自覺做到無故曠課,遲到,有事要請假。 學生坐在教室里按自己的座位坐好。 1
11、 20 小 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 5、 做游戲可以調(diào)解腦力疲勞。 重點:對游戲好處的理解和認識。 二、 游戲: (抓手指) 規(guī)則: 1、 手放平。 2、 食指尖必須頂著手掌心。 3、 聽到教師口令后才 能抓手指。 教 室 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做示范。 3、 學生練習和游戲。 1、 學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。
12、 2、 學生練習。 3、 學生進行游戲。 3/4 6 小 結(jié) 束 部 分 一、 總結(jié)本次課的情況。 二、 下課。 教 室 教師總結(jié)本次可的情況。 學生按教室的座位坐好。 1 4 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 三、四、年級體育課教案 時間 第一周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、隊列隊形; 2、游戲:穿過小樹林; 目的 1、 通過本次課的學習,使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。
13、 2、 培養(yǎng)學生遵守課堂紀律,聽從指揮的習慣,明確個人和集體的關(guān)系。 3、 培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 1、 小游戲; “抓人” 2、 小型徒手操。 3、 專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務。 3、
14、教師帶領(lǐng)學生一起做游戲。 4、 教師講解徒手操的動作和要求。 5、 師生一同練習。 1、 學生站成四列橫隊。 2、 學生和教師一同做游戲。 3、 學生認真聽講看示范。 4、 學生精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、隊列隊形: 1、集中注意力聯(lián)系; (有效與無效) 2、快快集合; 3、稍息、立正、向右看齊; 5、變換隊形; 1、 教師講動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師個別指導。 4、 找
15、好學生做表演。 1、 學生認真聽動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生練習。 3、 分組練習。 4、 動作一致,精神飽滿。 3-4 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 重點:動作自然,協(xié)凋準確。 難點:重心前后穩(wěn)定,節(jié)奏一致。 二、游戲: 穿過小樹林; 規(guī)則: 1、 必須站在起跑線后,拍手后才能起跑。 2、 不得碰到下樹,如碰到扶起后才能其跑。 1、 教師講解游戲方法和規(guī)則。 2、 教師做正確示范。 3、 教師做正確評定勝負。
16、 1、 學生認真聽游戲方法和規(guī)則。 2、 學生練習和比賽。 3、 分組比賽。 2-3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、 教師總結(jié)本次課的情況。 2、 下課。 1、 認真聽講情緒飽滿。 2、 下課。 1 2 小 場 地 設 計 八個小木柱; 四個標志物; 教 學 回 顧 三、四、年級體育課教案 時
17、間 第二周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操:第八套廣播體操(1-4)節(jié);2、游戲:守衛(wèi)紅旗; 目的 1、 通過本次課的學習,進一步的鞏固廣播操的練習,對養(yǎng)成正確的身體姿勢,促進身體的各器官的正常發(fā)育。 2、 培養(yǎng)學生集體主義精神,發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 1、 隊列練習; 2、 小型徒手操; 專項準備活動; 組織
18、: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務。 3、 教師講解徒手操的動作和要求。 4、 師生一同練習。 1、 學生站成四列橫隊。 2、 學生認真聽隊列的要求。 3、 師生一同練習。 4、 動作一致,精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、第八
19、套廣播體操(1-4)節(jié); 第一節(jié),伸展運動; 第二節(jié),擴胸運動; 第三節(jié)、踢腿運動; 第四節(jié),體側(cè)運動; 1、 教師講解動作要求和方法。 2、 教師做完整的正確的示范。 3、 教師個別指導。 4、 找好學生做表演。 1、 學生認真聽動作要領(lǐng)和方法 2、 學生練習。 3、 分組練習。 4、 動作一致,精神飽滿。 3-4 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點:動作的準
20、確性和優(yōu)美大方。 三、 游戲; 守衛(wèi)紅旗 規(guī)則: 1、 沒有被教導的人不得隨意進入圈內(nèi)。 2、 叫號時要清楚、響亮,松手時紅旗必須豎直。 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師正確評定勝負。 1、 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學生練習。 3、 分組比賽。 2-3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié);
21、三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 三、四年級體育課教案 時間 第二周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操:第八套廣播體操(5-8)節(jié);2、游戲:報數(shù)比賽 目的 1、 通過本次課的學習,進一步的鞏固廣播操的練習,動作要領(lǐng)的掌握。 2、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。 3、 培養(yǎng)學生遵守課堂紀律,聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動
22、 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 1、 隊列練習; 2、 小型徒手操; 3、 專項準備活動; 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務。 3、 教師講解徒手操的動作和要求。 4、 師生一同練習。 1、 學生站成四列橫隊。 2、 學生認真聽隊列的要求。 3、 師生一同練習。 4、 動作一致,精神飽
23、滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 二、第八套廣播體操(5-8)節(jié): 第五節(jié),體轉(zhuǎn)運動; 第六節(jié),全身運動; 第七節(jié),跳躍運動, 第八節(jié),整理運動, 1、 教師講解動作要求和方法。 2、 教師做完整的正確的示范。 3、 教師個別指導。 4、 找好學生做表演。 1、 學生認真聽動作要領(lǐng)和方法 2、 學生練習。 3、 分組練習。 4、 動作一致,精神飽滿。 3-4 18
