北京市和平北路學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三講 水的組成講義（無答案） 新人教版

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1、第三講——水的組成 一、知識(shí)考點(diǎn) 1.電解水實(shí)驗(yàn)： (1)一般在水里加入少許硫酸或氫氧化鈉，目的是 。 (2)正極得到的氣體 ，它是 ； 負(fù)極得到的氣體 ，它是 。 (3)氧氣與氫氣的體積比為 ，質(zhì)量比為 。 2.化學(xué)方程式： 。 3.由電解水實(shí)驗(yàn)可知：水是由 組成的。(１８世紀(jì)末，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫在前

2、人探索的基礎(chǔ)上，確認(rèn)水是由氫元素、氧元素組成的) 4. 純水與天然水、硬水與軟水 ? 區(qū)別 關(guān)系 純水 純凈物，澄清透明 天然水 混合物，常呈渾濁 硬水 含有較多可溶性鈣、鎂化合物 檢驗(yàn)： 軟化方法： 軟水 不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物 5.水的凈化 （1）自然界的河水、湖水、井水、海水等天然水都不是純水，都含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，都屬于混合物。 （2）天然水通過 等不同途徑可以得到不同程度的凈化。（在這四種凈

3、化水的方法中， 的凈化程度最高，蒸餾后，得到的水是 ） （3）過濾是一種將固體和液體分離的基本操作方法（如右圖）： A．原理：可溶性物質(zhì)能透過濾紙，固體不能透過濾紙而留在濾紙上 B．適用范圍：分離不溶性固體和液體的混合物，或除去混合物， 或除去混合物中不溶性雜質(zhì)。 C．操作時(shí)注意“一貼二低三靠”。 “一貼”：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，中間不要留有氣泡； “二低”：濾紙邊緣低于漏斗邊緣；液面低于濾紙邊緣； “三靠”：玻璃棒靠在濾紙的三層折疊處； 裝混合液的燒懷口緊靠玻璃棒； 漏斗下端管口緊靠盛接濾液的燒懷內(nèi)壁。

4、 （4）蒸餾（蒸餾得到的水是凈化程度最高的水） 二、課上練習(xí) 1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ） A．水氣化B．水結(jié)冰C．水電解D．水沸騰 2．電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是（ ） A．2︰1 B．1︰2 C．8︰1 D．1︰8 3．下列物質(zhì)中，不含水的是（ ） A．人體 B．冰 C．鐵水 D．蘋果 4.關(guān)于水的組成的說法正確的是（ ） A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水是由氫元素和氧元素組成的 C.水是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的 D.水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的

5、 5.水是生命之源。下列生活中的“水”可看作純凈物的是（　?。? A．硬水 B．自來水 C．部分結(jié)冰的蒸餾水 D．汽水 6.下列各項(xiàng)與自來水的凈化過程無關(guān)的是（ ） A.吸附 B.沉降 C.電解 D.消毒 7．自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對(duì)自然界中是水進(jìn)行凈化處理，其中凈 化程度最高的方法是（ ） A．吸附 B．沉降 C．過濾 D．蒸餾 9.如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間

6、后，在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b。 請(qǐng)回答： (1)電解水時(shí)，將 轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；(2)氣體a為 ； (3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是 。 三、課后反饋 1、水是人類必不可少的寶貴資源。下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是 A. 水在自然界中以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)形式存在 B. 水對(duì)調(diào)節(jié)地球溫度起到了重要的作用 C. 水能溶解很多物質(zhì)，在生物體內(nèi)起著運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用 D. 水在自然界中不斷循環(huán)，淡水取之不盡、用之不竭 2、下列措施不屬于保護(hù)海洋環(huán)境，也不屬于合理利

