優(yōu)質課《多彩的民間藝術》教學設計

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1、《多彩的民間藝術》教學設計 肅南二中 邱海燕 教學目標： 1.引導學生了解家鄉(xiāng)的曲藝。 2.引導學生了解家鄉(xiāng)的工藝。 3.在了解家鄉(xiāng)民間藝術的基礎上，激發(fā)學生對家鄉(xiāng)民間藝術的熱愛。 4.通過對家鄉(xiāng)民間藝術的了解、展演，樹立學生要為繼承和發(fā)揚家鄉(xiāng)的民間藝術做貢獻的意識。 教學重難點： 1.在了解家鄉(xiāng)民間藝術的基礎上，激發(fā)學生對家鄉(xiāng)民間藝術的熱愛。 2.通過對家鄉(xiāng)民間藝術的了解、展演，樹立學生要為繼承和發(fā)揚家鄉(xiāng)的民間藝術做貢獻的意識。 教學準備： 1.多媒體課件。 2.家鄉(xiāng)民間工藝品。 教學過程： 活動一：賞戲劇，了解家鄉(xiāng)的曲藝。 1.欣賞視頻，引導學生初

2、步認識曲藝。 2.讀資料，簡單了解中國民間曲藝。 3.討論、交流，了解家鄉(xiāng)曲藝。 4.簡單介紹自己熟悉的家鄉(xiāng)曲藝。 活動二：展實物，了解家鄉(xiāng)的工藝。 1.閱讀課本相關資料，簡單了解民間工藝。 2.小組討論，了解家鄉(xiāng)工藝。 3.家鄉(xiāng)工藝展示。 4.我也試一試。 5.小結。 活動三：想妙招，保護家鄉(xiāng)民間藝術。 1. 小組討論：如何繼承和弘揚家鄉(xiāng)的民間藝術？ 2. 學習總結。 板書設計： 曲藝：社火、秧歌、舞龍、舞獅、 裕固族歌舞、藏族歌舞、藏戲、秦腔…… 多彩的民間藝術 工藝：刺繡、剪紙、編織、雕刻、雕塑…… - 2 -