24、 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點:動作的準確性和優(yōu)美大方。 三、 游戲: 報數(shù)比賽 規(guī)則: 1、 必須按教師的要求順序報數(shù)。中間不得有間隔。 2、 報錯數(shù)時必須改正報數(shù)才可以接著下面報數(shù)。 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師正確評定勝負。 1、 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學生練習。 3、 分組比賽。
25、 2-3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設 計 預 計 三、四年級體育課教案 時間 第三周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操:第八套廣播體操(1-8)節(jié);2、游戲:春種秋收 目的 1、 通過本次課的學習,進一步的鞏固廣
26、播操的練習,動作要領(lǐng)的掌握。 2、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。 3、 發(fā)展學生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 1、 隊列練習; 2、 小型徒手操; 3、 專項準備活動; 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、 教師語言要清晰。
27、 2、 教師講解課堂要求和任務。 3、 教師講解徒手操的動作和要求。 4、 師生一同練習。 1、 學生站成四列橫隊。 2、 學生認真聽隊列的要求。 3、 師生一同練習。 4、 動作一致,精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播體操(1-8)節(jié): (全套練習) 重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 1、 教師講解動作要求和方法。 2、 教師做完整的正確的示范。 3、 教師個別指導。 4
28、、 找好學生做表演。 1、 學生認真聽動作要領(lǐng)和方法學生練習。 2、 分組練習。 3、 動作一致,精神飽滿。 3-4 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 難點:動作的準確性和優(yōu)美大方。 二、游戲 (春種秋收) 規(guī)則: 1、必須按教師的要求去做,擊掌后第二個人才能起跑。 2、交換物必須放在圈內(nèi),如,滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則
29、。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師正確評定勝負。 1、 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學生練習。 3、 分組比賽。 2-3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設 計 小沙包—20個 四個標志物 教
30、 學 回 顧 三、四年級體育課教案 時間 第三周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 游戲課;1、穿稱門;2、加球接力; 目的 1、 發(fā)展學生速度素質(zhì),提高快速反映能力。 2、 培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。 3、 發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 4、 隊列練習; 5、 小型徒手操; 6、 專項準備活動; 組織: ×
31、×××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務 3、 教師講解徒手操的動作和要求。 4、 師生一同練習。 1、 學生站成四列橫隊。 2、 學生認真聽隊列的要求。 3、 師生一同練習。 4、 動作一致,精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、游戲 (穿稱門): 規(guī)則: 1、游戲者必須成一路縱隊向前
32、跑,否則判失敗。 2、游戲者進行時游戲者之間不準松手。 1、 教師講解動作要求和方法。 2、 教師做完整的正確的示范。 3、 教師個別指導。 4、 找好學生做表演。 1、 學生認真聽動作要領(lǐng)和方法學生練習。 2、 分組練習。 3、 動作一致,精神飽滿。 3-4 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 3、城門不準隨便移動,否則判本隊失敗。 二、游戲: (加球接力) 規(guī)則: 1、球掉到地上
33、不允許用腳踢,否則判失敗。 2、交接球時接球人不得踩起跑線,否則判失敗。 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師正確評定勝負。 1、 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學生練習。 3、 分組比賽。 2-3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真
34、聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設 計 四個小皮球 四個標志物 教 學 回 顧 三、四年級體育課教案 時間 第四周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、技巧: 前滾翻起立,接球;2、游戲:障礙賽跑 ; 目的 1、 通過本次課的學習,使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。 2、 通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、 培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神, 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生
35、活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 1、隊列:立正、稍息、集合、解散、。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、
36、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧: 前滾翻起立,接球 重點:蹬地、低頭、團身。 難點: 動作連貫,協(xié)調(diào) 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動
37、 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲: (障礙賽跑) 規(guī)則: 1、 游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。 2、 由小裁判評定動作正確與否。 3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9