7、用海洋資源的是（ ） A．在魚類繁殖期間禁止捕撈 B．船舶垃圾直接倒入海中 C．開發(fā)利用海底“可燃冰” D．海水曬鹽 3、科學(xué)發(fā)展觀要求在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中保護(hù)生態(tài)環(huán)境，則下列做法錯(cuò)誤的是 A．設(shè)計(jì)綠色化學(xué)工藝，使原料中的原子100％轉(zhuǎn)移到產(chǎn)物中 B．將垃圾分類回收后用于發(fā)電，并將尾氣無害化處理后排放 C．將污染較大的企業(yè)全部遷到無人海島，以減少對(duì)城市的污染 D．提高工業(yè)污水和生活污水的處理標(biāo)準(zhǔn)，減少污染物排放總 4、為了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須保護(hù)水資源，下列做法中，錯(cuò)誤的是 （　?。? A.生活污水任意排放

8、 B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放 C.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥 D.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生 5、長(zhǎng)期飲用硬水會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石，區(qū)分硬水和軟水的方法是（ ） A．看顏色 B．聞氣味 C．加食鹽水 D．加肥皂水 6、用右圖的簡(jiǎn)易凈水器處理河水，下面對(duì)該凈水器分析正確的是 ( ) A.能殺菌消毒 B.能把硬水變?yōu)檐浰? C.能得到純凈水 D.活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用 7、在電解水的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ） A、通電后，兩極上都有氣泡產(chǎn)生；一段時(shí)間后

9、正、負(fù)兩極的兩個(gè)試管中所收集到的氣體的體積比為1 ：2 B、正、負(fù)兩極分別產(chǎn)生氧氣和氫氣，而且兩種氣體的體積比為1 ：2 C、水是由氫元素和氧元素組成的 D、水是由氫氣和氧氣組成的 8、阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出這樣一條規(guī)律：在同溫同壓下，同體積的氣體都含有相同的分子數(shù)。下圖所示是電解水的簡(jiǎn)易裝置： （1）電源的A為 極，B為 極。（2）C試管中收集到的氣體是 ；C、D兩種氣體的分子個(gè)數(shù)比為 。 （3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以得出：水是由 組成的。 9.為了探究“水的凈化”過程，某實(shí)驗(yàn)小

10、組從護(hù)城河中取了水樣，觀察到： A. 水樣呈黃色，有異味 B.水樣渾濁，有固體小顆粒。 現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理： ⑴向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行 （填操作名稱），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于 變化（填“物理”或“化學(xué)”）。 ⑵通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。請(qǐng)判斷，次氯酸中氯元素的化合價(jià)為 。 ⑶為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)

11、。 ⑷將自來水蒸餾得到純凈水，把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是 （填序號(hào)）。 A．粉筆灰 B．硫酸銅 C．蔗糖 D．食用油 10.海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù)，我們可以從海水中提取氯化鈉，并以氯化鈉和冰為原料制得氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2)。其制取的主要工藝流程如下： (1)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，該過程主要發(fā)生__________變化(選填：“物理”或“化學(xué)”)。 (2)要除去食鹽水中混有少量的泥沙，你選擇的操作方法是____________。 (3)請(qǐng)你寫出氯化鈉在生

12、活中的一種用途_____________________。 (4)氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：__________________。 （2）天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器和用品有（填序號(hào)） 。 ①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥燒杯 ⑦濾紙 利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽，僅從①~⑦中選擇儀器不能完成實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器是　 　。 12.淡水資源緊缺的原因之一是人類的生產(chǎn)、生活造成了水的污染。某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活區(qū)的分布如下圖所示。河流中A、B、C三處某次水樣抽測(cè)結(jié)果如表所示。 地點(diǎn) 項(xiàng)目 A B C pH 6 4 5 1L水中 溶解的氧氣 0 .011g 0.007g 0.003g 請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問題： （1）為了減少硫酸廠廢水對(duì)河水的污染，要選用一種廉價(jià)的物質(zhì)進(jìn)行處理，你選擇的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。 （2）C處水草瘋長(zhǎng)，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中 、P兩種元素含量過高。 （3）你認(rèn)為在A、B、C三處中，最適合作自來水廠取水點(diǎn)的是 A 。