38、 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 三、四年級體育課教案 時間 第四周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、技巧: 不同開始姿勢的前滾翻 ;2、復習:前滾翻起立,接球 目的 1、通過本次課的學習,使學生學會前后的動作方法,掌握要領(lǐng)。 2、通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、鞏固前滾翻
39、接球的技術(shù),培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 1、 隊列: 變換隊形 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列
40、橫隊。 2、學生認真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧: 不同開始姿勢的前滾翻; 重點:蹬地、低頭、團身。 難點: 動作連貫,協(xié)調(diào)。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 4X8
41、 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、復習:前滾翻起立,接球 重點:蹬地、低頭、團身。 難點: 動作連貫,協(xié)調(diào)。 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3
42、 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 三、四年級體育課教案 時間 第五周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、 徒手操;2、游戲:改換目標 目的 1、 通過本次課的學習,發(fā)展人體各個部位的能力。 2、 培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。 3、 發(fā)展學生
43、快速奔跑的能力,培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 1、 隊列練習; 2、 小型徒手操; 3、 專項準備活動; 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務。 3、 教師講解徒手操的動作和要求。 4、 師生一同練習。
44、 1、 學生站成四列橫隊。 2、 學生認真聽隊列的要求。 3、 師生一同練習。 4、 動作一致,精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、 徒手操 重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 1、 教師講解動作要求和方法。 2、 教師做完整的正確的示范。 3、 教師個別指導。 4、 找好學生做表演。 1、 學生認真聽動作要領(lǐng)和方法學生練習。 2、 分組練習。 3、 動作一致,精神飽滿。 3-
45、4 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 難點:動作的準確性和優(yōu)美大方。 二、游戲 (改換目標) 規(guī)則: 1、 追者只能拍人,不許堆人,拉人。 2、 逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面,或側(cè)面。 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師正確評定勝負。 1、 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學生練習。 3、 分組比
46、賽。 2-3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 三、四年級體育課教案 時間 第五周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、 徒手操;2、游戲:繞木棒運動 目的 4、 通過本次課的學習,使
47、學生進一步的練習,發(fā)展人體各個部位的能力。 5、 培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。 6、 培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力,培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 4、 隊列練習; 5、 小型徒手操; 6、 專項準備活動; 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 5、
48、 教師語言要清晰。 6、 教師講解課堂要求和任務。 7、 教師講解徒手操的動作和要求。 8、 師生一同練習。 5、 學生站成四列橫隊。 6、 學生認真聽隊列的要求。 7、 師生一同練習。 8、 動作一致,精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、 徒手操 重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 5、 教師講解動作要求和方法。 6、 教師做完整的正確的示范。 7、 教師個別指導。 8、 找好學生做表
49、演。 4、 學生認真聽動作要領(lǐng)和方法學生練習。 5、 分組練習。 6、 動作一致,精神飽滿。 3-4 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 難點:動作的準確性和優(yōu)美大方。 二、游戲 (繞木棒運動) 規(guī)則: 1、 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。 2、 再穿行時不可碰到小木棒,不可跨越小木棒。 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師正
50、確評定勝負。 1、 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學生練習。 3、 分組比賽。 2-3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 三、四年級體育課教案 時間 第六周
51、第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操:第八套廣播操(1-8)節(jié);2、游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn); 目的 1、 通過這節(jié)課的學習,使學生進一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練習。 2、 培養(yǎng)學生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習慣。 3、 通過游戲練習,培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 1、隊列:立正、稍息、集合、解散。 2、廣播操。 3、專項準備
52、活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、 徒手操: 全套練習; 重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點:
53、動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲: 挑戰(zhàn)應戰(zhàn) 規(guī)則: 1、 應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 2、 追拍時不得用力堆人。 3、 應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。 4、找學生表演
54、。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計
55、教 學 回 顧 三、四年級體育課教案 時間 第六周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、韻律活動;2、走:改變速度的走; 目的 1、 通過本次課的教學,使學生學會簡單的韻律活動,發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感,觀察力,培養(yǎng)學生組織與紀律性。 2、 通過學習走的正確方法,培養(yǎng)學生走的正確姿勢,發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 3、 培養(yǎng)學生集體主義精神和協(xié)調(diào)性的能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
56、 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 1、隊列: 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本
57、 部 分 一、韻律活動 節(jié)奏游戲 猜猜它是誰 規(guī)則; 1、 被猜者不要動不要笑和不許說話。 2、 如果第一次猜錯可以才第二次。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 12 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 二、走: 改變速度的走; 重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點:抬頭,挺胸,自然大方。 1、 教師講解動
58、作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 4X8 18 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 預 計 三、四年級體育課教案 時間 第七周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、走:改變速度的走; ;
59、2、游戲: 單腳跳接力; 目的 1、 通過學習走的正確方法,培養(yǎng)學生走的正確姿勢,發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 2、 培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質(zhì)。 3、 通過游戲練習,培養(yǎng)學生集體主義精神,發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 1、隊列: 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××
60、× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、走:改變速度的走; 重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點:抬頭,挺胸,自然大方。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。
61、 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 15 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 二、游戲: 單腳跳接力 規(guī)則: 1、 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。 2、 發(fā)出信號后才能起跳,其余人擊掌后才能起跳。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。
62、 3、 分組比賽。 2/3 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 預 計 三、四年級體育課教案 時間 第七周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、走:用各種正確姿勢的走;2、游戲: 綁腿接力; 目的 1、 通過學習走的正確方法,培養(yǎng)學生走的正確姿勢,鞏固走的技能發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 2、 通過游
63、戲練習,培養(yǎng)學生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 1、隊列: 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。
64、1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、走:用各種正確姿勢的走: 重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點:抬頭,挺胸,自然大方。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3
65、/4 15 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 二、游戲: (綁腿接力) 規(guī)則: 1、 教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。 2、 按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。 3、 繩子一定要綁好,繩子松開不得分。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 教師做正確示范。 3、 學生練習比賽。 4、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 注意觀察教師的示范。 3、 學生練習比賽。 4、 分組比賽。 2/3 12 中 結(jié)
66、束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 預 計 ~要及時記載教學回顧。xx.10.7 三、四年級體育課教案 時間 第八周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、藤圈韻律操 (1—3)節(jié);2、游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn); 目的 1、 通過這節(jié)課的學習,使學生初步掌握藤圈的簡單動作和技術(shù),發(fā)展學生的下肢的力量。 2、 培養(yǎng)學生身體正確姿勢和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 3、 發(fā)展學生的下肢奔跑能力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 1、隊列練習: 2、徒手操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎
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